Советский Союз в 1920-е – 1930-е годы (ПЗ №25)

1.

Тема ПЗ № 25 «Советский Союз в
1920-е – 1930-е годы»
1. Причины принятия НЭПа, основные
мероприятия (1921 – 1928 гг.).
Образование СССР.
2. Международная обстановка в 1920 –
1930-х гг.
3. Советская модернизация экономики.
4. Политический режим в СССР в 19201930-е гг. Утверждение административнокомандной системы.

2.

Повторить! Ответы с пояснениями.
1.Завершение Великой Октябрьской революции 1917: революция
завершилась в период и результате каких событий?
2. Какие декреты были приняты 26 октября (8 ноября) 1917
года?
3. Кто вошёл в первое советское правительство — Совет
народных комиссаров?
4. Как в конце октября 1917 года войска под командованием П.
Н. Краснова и А. Ф. Керенского предприняли попытку захвата
Петрограда и восстановления власти Временного правительства?
5. Какую функцию выполняло Учредительное собрание?
6. Какие события произошли в июле 1918 года?
7.Какое значение имела Октябрьская революция 1917 года?
8. Период, причины, этапы и итоги Гражданской войны.
9. Экономическая политика военного коммунизма. Период,
цель, задачи. Завершение политики военного коммунизма.
10. Период, причины, этапы и итоги гражданской войны.

3.

4.

5.

6.

Цель- рассмотреть особенности советской модернизации, осмыслить
основные черты складывающегося политического режима и его влияние на
все стороны жизни людей.
В результате Гражданской
войны и проведения политики
«военного коммунизма» в 1921 г.
разразился страшный голод. Он
был вызван не только
неурожаем, но и полной
реквизицией у крестьян всех
запасов хлеба, даже семенного
запаса. От голода погибло 5 млн.
чел. По официальным данным, в
стране насчитывалось 7 млн.
человек безработных.
В условиях голода, разрухи,
народных восстаний в марте
1921 г. X съезд РКП (б) принял
решение о прекращении
политики военного коммунизма с
его жестким централизованным
руководством экономикой и
начале новой экономической
политики (нэп).

7.

8.

9.

Первым шагом была отмена
продразверстки. Ее заменил продналог,
который был примерно вдвое меньше
продразверстки и объявлялся накануне
посевной. Излишки оставались у
крестьян и могли быть проданы на рынке.
Пришлось вернуться к свободе торговли,
что привело к появлению мелких
лавочников и оптовых перепродавцов.
Был отменен декрет о полной
национализации. Мелкая и средняя
промышленность возвращались в
частные руки. Крупные предприятия
можно было брать в аренду. Разрешались
иностранные концессии. Отменялся
принудительный труд, вводился рынок
рабочей силы, возвращалась тарифная
заработная плата. Была проведена
денежная реформа, и большевики ввели
твердую валюту - «золотой червонец»,
высоко ценившийся на мировом
валютном рынке. Государственная
промышленность переводилась на
хозрасчет и самоокупаемость. Нэп

10.

11.

12.

ВОПРОСЫ:
1. Предпосылки образования СССР.
2. Принятие первой Конституции СССР

13.

14.

Принятая в 1936 г. Конституция СССР провозглашала демократические свободы
(отсутствовали, однако, свобода собственности, многопартийность и др.), на практике они
грубо нарушались.
В 1930-е гг. в СССР сформировался тоталитарный режим.
Признаки тоталитарного режима:
-в политической сфере — полное господство одной партии (большевиков), культ личности вождя,
главный метод управления — насилие, включая массовые репрессии, отсутствие прав и свобод
граждан, агрессивная внешняя политика;
-в экономической сфере — тенденция к установлению полного контроля государства над всеми
отраслями экономики;
-в социальной сфере — создание массовых полудобровольных общественных организаций,
охватывающих все возрастные группы населения и находящихся под полным контролем государства;
-в духовной сфере — отсутствие гласности и свободы творчества, идеологизация всех сторон
общественной жизни.
Особенности тоталитарного режима в СССР:
-огромная роль идеологии, и прежде всего идеи классовой борьбы, которая оправдывала репрессии
по отношению к целым слоям населения;
-возврат к идее сильной государственной власти и имперской внешней политике — курс на
восстановление границ бывшей Российской империи и на усиление влияния СССР в мире;
-массовые репрессии («большой террор»).
Цели и причины: уничтожение потенциальных противников и их возможных сторонников,
устрашение населения, использование бесплатного труда заключенных во время форсированной
индустриализации. Стремление репрессивного аппарата доказать свою необходимость, порождало
«раскрытие» несуществующих заговоров.
Итоги: за годы правления Сталина в общей сложности пострадало до 4 млн. человек. В стране
был установлен режим неограниченной личной власти Сталина.

