Презентация_семинар для руководителей ОГЭ_ С.Салиева_2025 (1)

1. Особенности организации и проведения ОГЭ по учебным предметам в 2025 году

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
ОГЭ ПО УЧЕБНЫМ ПРЕДМЕТАМ
В 2025 ГОДУ
Русский язык
Иностранный язык
Химия
Физика
Информатика
Литература

2. При составлении данной презентации использованы следующие источники:

ПРИ СОСТАВЛЕНИИ ДАННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ
ИСПОЛЬЗОВАНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ИСТОЧНИКИ:

3.

1
ГИА, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных
образовательных программ основного общего образования, является обязательной
2.
Формой проведения ГИА является основной государственный экзамен
3
Условием допуска является выполнение в полном объеме учебного плана за IX класс ,а
также результат «зачет» за ИС-9
4.
ГИА включает в себя четыре экзамена: экзамены по русскому языку и математике
(обязательные), а также 2 экзамена по выбору обучающегося, из числа учебных
предметов.
5.
Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех экзаменов.
6.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их
желанию проводится только по обязательным учебным предметам, либо возможно
совмещение форм (ГИА и ГВЭ)
по желанию участника.

4.

1.
Особенности организации и проведения ОГЭ по русскому языку
В каждой аудитории проведения экзамена по русскому языку должно быть настроено
средство воспроизведения так, чтобы слышно было всем участникам в аудитории
2
Аудиозапись прослушивается участниками дважды с интервалом 5-6 минут
3
Во время прослушивания участникам разрешается делать записи на черновиках
4
После выполнения 1 части приступают к выполнению 2 и 3 части работы
5
2 часть – ответы на задания с кратким ответом
3 часть - сочинение –альтернативное задание
6
7
В аудитории участникам должны быть предоставлены орфографические словари,
подготовленные заблаговременно

5.

№
Работа организатора
Действия участника
Примерное время
1
Поставить аудиозапись первый раз
Прослушивают исходный
текст. Во время чтения
текста экзаменуемые
делают записи в черновике
3-4 минуты
2
Дать время на осмысление
текста
Работают с черновиками
5–6 минут
3
Поставить аудиозапись
второй раз
Прослушивают исходный
текст. Во время чтения
текста экзаменуемые
делают записи в черновике
3–4 минуты
4
Выключить запись.
Сообщить о начале
написания изложения
и возможности пользоваться
словарём
Пишут сжатое изложение

6.

Особенности организации и проведения ОГЭ по русскому языку
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы
1 часть – 1
задание
изложение
Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 6 баллов
2 часть
со 2-по 12
задания с
кратким
ответом
Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый,
правильно выполнивший задания части 2 работы, – 11 баллов
3 часть - 13
задание сочинение
Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение - 7баллов
Оценка практической грамотности и фактической точности составляет 13 баллов.
Максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы – 37
баллов

7.

Особенности организации и проведения ОГЭ по русскому языку
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы
по русскому языку
Оценка «5»
— от 29 до 37 баллов.
Из них не менее 6 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4).
Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 6 баллов, выставляется
оценка «4».
Оценка «4»
— от 23 до 28 баллов.
Из них не менее 4 баллов за грамотность (по критериям ГК1-ГК4).
Если по критериям ГК1-ГК4 обучающийся набрал менее 4 баллов, выставляется
оценка «3».
Оценка «3»
— от 15 до 22 баллов
Оценка «2»
— от 0 до 14 баллов

8.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Структура экзаменационной работы
Письменная часть:
В работу по иностранному языку включены задания:
34 задания (задания с кратким
ответом)
раздел 1 «Задания по аудированию» - 11 заданий
раздел 2 «Задания по чтению» - 8 заданий
раздел 3 «Задания по грамматике и лексике» - 15 заданий
4 задания (задания с развернутым раздел 4 «Задание по письменной речи» - 1 задание
ответом)
Устная часть
Всего 38 заданий
раздел 5 «Задания по говорению» - 3 задания

9.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Письменная часть
1
Каждая аудитория для проведения письменной части ОГЭ по иностранным языкам должна быть оснащена
техническим средством, обеспечивающим качественное воспроизведение аудиозаписей для выполнения заданий
раздела 1
≪Задания по аудированию≫
2
Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средство воспроизведения аудиозаписи
так, чтобы было слышно всем участникам экзамена.
3
Длительность звучания текста для аудирования – 1,5–2 минуты.
4
В аудиозаписи все тексты звучат дважды.
5
Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи запрещаются.
6
Во время аудирования участники экзамена не могут задавать вопросы или выходить из аудитории, так как шум
может нарушить процедуру проведения экзамена.
7
После окончания воспроизведения записи участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной
работы.

