Субкультуры и профессиональные, общественные объединения

1. Субкультуры и профессиональные, общественные объединения

Выполнила:
Деряга Альбина, ученица 9 класса
Руководитель:
Шабалдина А.К., педагог-психолог

2.

Цель проекта: изучение влияния
субкультур на подростков,
определение отличительных
признаков субкультур от других
социальных групп и объединений.

3. Задачи: 1. Рассмотреть субкультуры и общественные и профессиональные объединения, историю их возникновения, их разновидности.

2. Определить мотивы людей в причислении себя к различным
субкультурам и объединениям.
3.Выявить популярные субкультуры, общественные или
профессиональные объединения среди учеников и выпускников
нашей школы
4.Провести сравнительный анализ субкультур и объединений.

4. Актуальность темы: В современном мире, где разнообразие мнений и форм самовыражения становится все более заметным, вопрос о

том, чем именно
отличается субкультура от общественных
объединений, приобретает особую
актуальность. Понимание этой разницы
помогает нам лучше ориентироваться в
социальном пространстве, анализировать
различные группы людей и их мотивы.

5. Гипотеза: предполагается, что субкультуры и профессиональные/общественные объединения имеют общие признаки: сленг, стиль

(форма) одежды и т.д. Однако,
члены этих объединений имеют
различную мотивацию при вступлении в
них. Цели и задачи объединений
принципиально отличаются друг от друга.

6. Субкультура — характер особенностей коллективных представлений, мышления и поведенческих установок членов некой социальной

общности, их ценностей,
образа и стиля жизни.

7. Общественное, профессиональное объединение — добровольное, самоуправляемое формирование, созданное по инициативе граждан,

объединившихся на
основе общности интересов для реализации
общих целей.

8. Ключевые различия субкультур: 1.Общие ценности, стиль жизни и мировоззрение; 2. Неформальность и спонтанность; 3. Выражение

идентичности и протеста;
4. Ограниченный фокус.

9. Ключевые различия общественных, профессиональных объединений: 1. Четкая структура и устав; 2. Определенные цели и задачи; 3.

Ориентация на общественное благо;
4. Формальное членство и участие.

10.

Биты и рок-н-ролл
(1950-е годы)

11.

Хиппи
(1960-е годы)

12.

Панк
(1970-е годы)

13.

Готы
(1980-е годы)

14.

Гранж
(1990-е годы)

15.

Рейв
(1990-е годы)

16.

Эмо
(2000-е годы)

17.

Квадроберы
(2010-2025-е годы)

18.

Кей-попер
(2010-2025-е годы)

19.

Дрейн-дрейнерши
(2010-2025-е годы)

20.

Врач

21.

Моряк

22.

Школьник

23.

Движение Первых

24.

Казачество

25. Пожарные

26. Полиция

27.

Знаете ли Вы, что такое субкультура?
Да – 78%
Нет – 22%
Да
Нет

28.

Как Вы относитесь к разным
субкультурам?
Положительно –
56%
Отрицательно –
6%
Нейтрально –
39 %
Положительно
Отрицательно
Нейтрально

29.

К каким субкультурам или
профессиональным/общественным
объединениям Вы бы отнесли себя?
Школьники
Курсант
Геймер
Не знаю
Движение Первых
Металлист
К-РОР
Никаким
Моряк
Гот
Учащийся казачьего колледжа
Врач
Школьники – 36%
Моряк – 5%
Металлист – 5%
Геймер – 5%
Движение Первых –
23%
Курсант – 5%
Готы – 5%
Врач – 9%

30.

Почему / по какой причине Вы вступили в
эту субкультуру (общественное
объединение)?
Нравится
Сложились обстоятельства
Личное желание
Затрудняюсь ответить
Обязанность
Нравится – 21%
Сложились
обстоятельства –
21%
Личное желание
– 10%
Затрудняюсь
ответить – 21%
Обязанность –
28%

31.

Имеет ли Ваша субкультура
(профессиональное/общественное объединение)
свой специфический сленг?
Да – 70%
Нет – 19%
Не знаю – 6%
Наверно – 6%
Да
Нет
Не знаю
Наверно

32.

Подразумевает ли Ваша субкультура или общественное
объединение особенности одежды? Какой?
Да – 65%
Нет – 27%
Не знаю – 8%
Да
Нет
Не знаю

33.

Вывод:
Были выявлены общие черты между
профессиональными/общественными объединениями
и субкультурами.
Приверженец субкультуры может быть участником
профессионального сообщества или общественного
объединения.
Для формирования гармоничной, полноценной
личности, человек должен состояться в профессии,
найти признание в обществе как профессионал.
Гипотеза подтверждена.