Similar presentations:
Класифікація частин мови
1.
Класифікаціячастин мови
2.
ВступВи вже вивчили всі
частини мови, тож зараз
наше завдання — швидко
розпізнавати їх у тестах
на
відповідність,
які
завжди трапляються в
НМТ.
Головний акцент — не
на теорії, а на впізнаванні
ознак частин мови в
контексті.
3.
Морфологія—
це
розділ
граматики, що вивчає внутрішню
граматичну
будову
слова
й
граматичні класи слів.
Пригадаймо!
Частини мови — це лексикограматичні класи слів, об’єднані
спільним узагальненим значенням,
морфологічними
ознаками
(граматичними
категоріями,
формами)
та
синтаксичною
функцією в реченні.
4.
Класифікація частин мови5 змінних:
іменник,
прикметник,
числівник,
займенник,
дієслово
5 незмінних:
прислівник,
прийменник,
сполучник,
частка,
вигук
10 частин мови
6 самостійних
+ 3 службові
+ 1 вигук
6 самостійних
4 іменні
+ 2 дієслівні
5.
Змінніособа, предмет, поняття (значення
хто? що?
предметності)
який? чий?
Прикметник ознака (прикмета) предмета
Числівник
число, кількість, порядок при лічбі
скільки? котрий?
хто? що? який? чий?
Займенник указує на предмет, ознаку, кількість
(але не називає їх)
скільки? котрий?
дія або стан
що робити? що зробити?
Дієслово
Прислівник ознака дії, ознака іншої ознаки, ознака як? коли? де? куди? звідки?
для чого? навіщо? чому?
предмета
яким способом? наскільки?
Прийменник служить для зв’язку слів у
словосполученні/реченні
служить для зв’язку однорідних
сполучник
членів речення, простих речень у
НЕ відповідають на питання
складному
утворення окремих граматичних
частка
форм, надання відтінків значень
виражає почуття і волевиявлення
вигук
Іменні
Питання
Дієслівні
Значення
Незмінні
Службові
Самостійні
Частини
мови
Іменник
6.
Складні випадки визначеннячастин мови
Прийменник = «ПРИ ІМЕННИКові»
Прийменник
пов’язаний
з
іменною
частиною мови (іменником, прикметником,
числівником, займенником).
Тому завжди шукаємо в реченні іменник і
ставимо до нього логічне запитання.
Якщо слово, пов’язане в реченні з дієсловом,—
це прислівник
7.
Складні випадки визначеннячастин мови
Прийменник = «ПРИ ІМЕННИКові»
Неподалік (чого?) схилу росло дерево.
Схил — іменник;
«при ньому» — прийменник неподалік.
Він стояв (де?) неподалік.
(неподалік — прислівник).
8.
Сполучник «сполучає»Сполучник поєднує (сполучає) однорідні
члени речення та частини складного
речення.
Олена і Марічка почали навчатися.
(сполучник і при однорідних членах
речення)
Вона вдягнула піджак, коли на вулиці
подув вітер. (сполучник коли між
частинами складного реченння)
9.
ЧасткаЧастка в реченні найчастіше пов’язана з
дієсловом (надає йому додаткових
значень)
Не хочу малювати.
(не – заперечення)
Хотів би писати.
(би — умовність)
10.
Зверни увагу на слова!можна, треба, потрібно, слід, варто,
неможливо, повинен
Це присудкові прислівники. Є
частиною складеного дієслівного
присудка
Варто звернути увагу на ці слова!
11.
Зверни увагу на слова!навіть, уже, таки,
он, от, онде
Це частки
Я зроблю це навіть тоді, якщо всі
будуть проти.
Он де правда!
12.
Зверни увагу на слова!Слова ввічливості (етикетні слова)
- це вигуки
будь ласка, на добраніч, перепрошую,
дякую…
Допоможи мені, будь ласка.
Перепрошую, я не зумисне.
13.
