.
Нормативно-правовая основа
Предмет ОРКСЭ
МОДУЛИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ :
Базовые ценности
Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы буддийской культуры
Основы иудейской культуры
Основы религиозных культур народов России
Основы светской этики
Как будет оцениваться успешность освоения курса ОРКСЭ ?
Выбор модуля
1.44M
Category: religionreligion

Презентация_собрание_ОРКСЭ

1.

2. .

Основы
Религиозных
Культур
и
Светской
Этики

3.

Преподавание основ религиозных культур
и светской этики (ОРКСЭ) является
обязательным
с 1 сентября 2012 года

4. Нормативно-правовая основа

• Конституция Российской Федерации;
• Закон «Об образовании в Российской
Федерации»;
• Закон РФ «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации»;
• Закон РФ «О свободе совести и
религиозных объединениях»;
• Федеральный государственный стандарт
начального общего образования.

5.

Цель учебного предмета ОРКСЭ
формирование у младшего подростка
мотиваций к осознанному нравственному
поведению, основанному на знании и
уважении культурных и религиозных
традиций
многонационального
народа
России,
а
также
к
диалогу
с
представителями
других
культур
и
мировоззрений.

6.

Задачи учебного курса ОРКСЭ
знакомство обучающихся с основами православной,
мусульманской, буддийской, иудейской культур,
основами мировых религиозных культур и светской
этики;
развитие представлений младшего подростка о
значении нравственных норм и ценностей для
достойной жизни личности, семьи, общества;
обобщение знаний, понятий и представлений о
духовной культуре и морали;
формирование
у
детей
ценностно-смысловых
мировоззренческих основ;
развитие способностей младших школьников к
общению на основе взаимного уважения и диалога во
имя общественного мира и согласия.

7. Предмет ОРКСЭ

не обучает религии, а фокусирует на главном
акценте — культуре.
связывает процесс воспитания с гуманитарным
образованием (изучением истории, окружающего
мира, литературы, искусства).
дополняет обществоведческие аспекты предмета
«Окружающий мир» в начальной школе.
предваряет начинающееся в 5-м классе изучение
предмета «История» и «Духовно-нравственная
культура России» (введен в учебный план школ с 1
сентября 2026 года).

8. МОДУЛИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ :

Основы православной культуры.
Основы исламской культуры.
Основы буддийской культуры.
Основы иудейской культуры.
Основы религиозных культур народов
России.
Основы светской этики.

9. Базовые ценности

Содержание всех модулей комплексного учебного
предмета подчинено общей цели – воспитанию
личности гражданина России посредством
приобщения его к одной из национальных духовных
традиций.
Содержание каждого из модулей организуется
вокруг трех базовых национальных ценностей:
Отечество, семья, религия

10. Основы православной культуры

Модуль знакомит с основами православной культуры,
раскрывает её значение и роль в жизни людей – в
формировании личности человека, его отношения к миру
и людям, поведения в повседневной жизни.

11. Основы исламской культуры

Модуль знакомит школьников с основами
духовно-нравственной культуры ислама.
Особое место в изучении модуля уделено
жизни мусульман в современной России.

12. Основы буддийской культуры

Модуль знакомит с основами буддийской
культуры: её основателем, буддийским
учением, нравственными ценностями,
священными
книгами,
ритуалами,
святынями, праздниками, искусством.

13. Основы иудейской культуры

Модуль знакомит с основами иудейской
культуры и раскрывает её значение в
формировании личности иудея и его
поведении в повседневной жизни.

14. Основы религиозных культур народов России

Содержание данного модуля позволяет
формировать представления младшего
школьника о религиях России,
воспитывать толерантность, развивать
навыки нравственного поведения и
взаимоотношений в обществе.

15. Основы светской этики

Изучение модуля дает представление о
том , что такое этика , построенная на
нерелигиозных основах.
Акцент делается на изучении
базовых нравственных понятиях:
честь, долг, достоинство,
милосердие, дружба и т.д.

16.

Главная задача родителей и
педагогов

научить
ребёнка
прислушиваться к голосу совести!!!
Важно научиться понимать и
уважать мнение и убеждение другого
человека.
Важно, чтобы люди разных
взглядов,
религий
и
культур
научились слушать, понимать и
уважать друг друга.

17. Как будет оцениваться успешность освоения курса ОРКСЭ ?

Курс безотметочный ( зачет / незачет )
В конце курса защита проекта

18.

Дорогие родители!
Выбор учебного модуля ОРКСЭ — Ваш выбор!
Мы представили вам все модули.
В начальной школе — это, по преимуществу, основы
светской этики (это нейтральный курс) поможет
нашим детям изучить базовые нравственные понятия:
честь, долг, достоинство, милосердие, дружба и т.д.

19. Выбор модуля

1. Получение заявления у классного
руководителя.
2. Подача заявления классному
руководителю до 10 апреля.
3. Заявление подписывают ОБА
родителя.

20.

директору
МАОУ «Школа дизайна «Точка»
г. Перми
Бурдиной Н.В.
_____________________________
заявление
Мы, родители (законные представители) учащегося 3 класса
________________,
из предлагаемых на выбор модулей
комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
светской этики»:
• «Основы православной культуры»,
• «Основы исламской культуры»,
• «Основы буддийской культуры»,
• «Основы иудейской культуры»,
• «Основы религиозных культур народов России»,
• «Основы светской этики»
выбираем для своего ребенка изучение модуля:
«____________________________________»
«
» апреля 2026 г.
________________(Ф.И.О.)
_____________________________________
(подпись)
English     Русский Rules