10.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Устная часть
1
-компьютерами со специальным ПО,
Аудитории для проведения устной части экзамена -гарнитурами со встроенными микрофонами
должны быть оснащены:
-средствами цифровой аудиозаписи записи устных ответов.
2
Во время проведения устной части ОГЭ по иностранным языкам использование участниками экзамена черновиков
Порядком запрещено.
3
Для проведения устной части ОГЭ по
иностранным языкам используется два типа
аудиторий:
-аудитория подготовки, в которой участники экзамена ожидают
своей очереди сдачи экзамена. Дополнительное оборудование для
аудиторий подготовки не требуется;
-аудитория проведения, в которой проводится инструктаж
участников экзамена, выдаются КИМ.
4
В аудитории проведения должны быть подготовлены средства аудиозаписи и воспроизведения аудиозаписей.

11.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Устная часть
1
Выдача бланков участникам в аудитории подготовки
осуществляется не ранее 10.00 дня проведения экзамена в Штабе
ППЭ:
2
Сопровождение участников экзамена из аудитории подготовки в аудиторию проведения осуществляется организатором
вне аудитории.
3
Рекомендуется, чтобы через одно рабочее место в аудитории
проведения за один день смогли пройти максимум четыре
участника экзамена
4
Каждая группа участников заходит в аудиторию проведения только после того, как сдачу экзамена завершили все
участники из предыдущей группы
5
Участник экзамена перед ответом на каждое из заданий произносит на русском языке в средство аудиозаписи
уникальный идентификационный номер своей работы и номер каждого задания.
-организатор в аудитории подготовки получает
бланк регистрации
После того как участник занял свое рабочее место
в аудитории и прослушал инструктаж , он
приступает к выполнению заданий

12.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Устная часть
1
В задании 1 предусмотрено чтение небольшого
текста. Время на подготовку -1,5 минуты
Организаторы осуществляют контроль времени
подготовки к заданиям и контроль времени выполнения
заданий.
2
Отвечать на вопросы в задании 2 необходимо
сразу после их прослушивания. При
выполнении задания не предусмотрено время
на подготовку
По истечении 15 минут организаторы объявляют о
завершении экзамена и отключают средство
аудиозаписи
3
При выполнения задания 3 необходимо
построить связное монологическое
высказывание. Время на подготовку -1,5 минуты
В случае если время подготовки к заданию или время
ответа на задание истекло, то организатор должен
сообщить об этом участнику экзамена.

13.

Особенности допуска на экзамен по русскому языку и иностранному (письм.часть) опоздавшего
участника
1
Если участник ГИА опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время
окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику ГИА.
2
ВАЖНО: При опоздании участника экзамена на русский язык и иностранный (письменная часть) имеются
особенности:
3
Допуск опоздавших участников в аудиторию во время прослушивания аудиозаписи не осуществляется (за
исключением случаев, когда в аудитории нет других участников или когда участники в аудитории завершили
прослушивание аудиозаписи).
4
Персональное аудирование (прослушивание текста изложения) для опоздавших участников экзамена не
проводится (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников экзамена)
5
Рекомендуется составить акт (в свободной форме) об опоздании участника ГИА на экзамен и его отсутствии при
прослушивании текста изложения или при проведении аудирования
6
Указанный акт подписывает участник ГИА, руководитель ППЭ и член ГЭК.

14.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по иностранным языкам. Устная часть
3
4
Организатор (технический специалист)
сохраняет аудиозапись ответа участника под
определенным кодом – ≪номер ППЭ_ номер
аудитории_ уникальный идентификационный
номер работы≫
Технический специалист или организатор дает
участнику экзамена прослушать запись его ответа и
убедиться, что она осуществлена без технических
сбоев.
Участник расписывается в ведомости о проведении экзамена
При выявлении низкого качества аудиозаписи ответа участника экзамена, не позволяющей в
дальнейшем в полном объеме оценить ответ, или технического сбоя во время записи участнику
экзамена предоставляется право сдать устную часть ОГЭ по иностранным языкам повторно в
резервные сроки.
Выявленные факты технического сбоя оформляются соответствующим актом

15.

