Основные понятия проектной деятельности и особенности управления социально/общественно-значимыми проектами
Проектирование – процесс создания проекта и его фиксация в какой-либо внешне выраженной форме
Основные требования к использованию метода проектов и самой проектной деятельности
Этапы проектной деятельности
Черты, определяющие сущность проектирования
Проектная деятельность предполагает соблюдение определенных правил
Основные элементы проектной деятельности
Среди характеристик проектирования особое место занимают
Классификация видов проектов по базовым критериям
Структура проекта и алгоритм действия проектировщика
Структура проектной работы
Структура проектной работы
Создание презентации
Этапы создания презентации (продолжение)
Этапы создания презентации (продолжение)
Этапы создания презентации (продолжение)
Оформление презентации
Оформление презентации (продолжение)
Оформление презентации (продолжение)
Оформление презентации (продолжение)
Оформление презентации (продолжение)
Оформление презентации (окончание)
2.84M
Category: pedagogypedagogy

Основные понятия проектной деятельности и особенности управления социально/общественно-значимыми проектами

1. Основные понятия проектной деятельности и особенности управления социально/общественно-значимыми проектами

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОСОБЕННОСТИ
УПРАВЛЕНИЯ
СОЦИАЛЬНО/ОБЩЕСТВЕННОЗНАЧИМЫМИ ПРОЕКТАМИ
ТЕМА 1

2. Проектирование – процесс создания проекта и его фиксация в какой-либо внешне выраженной форме

ПРОЕКТИРОВАНИЕ – ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ
ПРОЕКТА И ЕГО ФИКСАЦИЯ В КАКОЙ-ЛИБО
ВНЕШНЕ ВЫРАЖЕННОЙ ФОРМЕ
• Проектная деятельность – это часто ограниченная во времени деятельность,
представленная в виде разного рода мероприятий,
• направленная на решение определенной социально значимой проблемы и достижение
цели,
• предполагающая получение ожидаемых результатов путем решения связанных с целью
задач,
• обеспеченная необходимыми ресурсами и управляемая на основе постоянного
мониторинга деятельности и ее результатов с учетом возможных рисков

3. Основные требования к использованию метода проектов и самой проектной деятельности

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
МЕТОДА ПРОЕКТОВ И САМОЙ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
наличие значимой в исследовательском творческом плане проблемы
теоретическая, познавательная, практическая важность ожидаемых результатов
самостоятельная индивидуальная, парная, групповая деятельность участников
структурирование содержательной части с указанием поэтапных результатов
использование различных исследовательских методов

4. Этапы проектной деятельности

ЭТАПЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5. Черты, определяющие сущность проектирования

ЧЕРТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ
СУЩНОСТЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
непосредственная связь с
актуальными потребностями
и определенным комплексом
вполне объективных и
конкретных условий
проблемный характер, связь с
необходимостью
последовательно принимать
ответственные решения
практико-ориентированный
характер, когда в своих целях
и критериях завершенности
проектирование исходит из
реализуемости созданных
объектов

6. Проектная деятельность предполагает соблюдение определенных правил

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕДПОЛАГАЕТ
СОБЛЮДЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ПРАВИЛ
в команде/группе все члены равны. Каждый может стать лидером и умеет подчиняться мнению большинства,
команды, работающие над созданием проекта, не являются соперниками, каждый вносит посильный вклад в
разработку проекта, ответственность за полученный результат несут все члены команды. Таким образом,
проектное обучение создает необходимые условия для саморазвития ученика как субъекта познания
самостоятельную деятельность по решению актуальной проблемы и получение конкретного, практически
значимого результата

7. Основные элементы проектной деятельности

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
отдельные люди или организации, коллективы, социальные институты, ставящие своей целью преобразование
действительности
• Субъект проектирования
- Материальные объекты (строительство административного здания или создание компьютера)
- Нематериальные свойства и отношения (рекламные проекты, направленные не на материальный результат, а на получение
информации)
- Процессы (идеологии, системы воспитания, социальные технологии, проектирование каналов коммуникаций)
- Услуги
- Организации и структурные подразделения (учреждения социальной службы, отрасли производства, управления)
- Мероприятия ( спортивные, праздничные, общественные)
- Законопроекты
• Объекты проектирования

8. Среди характеристик проектирования особое место занимают

СРЕДИ ХАРАКТЕРИСТИК ПРОЕКТИРОВАНИЯ
ОСОБОЕ МЕСТО ЗАНИМАЮТ
Цель проектирования
• разработка определенного
будущего состояния системы,
процессов, отношений
Средства
Методы
• совокупность приемов и
операций для достижения цели,
при помощи чего получается,
анализируется информация о
состоянии процессов и
тенденций их развития
• Сюда же относятся средства, при
помощи которых ведется
непосредственное
проектирование, создаются
словесные описания, таблицы,
схемы, сети взаимодействий
• это пути и способы достижения
целей и решения задач
• В практике проектирования
наиболее часто используются
такие методы, как мозговой
штурм, экспертная оценка, метод
аналогий, сетевое планирование,
календарное планирование,
структурная декомпозиция,
имитационное моделирование,
ресурсное планирование и т. д.