15.

16.

Вопросы по Международной
обстановке в 1920 – 1930-х гг.
1. Причины негативного отношенияк
Советской Россиивсе ведущих стран
мира.
2. Причины изменения вектора внешней
политики ведущих стран мира по
отношению к Советской России.
3. Главные внешнеполитические
задачиСССР в 1920-е гг.

17.

18.

Политический режим в СССР в 1920-1930-е гг.
Утверждение административно-командной системы.
Сравнить положения Конституции РСФСР СССР от
10.07.1918 г. и Конституции СССР от 05.12. 1936 года

19.

Подготовка по теме № 26 «Советский
Союз накануне и в годы Великой
Отечественной войны (1939 – 1945 гг.)».
Учебные вопросы:
1.Истоки Второй мировой войны.
2. СССР и страны мира в начале Второй
мировой войны (1939 – 1941 гг.).
3.Основные события Великой
Отечественной Войны.
4.Антигитлеровская коалиция: проблемы
взаимодействия.
5. Историческое значение победы. СССР
в Великой Отечественной войне.

20.

Печатные издания
1.Данилов, А. А. Краткий
исторический словарь [Текст] / Электронные издания
1.История России в схемах: [Электронный ресурс] учеб.пособие / А. С. Орлов, В. А.
А. А. Данилов. - М.: Проспект, Георгиев, Н. Г. Георгиева, Т. А. Сивохина. – М.: Проспект, 2014. - 304 с. - Режим
2014. - 256 с
доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785392134175.html?SSr=0801339e811149a9
2.Цапко, Л.И. История России с eb4c500sergrov
2.Павленко, Н.И. История России: [Электронный ресурс] учеб. / Н.И. Павленко, И.Л.
древнейших времен до наших
Андреев, Л.М. Ляшенко; Под ред. Н.И. Павленко. - М. : Абрис, 2012. - 661 с. - Режим
дней: учебное пособие/ Л.И.
доступа:http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785437200636.html?SSr=0801339e811149a9
Цапко.- Ставрополь. Изд-во
eb4c500sergro
СтГМУ, 2021.-160 с.
3.Тишков, В. А. У всякого народа есть Родина, но только у нас - РОССИЯ: Проблема
3.Кидагазова ,СХ., Цапко ,Л.И. единения народов России в экстремальные периоды истории как цивилизационный
История. Краткое содержание
феномен российской государственности. Исследования и документы / В. А. Тишков, А. Н.
Сахаров, Ю. Л. Дьяков. - Москва: Прометей, 2012. - 526 с. - ISBN 978-5-7042-2298-9. курса: учебно-методическое
пособие [Текст] /С.Х.Кидагазова, Текст: электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL
Л.И.Цапко –Ставрополь. Изд-во : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785704222989.html
4.Рябов, П. В. История русского народа и российского государства (с древнейших времён
СтГМУ, 2017
до начала XX века) в 2-х томах. Том 2 / Рябов П. В. - Москва : Прометей, 2015. - 324 с. 4.Цапко, Л.И. Рабочая тетрадь по ISBN 978-5-9906550-8-9. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента": [сайт]. дисциплине «История».Ч.I /Л.И. URL: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785990655089.html
5.Черепнин, Л. В. Земские соборы Русского государства в XVI-XVII вв. Т. 2 / Черепнин Л.
Цапко.- Ставрополь: Изд-во
В. - Москва : Издательский дом "ЯСК", 2015. - 432 с. - ISBN 978-5-94457-251-6. - Текст :
СтГМУ, 2018.-60с.
5. Цапко, Л.И. Рабочая тетрадь электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785944572516.
по дисциплине «История
6.Шишов, А. В. Сто великих полководцев Западной Европы / А. В. Шишов - Москва :
(история России. Всеобщая
Вече, 2012. - 432 с. (100 великих) - ISBN 978-5-9533-5810-1. - Текст : электронный // ЭБС
история)».Ч.II /Л.И. Цапко.-
ЛИТЕРАТУРА
Ставрополь: Изд-во СтГМУ, "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785953358101
2019.-104с
7.Кареев, Н. И. История Западной Европы в Новое время. Развитие культурных и
социальных отношений. Переход от Средних веков к Новому времени / Кареев Н. И. Москва : Академический Проект, 2016. - 383 с. (История Европы: эпохи) - ISBN 978-58291-1889-1. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN978582911889.