Новая презентация

1.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ БЮДЖЕТНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
"СВЕРДЛОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
Индивидуальный проект
по теме:
Этические основы деятельности водителя: цели обучения управлению транспортным средством;
мотивация в жизни и на дороге; мотивация достижения успеха и избегания неудач; склонность к
рискованному поведению на дороге; формирование привычек; ценности человека, группы и
водителя
Выполнил Ходотчук Никита Валентинович
1РОА2
Масленко Татьяна Леонидовна
г.Свердловск
2026г.

2.

Мотивируется выбор темы:
Тема «Этические основы деятельности водителя» выбрана в
связи с высокой значимостью поведения человека за рулём для
безопасности дорожного движения. Современные условия
требуют не только технических навыков вождения, но и развитых
моральных качеств, ответственности и самоконтроля.
Актуальность темы обусловлена ростом количества дорожнотранспортных происшествий, значительная часть которых связана
с человеческим фактором. Теоретическая значимость
заключается в изучении психологических и этических аспектов
поведения водителя, практическая — в возможности применения
этих знаний для повышения культуры вождения и снижения
аварийности.

3.

Цель работы — изучить этические основы деятельности
водителя и их влияние на безопасность дорожного движения.
Задачи:
1 рассмотреть цели обучения управлению транспортным
средством;
2 проанализировать мотивацию в жизни и на дороге;
3 изучить мотивацию достижения успеха и избегания неудач;
4 определить склонность к рискованному поведению;
5 рассмотреть процесс формирования привычек водителя;
6 выявить влияние ценностей личности и группы на поведение
водителя.

4.

Цели обучения управлению транспортным средством включают
формирование теоретических знаний, развитие навыков и
формирование компетенций, направленных на безопасную и
безаварийную эксплуатацию транспортных средств. Эти цели могут
быть связаны с изучением основ управления, правил дорожного
движения, дорожных условий и особенностей управления в штатных
и нештатных ситуациях.
1 Изучение основ управления 3 Изучение дорожных условий
2 Формирование понятия о
безопасных значениях
скорости
4 Изучение факторов
5 Формирование умений

5.

Мотивация водителя может влиять на поведение на дороге,
например:
Мотивация достижения успеха — человек ставит перед собой
положительную цель, достижение которой может быть однозначно
расценено как успех, например, освоить технику управления
автомобилем в совершенстве. Люди с такой мотивацией выбирают
средства и предпочитают действия, направленные на достижение
поставленной цели
Мотивация избегания неудач — цель человека — не добиться
успеха, а избежать неудачи, все его мысли и действия в первую
очередь направлены на эту цель

6.

Склонность к рискованному поведению на дороге может
проявляться в разных ситуациях, например:
1 Стремление испытать острые
ощущения
3 Социальное одобрение
внутри определенных групп
2 Демонстрация статуса и
возможностей автомобиля
4 Низкая внутренняя самооценка
Некоторые характеристики рискованного стиля вождения:
резкие старт и торможение, частые перестроения без
необходимости, действия в расчете «на удачу», желание вовлечь в
свои дорожные игры других водителей.

7.

рассмотреть процесс формирования привычек водителя
Процесс формирования привычек водителя: включает влияние
факторов, этапы обучения и использование определённых методов,
а также устранение ошибок. Цель — выработать навыки безопасного
и экономичного управления автомобилем, доведя их до автоматизма.
Некоторые факторы, которые влияют на формирование привычек
водителя:Некоторые факторы, которые влияют на формирование привычек
водителя:

8.

выявить влияние ценностей личности и группы на поведение
водителя.
На поведение водителя влияют как ценности личности, так и
ценности социальной группы. Ценностные ориентации служат
главным критерием о дозволенности или непозволительности
определённых поступков, стиля поведения, и влияют на
сознательные действия при управлении автомобилем
Некоторые ценности, которые могут влиять на поведение
водителя:
1 Ценности, соотносящиеся с безопасным управлением автомобилем: здоровье, любовь,
семья, безопасность, материальный достаток
2 Ценности, которые могут способствовать опасному поведению: удовольствие, внимание и
одобрение со стороны окружающих, свобода.

9.

Этика водителя влияет на безопасность дорожного движения через соблюдение
правил поведения, выбор стиля вождения и психологическое состояние водителя.
Этичное поведение позволяет снизить процент столкновений и «беспричинных»
аварий, вызванных человеческим фактором.
Этические качества водителя играют прямую роль в безопасности дорожного
движения через соблюдение правил поведения, выбор стиля вождения,
коммуникацию с другими участниками движения и ответственность за безопасность.
Эти качества помогают снизить процент столкновений и «беспричинных» аварий,
вызванных человеческим фактором
Быть водителем — значит не просто управлять автомобилем, а нести
ответственность за людей вокруг. Этика за рулём — это основа
безопасности и уважения на дороге.