Similar presentations:
Практичне заняття. Здобутки українців у сфері культури (наука, освіта, мистецтва, спорт)
1. Культурне та релігійне життя.
2. План
1. Загальні тенденції розвитку культури за рокинезалежності.
2. Наука незалежної України.
3. Розвиток освіти за роки незалежності.
4. Основні здобутки української культури та спорту.
5. Релігійне життя.
3. Відродження національної культури
Відбулосьутвердження
орієнтації
на
загальновизнані цінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало
програму
розвитку
національної
культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин
були вивезені з України за кордон.
-
4. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
5. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
6. Відродження національної культури
- Широку видавничу діяльність розгорнулоНаукове товариство ім. Т. Шевченка у Львові.
Київське видавництво «Глобус» розпочало
перевидання
в
Україні
знаменитої
«Енциклопедії українознавства», підготовленої
представниками української діаспори.
7. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
8. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
9. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
10. Відродження національної культури
- Відбулось утвердження орієнтації на загальновизнаніцінності світової культури.
- У літературно-мистецькому житті утверджується
плюралізм.
- В лютому 1992 р. Міністерство культури України
підготувало програму розвитку національної культури.
- Повертаються твори, книгозібрання, архіви та інші
культурні й духовні цінності, які з різних причин були
вивезені з України за кордон.
- На книжкових полицях з’явилися забуті твори
письменників «розстріляного відродження»: М. Зерова,
М. Хвильового, Є. Плужника, Г. Косинки та ін. Вийшли
друком твори українських дисидентів — В. Стуса, І.
Світличного, Є. Сверстюка, В. Рубана, М. Руденка.
11. Риси розвитку культури
Позитивні:• подолання самоізольованості культури;
• відновлення історичної пам’яті народу;
• розкріпачення суспільної свідомості;
• відновлення та поширення релігійної культури;
• звільнення від догматів, стереотипів радянських часів;
• поява нових жанрів, типів, напрямів мистецтва й
загалом культури;
• «повернення» емігрантської культури на батьківщину,
зв’язок із діаспорою.
12. Риси розвитку культури
Негативні:• непродумане руйнування цінностей радянського
періоду;
• залежність культурного розвитку від примх ринку,
комерціалізація культури;
• згортання до мінімуму державного фінансування
культури;
• звуження поля діяльності установ культури;
• поширення і засилля масової культури;
• криміналізація сфери культури;
• поляризація.
13. Наука незалежної України
- Провідним науковим центром є Національна академіянаук України.
- Спостерігається зниження професіоналізму частини
наукових співробітників через відсутність здорового
суперництва, творчих дискусій, чесного і відкритого
обміну думками, односторонню орієнтацію української
науки на російську та ізоляцію від європейської і світової
науки.
- Низька технічна оснащеність наукових лабораторій,
різке
зниження
життєвого
рівня
і
соціальна
незахищеність призвели до масового виїзду багатьох
учених за кордон
14. Наука незалежної України
- В грудні 1991 р. започаткували Інститут національнихвідносин та політології.
- Археографічна комісія Інституту історії АН України була
перетворена на Інститут української археографії ім. М.
Грушевського (з філіями у Львові й Дніпропетровську).
- Відкрито Інститут української мови, Інститут
сходознавства ім. А. Кримського, Інститут світової
економіки і міжнародних відносин, Інститут соціологічних
досліджень, Інститут народознавства.
- Як навчальний і науковий заклад у 1992 р. при Київському
університеті створено Інститут українознавства.
- У 2006 р. почав діяти Інститут національної пам’яті.
15. Наука незалежної України
У світовому співтоваристві Україна належить до числадержав, які ведуть дослідження космічного простору. В
Україні діє Національне космічне агентство. Україна має
потужну базу з виробництва ракетоносіїв, супутників та
різноманітного космічного обладнання й агрегатів.
У 1997 р. з території США було запущено космічний
корабель типу «Шаттл», на борту якого перебував
перший космонавт незалежної України Леонід Каденюк.
З весни 1999 р. активно здійснюється міжнародна
програма
«Морський
старт»
з
використанням
модернізованої української ракети «Зеніт» з плавучої
платформи.
16.
17. Розвиток освіти
- У 2019 р. ухвалили новий закон про мови. Так буловідкрито чи поновлено тисячі шкіл з українською мовою
навчання, організовано тисячі українських класів у
школах з російською мовою навчання.
- Законом України від 13 квітня 1999 р. визначено перехід
з вересня 2000 р. на 12-річний термін навчання.
- З початку 2000/2001 навчального року в школах України
запроваджено 12-бальну систему оцінювання знань учнів.
- Проте 2010 р. відбулося повернення до 11-річної системи
навчання із запровадженням обов’язкової дошкільної
освіти.
- Після Революції Гідності розробили заходи з
реформування, які отримали назву «Нова українська
школа» (НУШ).
- У 2017 р. було ухвалено новий Закон про освіту
18. Основні тенденції розвитку освіти
Позитивні:• Поступове утвердження в сфері освіти української
мови.
• Демократизація навчального процесу.
• Зв’язок освіти з національною історією, культурою і
традицією.
• Поява різних видів і форм власності навчальних
закладів.
• Орієнтація реформування освіти на європейські зразки
з урахуванням національної
специфіки.
19. Основні тенденції розвитку освіти
Негативні:• Обмеженість державного фінансування освітніх
закладів.
• Недостатня матеріально-технічна база.
• Падіння соціального престижу педагогічної
діяльності і, як наслідок, загострення кадрової
проблеми.
• Помилки у реформуванні освіти.
20. Розвиток літератури
21. Розвиток літератури
22. Розвиток літератури
23. Театральне мистецтво
24. Образотворче мистецтво
25. Образотворче мистецтво
26. Образотворче мистецтво
27. Образотворче мистецтво
28. Кінематограф
29. Кінематограф
30. Спорт
31. Спорт
32. Спорт
33. Релігійне і церковне життя
З проголошенням незалежності України церковне життяпожвавлюється: йде помітне зростання кількості
релігійних громад, будуються храми, відроджуються
монастирі, духовні навчальні заклади, недільні школи.
У червні 1992 р. відбувся об’єднавчий собор УПЦ(КП) і
УАПЦ. Патріархом УПЦ(КП) обрали Мстислава (в миру
Скрипник), а його заступником — Філарета (в миру
Денисенко).
15 грудня 2018 р. у Софійському соборі відбувся
об’єднавчий собор, на якому оголосили про створення
помісної Православної церкви України. Її предстоятелем
став Митрополит Київський і всія України Епіфаній 5–6
січня 2019 р. ПЦУ отримала томос про автокефалію.
34. Домашнє завдання
Опрацювати §30Підготувати презентацію до теми «Зовнішні та
внутрішні загрози суверенітету України в період
гібридних війн».
Заповнити таблицю «Культура України на
сучасному етапі».
Література
Музика і
театр
Образотворче
мистецтво
Кінематограф
Фестивалі,
конкурси