Особенности организации и проведения ОГЭ по химии
1
Рекомендуемая процедура проведения химического эксперимента и организация подготовки индивидуальных
комплектов участников ОГЭ по химии для проведения химического эксперимента (при выполнении задания 23)
2
Для выполнения химических экспериментов,
предусмотренных заданием 23, участник экзамена
сообщает организатору в аудитории о своей
готовности к получению комплекта реактивов.
3
Для
проведения
экзамена
минимизировать перенос
лабораторного оборудования
реактивов.
4
Для выполнения химических экспериментов
(задание 23) участники экзамена по указанию
организатора в аудитории подходят к одному из
столов с лабораторным оборудованием (при
необходимости с собой они могут взять черновик
с записями) и приступают к проведению
химических экспериментов
Специалист по проведению инструктажа и обеспечению
лабораторных работ предоставляет участнику экзамена доступ к
индивидуальному комплекту, соответствующему условию
задания 23 варианта КИМ, выполняемого данным участником ГЭ.
рекомендуется Рекомендуемая схема организации экзамена предполагает
выделение в аудитории отдельных столов, на которых будут
и химических размещены индивидуальные комплекты, соответствующие
каждому заданию 23 вариантов КИМ, используемых в этот день
экзамена в аудитории.
В ситуации, когда разлит или рассыпан химический реактив,
уборку реактива проводит специалист по проведению
инструктажа и обеспечению лабораторных работ.

16.

Работа состоит из 2 частей. Часть 1 содержит 19 заданий.
Часть 2 содержит 4 задания, из них 3 задания с развернутым ответом и 1 задание – выполнение реального
химического эксперимента и его описание (оформление) его результатов.
Условия для выполнения лабораторного опыта:
2024
2025
2
К выполнению задания 24 (лабораторный опыт)
допускаются участники экзамена, прошедшие
инструктаж по технике безопасности и с готовым
решением задания 23
К выполнению задания 23 (лабораторный опыт) допускаются
участники экзамена, прошедшие инструктаж по технике
безопасности. 24 задание исключено из перечня заданий.
Изменена модель 23 задания.
3
Каждому участнику экзамена предлагается
индивидуальный комплект, состоящий из
определённого набора оборудования и реактивов.
Каждому участнику экзамена предлагается индивидуальный
комплект, состоящий из определённого набора оборудования и
реактивов.
3
При выполнении задания 24 участник экзамена
может использовать записи в черновике
При выполнении задания 23 участник экзамена может
использовать записи в черновике
4
Присутствие при выполнении задания 24 двух
экспертов, оценивающих выполнение задания
Оценивание экспертами в аудитории техники выполнения опытов
в 2025 г. не предусмотрено. Результаты выполнения задания
оформляются в табличной форме.

17.

Особенности организации и проведения ОГЭ по химии
Условия для выполнения лабораторного опыта в 2025 году
Проведение лабораторных опытов при выполнении задания 23 осуществляется в условиях химической лаборатории,
оборудование которой должно соответствовать требованиям СанПиН к кабинетам химии.
2
3
3
Перед
началом
экзаменационной
работы
специалист по проведению инструктажа и
обеспечению лабораторных работ проводит
инструктаж участника(-ов) экзамена по технике
безопасности при обращении с лабораторным
оборудованием и реактивами под подпись
каждого участника экзамена
К выполнению задания 23 не допускаются участники экзамена,
не прошедшие инструктажа по технике безопасности.
В связи с изменением модели задания 23 в
каждый из восьми комплектов веществ (таблица
7) добавлено по два реактива, включенные в
общий перечень веществ
‒в комплект 1: карбонат натрия/калия, нитрат бария
‒в комплект 2: сульфат натрия/калия, нитрат натрия
‒в комплект 3: нитрат серебра, хлорид лития
‒в комплект 4: цинк, нитрат бария
‒в комплект 5: нитрат кальция, фосфат натрия/калия
‒в комплект 6: хлорид магния, сульфат меди(II)
‒в комплект 7: карбонат натрия/калия; хлорид железа(III)
‒в комплект 8: фосфат натрия/калия; сульфат магния
Для выполнения химического эксперимента, предусмотренного
заданием 23, каждому участнику экзамена предлагается
индивидуальный
комплект, состоящий из определённого набора оборудования и
реактивов.

