Влияние музыки на интеллект: как слушать для учебы и отдыха

1.

Министерство образования и науки Челябинской области
МОУ «Полетаевская СОШ»
Информационно-познавательный проект
влияние музыки на интеллект
Автор: Шалыхин Тимофей
ученик 7 класса
МОУ «Полетаевская СОШ»,
Челябинская область, п. Полетаево,
Наставник:
Атнашина Т.В
Полетаево2026г

2.

Введение
Актуальность выбранной темы:
Музыка - неотъемлемая часть жизни. Она помогает расслабиться или сконцентрироваться.
Исследования доказывают, что музыка улучшаем внимание, память и креативность.
Цель: Создать буклет с рекомендациями по прослушиванию музыки для учебы и отдыха
Задачи:
• Изучить литературу по теме
• Описать взаимодействие музыки с мозгом
• Создать буклет с практическими советами
2

3.

4.

Глава 1.
Взаимодействие музыки с
мозгом
Левое полушарие: Логика, речь, счет, анализ
Правое полушарие: Воображение, интуиция, восприятие ритма.
Музыка активирует оба полушария одновременно, стимулируя нейронные
связи и улучшая обучение
4

5.

Эффект
Моцарта
Прослушивание сонаты Моцарта временно улучшает пространственное мышление, но
эффект сохраняется около 10-15 минут
Пример: В школах Минска классическая музыка на фоне повысила успеваемость
учеников
5

6.

Влияние разных
жанров
Классика и эмбиент: Идеальны для концентрации и структурирования мыслей
Поп, рок, рэп: Тексты песен отвлекают мозг, снижая скорость понимания текста
Агрессивные жанры(металл): Вызывают утомление и мешают запоминанию
6

7.

Создание продукта:
буклет
механизмы влияния:
как
музыка
диктует
настроение?
физика
и
эволюция.
• Темп: быстрый(> 120 ударов
в минуту) тонизирует и
бодрит; медленный (> 60
ударов
в
минуту)
успокаивает.
• Лад:
Мажор
воспринимается как свет и
радость; минор - как грусть.
• Тембр: резкие звуки сигнал тревоги; мягкие безопасность
7
Эмоции: нейрохимия
гармонии?
• Дофамин: Гормон
радости. Выделяется в
кульминационные
моменты.
• Окситоцин: создает
чувство единения и
доверия.
• Кортизол: Уровень
гормона стресса,
снижается при спокойной
музыке
Музыка- это
кратчайший путь от
звука к душе
Рекомендуется к
прочтению:
• Оливер Сакс,
«Музыкофилия»
• Дэниел Левитин,
«На музыкальной игле»

8.

Рекомендации по
прослушиванию
• При подготовке к контрольной лучше выбрать тишину или тихую
инструментальную музыку
• Для фона во время письма подходят звуки природы или классика
• для расслабления - джаз или блюз
• Важно: избегайте радио и песен со словами во время учебы, так как они отвлекают
мозг
8

9.

Литература и интернетресурсы
1. Влияние музыки на интеллект [Электронный ресурс]
URL: https://infourok.ru/vliyanie-muzyki-na-intellekt-issledovatelskij-proekt-otchyotperezentaciya-7-klass-5864009.html (дата обращения 26.02)
2. Как музыка помогает мыслить [Электронный ресурс]
URL:https://jourcsu.ru/2025/04/21/как-музыка-помогает-мыслить/ (дата обращения
26.02)
3. Дети становятся умнее слушая Моцарта [Электронный ресурс]
URL: https://www.chel.kp.ru/daily/23354/136875/ (дата обращения 28.02)
4. Проект влияние музыки на интеллект [Электронный ресурс]
URL: https://infourok.ru/issledovatelskij-proekt-vliyanie-muzyki-na-intellekt-7-kl5853781.html (дата обращения 03.03)
5. Детская школа искусств информирует [Электронный ресурс]
URL: https://tetushi.tatarstan.ru/index.htm/news/1193674.htm (дата обращения 03.03)
9

10.

Заключение
В ходе выполнения были сформулированы выводы и достигнуты следующие
результаты:
-Изучены интернет ресурсы;
-Расписано значение музыки на человека и интеллект;
-Выбраны факты которые доказывают важность музыки в нашей жизни и ее влияние на
человека;
-оформлен и выполнен проект, презентация и доклад к защите
Таким образом цель проекта - исследовать влияние музыкальных жанров на человека и
его интеллект достигнута
10

11.

English Русский Rules