Similar presentations:
проект_ИТТСУ_тпл-141
1.
БОРЬБА СБЕЗБИЛЕТНИКАМИ
В АВТОБУСЕ
Команда:
Афанасьев Леонид
Бадтиев Андрей
Хлысталов Михаил
Наставник:
Лобанов Иван Игоревич
Кафедра:
«Электропоезда и локомотивы»
2.
Анализ ситуацииНа автобусах часто пассажиры совершают поезду без оплаты
проезда. Безбилетники наносят убытки транспорту,
особенно в Москве, где из-за отсутствия турникетов вход
свободный. Контролеры и штрафы решают проблему лишь
частично.
3.
Существующие решенияСистема DETECTOR
Система видеоаналитики CTS
Установка дополнительных валидаторов
4.
Система DETECTORСистема DETECTOR: Камера анализирует поведение пассажиров. Если
ИИ видит, что человек прошел, не приложив билет, он отправляет фото
нарушителя на смартфон ближайшему контролеру в течение 3 секунд
для немедленной реакции.
Как работает:
1. Над турникетами устанавливают камеру, которая следит за проходом
пассажиров.
2. Нейросеть анализирует поведение: если человек проходит, не
приложив билет, система за 3 секунды отправляет сигнал и фото
нарушителя на смартфон ближайшему контролеру.
3. Инспектор тут же останавливает «зайца» прямо у турникета.
5.
Система видеоаналитики CTSСистема видеоаналитики CTS (City Transportation Systems)
Камера анализирует поведение пассажиров. Если ИИ видит, что человек прошел, не
приложив билет, он отправляет фото нарушителя на смартфон ближайшему
контролеру в течение 3 секунд для немедленной реакции.
Как работает:
1. Камеры у каждой двери автобуса фиксируют всех входящих пассажиров.
2. Нейросеть в реальном времени сопоставляет видеоданные с информацией об
оплате с валидаторов.
3. Если человек зашел, но не оплатил, система автоматически отмечает случай
безбилетного проезда.
4. Все данные поступают в диспетчерский центр, где накапливается статистика.
6.
Установка дополнительных валидаторовУстановка дополнительных валидаторов
Установка валидатора со второй стороны поможет избежать неоплаты
проезда, когда в автобусе много народу, так как многим в такой
ситуации проще не платить за проезд, чем проталкиваться к
действенному у двери валидатору
7.
ПроблемаКто-то
Введите информацию
Кто?
Чего-то хочет
Введите информацию
Но ему что-то мешает
Введите информацию
А имеющиеся решения
не подходят, потому
что…
Введите информацию
Что
конкретно?
В чём
основной сбой?
Почему
не подходят?
8.
Карта вовлечённостиУровень влияния на ситуацию
ЗАИНТЕРЕСОВАННЫЕ СТОРОНЫ,
ЧЬЁ МНЕНИЕ СТОИТ УЧЕСТЬ В
ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ:
Введите информацию
1. Введите информацию
2. Введите информацию
3. Введите информацию
Введите информацию и
разместите на карте
4. Введите информацию
5. Введите информацию
6. Введите информацию
7. Введите информацию
Уровень важности
9.
Проблемное интервьюКому задан вопрос
Вопрос
Ответ
САМЫЕ ВАЖНЫЕ
ФИКСАЦИИ:
Введите информацию
Введите информацию
1. Введите информацию
2. Введите информацию
3. Введите информацию
4. Введите информацию
5. Введите информацию
6. Введите информацию
7. Введите информацию
10.
Уточнение проблемыКто-то
Введите информацию
Кто?
Чего-то хочет
Введите информацию
Но ему что-то мешает
Введите информацию
А имеющиеся решения
не подходят, потому
что…
Введите информацию
Что
конкретно?
В чём
основной сбой?
Почему
не подходят?
11.
Корневая проблемаВведите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
Введите информацию
и удалите лишние
12.
Идеи решенияРеальность воплощения
ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ
ОТОБРАЛИ ОДНУ КОНКРЕТНУЮ
ИДЕЮ ПОД НАЗВАНИЕМ
«ВВЕДИТЕ НАЗВАНИЕ»
Введите информацию
1. Введите информацию
2. Введите информацию
3. Введите информацию
Введите информацию и
разместите на карте
4. Введите информацию
5. Введите информацию
6. Введите информацию
7. Введите информацию
Ожидаемая
эффективность
13.
Требования к решениюРЕШЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ:
РЕШЕНИЕ ИМЕЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ФУНКЦИИ:
Введите информацию
Введите информацию
1.
Введите информацию
1.
Введите информацию
2.
Введите информацию
2.
Введите информацию
3.
Введите информацию
3.
Введите информацию
4.
Введите информацию
4.
Введите информацию
5.
Введите информацию
5.
Введите информацию
6.
Введите информацию
6.
Введите информацию
7.
Введите информацию
7.
Введите информацию
14.
Переход к продуктуКто-то
Введите информацию
Чего-то хочет
Введите информацию
Что
конкретно?
Но ему что-то мешает
Введите информацию
В чём
основной сбой?
А имеющиеся решения
не подходят, потому
что…
Введите информацию
Почему
не подходят?
Поэтому мы создаём
что-то новое
Введите информацию
Что частично или
полностью решит
проблему благодаря:
Введите информацию
Кто?
Что конкретно?
Какие уникальные
способности могут помочь?
15.
Архитектура решения16.
Демонстрация работыВведите дополнительную информацию и разместите демонстрационные материалы на этом слайде
Введите дополнительную информацию и разместите демонстрационные материалы на этом слайде
Введите дополнительную информацию и разместите демонстрационные материалы на этом слайде