18. Особенности организации и проведения ОГЭ по химии

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОГЭ ПО ХИМИИ
Набор оборудования, входящего в индивидуальный комплект участника ОГЭ по
химии, для всех участников одинаков.
Оборудование
Количество из расчёта
на
один комплект
1
Пробирка малая (10 мл.)
3
2
Штатив (подставка для пробирок) на 10 гнёзд
1
3
Склянки для хранения реактивов (10–50 мл)
6
4
Шпатель (ложечка для отбора сухих веществ)
1
5
Раздаточный лоток
1
6
Склянки(пробирки) с нанесенными цифрами 1и 2, содержащие в условиях 2
задания вещества

19. Особенности организации и проведения ОГЭ по химии

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОГЭ ПО ХИМИИ
Набор реактивов, входящий в индивидуальный комплект
участника ОГЭ по химии, состоит из 5 реактивов,
перечисленных в условии задания 23, поэтому зависит от
выполняемого экзаменуемым варианта КИМ.
Подготовка индивидуальных комплектов участников ОГЭ по
химии должна быть проведена заблаговременно (до дня
проведения экзамена)
Для приготовления растворов, включённых в каждый из
восьми комплектов, применяется дистиллированная вода.
Наличие слеш-черты в комплектах реактивов и в общем
перечне веществ указывает
на взаимозаменяемость данных реактивов при выполнении
задания.

20.

Особенности организации и проведения ОГЭ по химии
1
Минимальный набор оборудования в ППЭ, необходимый для подготовки индивидуальных комплектов
участников ОГЭ по химии, указан в спецификации КИМ ОГЭ по химии на стр.19
2
Варианты
КИМ,
которые
будут
использованы для проведения ОГЭ в
определённый день экзамена в одном ППЭ,
рекомендуется формировать таким образом,
чтобы задание 23 в этих вариантах включали
в себя наборы реактивов, содержащиеся в
одном или двух из 8 комплектов реактивов
Реактивы, которые могут использоваться при проведении
химического эксперимента, сгруппированы в 8 комплектов
(таблица 7). Наборы реактивов ,(приведённые в условиях
заданий линии 23), сформированы таким образом, что
каждый набор реактивов одного задания целиком входит в
состав одного
из 8 комплектов.

21.

Общий
перечень
веществ,
включенных в комплекты реактивов,
используемых
для
выполнения
экспериментальных заданий ОГЭ по химии
При проведении ОГЭ в 2025г. задания,
требующие
проведения
химических
экспериментов
с
использованием
участниками экзамена спиртовки и/или
вытяжного шкафа, не будут включены в
контрольные измерительные материалы.

22. Особенности организации и проведения ОГЭ по физике

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОГЭ ПО ФИЗИКЕ
1
Экзамен проводится в кабинетах физики
Для выполнения задания №17 необходимо
использование лабораторного оборудования
3
Комплекты
лабораторного
оборудования
для Для подготовки лабораторного оборудования в
выполнения экспериментального задания формируются ППЭ за один-два дня до экзамена сообщаются
заблаговременно, до проведения экзамена.
номера комплектов оборудования, которые будут
использоваться на экзамене.
4
При отсутствии в ППЭ каких-либо приборов и В случае замены оборудования на аналогичное
материалов оборудование может быть заменено на необходимо довести до сведения экспертов
аналогичное оборудование с другими характеристиками. предметной
комиссии,
описание
реально
используемого на экзамене оборудования.
При необходимости можно использовать другие
кабинеты, отвечающие требованиям безопасности
труда при выполнении экспериментального
задания экзаменационной работы.