9. Классификация видов проектов по базовым критериям

КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ПРОЕКТОВ
ПО БАЗОВЫМ КРИТЕРИЯМ
Критерий
Классификационный признак
Вид проекта
Класс
Состав и структура проекта и его
предметная область
Тип
Основные сферы деятельности, в Технические, организационные,
которых осуществляется проект экономические, социальные
Вид
Характер предметной области
реализации
Инвестиционные, инновационные,
реорганизационные, научноисследовательские, учебно-образовательные
Масштаб
Объем работ
Мелкие, средние, (очень) крупные
Длительность Продолжительность периода
Кратко-, средне-, долгосрочные
Сложность
Организационно-, технически-,
ресурсносложные
Степень сложности реализации
Моно-, мульти-, мегапроект

10. Структура проекта и алгоритм действия проектировщика

СТРУКТУРА ПРОЕКТА И АЛГОРИТМ
ДЕЙСТВИЯ ПРОЕКТИРОВЩИКА
Цель
Решение социальных задач отражающих интересы участников или заказчиков
Результат
Обозначен с начала проекта, может быть использован в жизни заведения, организации, города, государства
Структура
Требует хорошо продуманной структуры, сценария деятельности участников с определенной функцией каждого
1) предпроектный анализ ситуации:
- формулировки темы, проблемы, гипотезы и мотивации деятельности, составления развернутого плана работы
- поэтапных обсуждений и корректировки совместных и индивидуальных усилий в сборе информации, ее
структурировании, проведении исследования
- изготовления и оформления проекта и подготовки и проведения презентации полученных результатов,
способов их внедрения в практику
2) запуск проекта
3) самоанализ и самооценка
Продукт
выставка; газета; действующая фирма; законопроект; оформление кабинета; система самоуправления;
мультимедийный продукт; учебное пособие; Web-сайт; атлас, карта; видеофильм
Презентация
демонстрация видеофильма; конференция; исследовательский отчет; путешествие; реклама; телепередача
Оценка
организация систематической внешней оценки: отзыв заинтересованных лиц и структур
Ценность
реальность использования продукта на практике, возможность самостоятельного решения проблемы

11. Структура проектной работы

СТРУКТУРА
ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ
Информационный раздел Введение
название заведения (в верхней части титульного
листа) и название работы (большими буквами по
центру)
цель проекта и задачи
область научных знаний в проекте и данные об
авторе/авторах
актуальность выбранной темы и позиции ее
недостаточной разработанности, объективной
сложности
данные о руководителе и Web-адрес, по которому
размещена работа (если таковой имеется)
Информационная ценность имеющегося материала и
доказательство того, что тема может представлять
научный интерес и практическое значение
название населенного пункта и год написания (внизу
по центру)

12. Структура проектной работы

СТРУКТУРА
ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ
План
содержание работы
Описание проектной
работы и ее результатов
Рефлексия
теоретическая часть;
оценка степени достижения поставленных целей
практическая часть (методы, ход исследования и
результаты)
качество результатов
выводы и приложения (рисунки, фото, схемы,
таблицы, диаграммы)
приобретенные умения, знания, навыки
список используемой литературы, электронные
адреса и назначение и применение проекта

13. Создание презентации

СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Презентация
Презентация
Power Point
(анг. «present» представлять) иллюстрированные
материалы для
публичного
выступления
называется набор
слайдов, содержащий
информацию на
определенную тему и
сопровождаемый
необходимыми
комментариями в
устной или печатной
форме
мультимедийная
программа,
позволяющая
профессионально
подготовить
презентацию,
используя
инструментальные
средства для
представления
материала в более
наглядном виде

14.

СТРУКТУРА ПРЕЗЕНТАЦИИ — ЗАГОЛОВКИ
СЛАЙДОВ И ОСНОВНОЙ ТЕКСТ БЕЗ ГРАФИЧЕСКИХ
ИЗОБРАЖЕНИЙ И СПЕЦИАЛЬНОГО ОФОРМЛЕНИЯ

15. Этапы создания презентации (продолжение)

ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

16. Этапы создания презентации (продолжение)

ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

17. Этапы создания презентации (продолжение)

ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

18.

НЕЛЬЗЯ СМЕШИВАТЬ НЕСКОЛЬКО ШРИФТОВ НА
СЛАЙДЕ В ПРЕЗЕНТАЦИИ СОЗДАЙТЕ ЕДИНЫЙ
СТИЛЬ ОФОРМЛЕНИЯ В ПРЕЗЕНТАЦИИ

19. Оформление презентации

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

20. Оформление презентации (продолжение)

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

21. Оформление презентации (продолжение)

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

22. Оформление презентации (продолжение)

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

23. Оформление презентации (продолжение)

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)

24. Оформление презентации (окончание)

ОФОРМЛЕНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
(ОКОНЧАНИЕ)
English     Русский Rules