МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1   ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ   
Актуальность: Автомобили — это не просто средство передвижения, а комплекс технологий, влияющий на экономику и экологию
• Цель: Изучение современных тенденций автопрома и анализ влияния автомобилей на общество.  • Задачи: Изучить историю и этапы
.
Развитие технологий
.
Влияние на жизнь общества • Экономика: Создание рабочих мест и развитие логистики.  • Общество: Высокая мобильность, свобода
ВОПРОС 1:Есть ли у ваших родителей автомобиль
.
.
Список используемых источников
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
2.40M
Category: sociologysociology

Автомобиль

1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1   ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ   

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КУРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
АВТОМОБИЛЬ
Выполнили :Салиев Билол,Ниязов Абубакр
9-4
Руководитель: Курьянова Ольга Александрона

2. Актуальность: Автомобили — это не просто средство передвижения, а комплекс технологий, влияющий на экономику и экологию

3. • Цель: Изучение современных тенденций автопрома и анализ влияния автомобилей на общество.  • Задачи: Изучить историю и этапы

• Цель: Изучение современных тенденций автопрома и анализ влияния
автомобилей на общество.
• Задачи: Изучить историю и этапы эволюции.
• Проанализировать текущее состояние отрасли.
• Исследовать влияние на экологию и внедрение новых технологий.
Гипотеза: Предполагается, что современный автомобиль трансформируется
из простого средства передвижения в высокотехнологичную экосистему, где
внедрение нейросетей, автономного управления и экологически чистых
двигателей критически меняет социальную структуру и экономику, требуя
от пользователей новых компетенций.

4. .

История:
Первый автомобиль
.
• Создатель: Немецкий инженер Карл Бенц.
• Дата: 29 января 1886 года получен патент на автомобиль.
• Особенности Benz Patent-Motorwagen:
• Первый автомобиль с бензиновым ДВС в коммерческой продаже.
• Имел 3 колеса и внешне напоминал большую повозку.
• Первое путешествие совершила жена изобретателя — Берта Бенц в 1888
году.

5. Развитие технологий

• Электромобили: Использование литий-ионных
батарей и систем рекуперации энергии (зарядка при
торможении).
• Автономное вождение: Применение ИИ, радаров и
лидаров для распознавания дорожной обстановки.
• ADAS: Активные и пассивные системы помощи
водителю (экстренное торможение, парковка).
• Интернет вещей (IoT): Удаленное управление через
приложения и интеллектуальная навигация.

6. .

.

7. Влияние на жизнь общества • Экономика: Создание рабочих мест и развитие логистики.  • Общество: Высокая мобильность, свобода

Влияние на жизнь общества
• Экономика: Создание рабочих
мест и развитие логистики.
• Общество: Высокая
мобильность, свобода
передвижения и развитие
городов.
• Экология (негативные
факторы): * Выхлопные газы и
смог.
• Загрязнение почвы
техническими жидкостями.
• Микрочастицы от износа шин и
тормозов.

8.

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС (120 УЧАСТНИКОВ)
• НАЛИЧИЕ АВТО: У 102 УЧЕНИКОВ (85%) В СЕМЬЕ ЕСТЬ
МАШИНА.
• ПРЕДПОЧТЕНИЯ ПО ТОПЛИВУ:
• ГАЗ + БЕНЗИН: 96 ЧЕЛ.
• ЭЛЕКТРИЧЕСТВО: 23 ЧЕЛ.
• ГИБРИД: 1 ЧЕЛ.
• ДВИГАТЕЛЬ: ЛИДИРУЕТ V10 (55 ЧЕЛ.), ДАЛЕЕ V8 (45 ЧЕЛ.) И
V12 (20 ЧЕЛ.).
• КПП: 72 ЧЕЛОВЕКА ВЫБРАЛИ «АВТОМАТ», 48 —
«МЕХАНИКУ».

9. ВОПРОС 1:Есть ли у ваших родителей автомобиль

Столбец1; да; 102
Столбец1; нет; 18

10. .

Название диаграммы
сколько Название диаграммы
автомобилей в
вашей семье?;
3; 10; 8%
какой
автомобиль ?;
электро; 23;
19%
какой
автомобиль ?;
гибрид; 1; 1%
сколько
автомобилей в
вашей семье?;
2; 21; 18%
какой
автомобиль ?;
бензин+газ; 96;
80%
сколько
автомобилей в
вашей семье?;
1; 89; 74%
1
2
3
гибрид
бензин+газ
электро

11. .

Название диаграммы
Название диаграммы
Какой двигатель
предпочитаете?;
V12; 20; 17%
Тип КПП;
механическая ;
48; 40%
Какой двигатель
предпочитаете?;
V8; 45; 37%
механическая
автоматическая
Тип КПП;
автоматическая;
72; 60%
Какой двигатель
предпочитаете?;
V10; 55; 46%
V8
V10
V12

12.

13.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• АВТОМОБИЛЬ
ОСТАЕТСЯ СЛОЖНЫМ
СОЦИАЛЬНОТЕХНИЧЕСКИМ
ФЕНОМЕНОМ.
• БУДУЩЕЕ ОТРАСЛИ
СВЯЗАНО С
ЦИФРОВИЗАЦИЕЙ И
СМЕНОЙ
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ
ПАРАДИГМ.
• ВАЖНО СОБЛЮДАТЬ
БАЛАНС МЕЖДУ
КОМФОРТОМ И
ЗАЩИТОЙ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

14. Список используемых источников

1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОРТАЛЫ И БАЗЫ ДАННЫХ:
• BIPS.RU — ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И БАЗЫ ДАННЫХ.
• DRIVE2.RU — КРУПНЕЙШЕЕ СООБЩЕСТВО АВТОВЛАДЕЛЬЦЕВ И БОРТОВЫЕ ЖУРНАЛЫ.
• TORGMASH-AVTO — ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДАЖЕ И ОБСЛУЖИВАНИИ АВТОМОБИЛЕЙ.
2. ЭЛЕКТРОМОБИЛИ И НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ:
• POWER-ON.SU — СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ РЕСУРС ОБ ЭЛЕКТРОТРАНСПОРТЕ.
• AUTO.RU (РАЗДЕЛ LOGBOOK) — СТАТЬИ ОБ АВТОНОМНОМ ВОЖДЕНИИ И ИСКУССТВЕННОМ
ИНТЕЛЛЕКТЕ В АВТОПРОМЕ.
3. СИСТЕМЫ ПОМОЩИ И БЕЗОПАСНОСТЬ:
• MEGAPOLIS-CAR.RU — ОБУЧАЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО СИСТЕМАМ ADAS ДЛЯ ВОДИТЕЛЕЙ.
• NSPORTAL.RU — МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И КАРТОТЕКИ ПО УСТРОЙСТВУ МАШИН.
4. ИНТЕРНЕТ ВЕЩЕЙ (IOT) И ТЕЛЕМАТИКА:
• COM-PASS.RU — СТАТЬИ О ПРИМЕНЕНИИ IOT В АВТОМОБИЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ.
• VESTNIK-GLONASS.RU — НОВОСТИ НАВИГАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНТЕРНЕТА ВЕЩЕЙ.
5. НАУЧНЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ:
• ВЕСТНИК-НАУКИ.РФ — НАУЧНЫЕ СТАТЬИ О РАЗВИТИИ ТРАНСПОРТА.
• SCILEAD.RU — ИССЛЕДОВАНИЯ РОЛИ АВТОМОБИЛЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ.
• PED-KOPILKA.RU — ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ПО АВТОМОБИЛЬНОЙ
ТЕМАТИКЕ.

15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

English     Русский Rules