23. Особенности организации и проведения ОГЭ по физике

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ОГЭ ПО ФИЗИКЕ
1 Особенность
комплектов
для
выполнения
экспериментального задания в том, что они избыточны для
одного конкретного задания и может быть использован для
серии экспериментальных заданий
Задания 17 для КИМ ОГЭ 2025 г. разрабатываются только на
базе комплектов оборудования № 1, № 2, № 3, № 4 и № 6.
(Задания с использованием комплектов
№ 5 и № 7 будут вводиться в КИМ ОГЭ в последующие годы.)
2 Рекомендуемое время для выполнения задания 17- 30 минут
3
4

24. Требования к программному обеспечению Требования к техническому обеспечению

Технология проведения экзамена по информатике предполагает выполнение практической работы участниками
испытаний на персональном компьютере.
Практическая часть экзамена состоит из четырех заданий:
1) Задание 13 2) Задание 14 3) Задание 15 4) Задание 16
Не позднее, чем за сутки до проведения экзамена технический специалист
дополнительно готовит один АРМ, необходимый для работы в модуле
«Информатика», в каждой аудитории для ответственного организатора в
аудитории (далее – АРМ организатора)
ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММНОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕХНИЧЕСКОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ

25. Загрузка практической части задания

ЗАГРУЗКА ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
ЗАДАНИЯ
Важно!
В задании № 13 индивидуального комплекта можно
загрузить только одно из заданий (предоставляется на выбор
участнику).
Важно!
Формат имени файла на заданиях должен иметь
следующий вид:
«№задания»_«номер бланка ответов №1».«расширение файла».
Например, 14_2216000562471.xls, где 14 – номер задания,
2216000562471 – номер бланка ответов №1, xls– расширение
файла.
Результат выполненной работы сохраняется в одном файле, т.е.
одно выполненное задание – один файл.

26.

Особенности организации и проведения ОГЭ
по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
1
Ряд заданий КИМ ОГЭ по
информатике и ИКТ требует
выполнения на компьютере.
2
- Число рабочих мест, оборудованных компьютером, должно
соответствовать числу участников экзамена в аудитории
- должна быть установлена программа для работы с презентациями.
Для выполнения задания 13.1
3
Для выполнения задания 13.2
- должен быть установлен текстовый процессор.
4
Для выполнения задания 14
- должна быть установлена программа для работы с электронными
таблицами
5
Для выполнения задания 15.1
- для выполнения задания 15.1 рекомендуется использование
учебной среды исполнителя «Робот». В качестве такой среды может
использоваться, например, учебная среда разработки «Кумир»,
которая позволяет моделировать исполнителя «Робот»
6
Для выполнения задания 15.2
- предусматривает запись алгоритма на универсальном языке
программирования. В этом случае для выполнения задания
необходима система программирования, используемая при обучении.

27.

Особенности организации и проведения ОГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
1
Решением каждого задания части 2 является отдельный файл,
подготовленный в соответствующей программе:
- В текстовом редакторе или
электронной таблице.
2
В бланк ответов №1 (после выполнения работы на компьютере)
вписываются наименования файлов с выполненными заданиями,
включающие в себя уникальный номер (номер КИМ).
Участники экзамена сохраняют
данные файлы в каталог под
именами, указанными техническим
специалистом
3
По окончании сдачи экзамена всеми участниками ответы (файлы) собираются техническим специалистом в
каталоги поаудиторно и загружаются в систему (специальное ПО) для передачи в РЦОИ для проведения
экспертизы ответов
4
При отсутствии учебной среды исполнителя «Робот» решение задания 15.1 записывается в простом текстовом
редакторе.

28.

Особенности организации и проведения ОГЭ по литературе
1
При
выполнении
заданий
всех
частей При проведении экзамена необходимо подготовить
экзаменационной работы участник экзамена имеет книги в нескольких экземплярах для каждой аудитории
право пользоваться орфографическим словарем, (в зависимости от наполнения).
полными текстами художественных произведений, а
также сборниками лирики
2
Художественные тексты не предоставляются
индивидуально каждому участнику экзамена.
4
Книги следует подготовить таким образом, чтобы у участника экзамена отсутствовала возможность работать
с комментариями и вступительными статьями к художественным текстам (если таковые имеются).
Участники экзамена по мере необходимости работают с
текстами за отдельными столами, на которых
находятся нужные книги.
5 Организатор обеспечивает равные условия доступа к художественным текстам для всех участников экзамена.

29.

В продолжительность экзаменов не включается время, выделенное на
подготовительные мероприятия:
настройку необходимых технических средств, используемых при
проведении экзаменов
инструктаж участников ГИА
выдачу ЭМ
заполнение ими регистрационных полей листов (бланков)
перенос ассистентом ответов участника ГИА в экзаменационные листы
бланки для записи ответов