Зверни увагу!питання до слова, а не його «схожість» на іншу
частину мови
роль у реченні
контекст (те саме слово → різна частина мови)
відмінність: прикметник ↔ дієприкметник
прислівник ↔ короткий прикметник
займенник ↔ іменник / прикметник
14.
Поради перед тестами навідповідність
Не визначай частину мови ізольовано — дивись на
речення
Спочатку знаходь самостійні частини мови, потім
службові
Якщо слово не відповідає на питання і не є членом
речення — перевір, чи не службове
15.
Поради перед тестами навідповідність
У сумнівних випадках:
1.
постав питання
2. визнач граматичну форму
3. подивись, що слово «робить» у реченні
16.
Тести17.
Тести1. З'ясуйте, якою частиною
мови (А – Д) є виділені в
реченні слова (1–4).
Кожне місто по-своєму
відкриває багато пластів,
що завжди поєднуються в
одне величне явище –
національну культуру.
1 по-своєму
2 багато
3 що
4в
А займенник
Б прийменник
В числівник
Г прислівник
Д сполучник
18.
Тести2. З'ясуйте, якими частинами мови
(А – Д) є виділені в реченні слова (1–4).
Щодня
ми
реалізуємо
себе,
демонструючи
власне
ставлення
до
оточення та навколишнього світу, і
найповніше,
найяскравіше
це
виявляється в
мовленні
під час
повсякденного спілкування.
1 демонструючи
2 до
3 найяскравіше
4 це
А форма дієслова (дієприслівник)
Б прийменник
В займенник
Г прикметник
Д прислівник
19.
3. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) євиділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає
наступне слово).
(1)Нині важко й уявити, що відносно недавно – (2)якихось сорок
(3)років тому – чи не головним засобом духовного порозуміння
в молодіжному середовищі була не рок-музика, а (4)таки поезія.
Слово в реченні
1 нині
2 якихось
3 років
4 таки
Частина мови
А іменник
Б числівник
В займенник
Г прислівник
Д частка
20.
4. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) євиділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає
наступне слово).
На полях, (1)що розстилалися (2)обабіч, чулися
невиразні шерехи: (3)то тріск сухого бур’яну, то
причаєне (4)шарудіння.
Слово в реченні
1
2
3
4
що
обабіч
то
шарудіння
Частина мови
А
Б
В
Г
Д
іменник
займенник
прислівник
прийменник
сполучник
21.
Тести5. З’ясуйте, якою частиною
мови (А – Д) є виділені в реченні
слова (1 – 4) (цифра позначає
наступне слово).
Дослідження (1)вчених
доводять, що людину, яка не
привчила (2)себе працювати
напружено, (3)долаючи звичку
(4)зайвий раз відпочити, чекає
обмеженість мислення,
відмова від усього творчого.
Слово в реченні
1 вчених
2 себе
3 долаючи
4 зайвий
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г форма дієслова (дієприкметник)
Д форма дієслова (дієприслівник)
22.
6. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені вреченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
Завдяки (1)комп’ютерним технологіям медики проводять
високоточну діагностику, (2)використовуючи результати
таких досліджень на (3)всіх етапах (4)лікування.
Слово в реченні
1
2
3
4
комп’ютерним
використовуючи
всіх
лікування
Частина мови
А займенник
Б прикметник
В форма дієслова (дієприслівник)
Г форма дієслова (дієприкметник)
Д іменник
23.
Тести7. З’ясуйте, якою частиною мови
(А – Д) є виділені в реченні слова
(1–4) (цифра позначає наступне
слово).
Слово в реченні
1 навіть
2 закінчивши
3 коло
4 вчора
Перекладачці не треба буде
(1)навіть заходити в готель, краще
нехай вона, (2)закінчивши
домашні справи, зустріне всіх
(3)коло фонтана, де ми(4)вчора
кидали монетки на щастя.
Частина мови
А прислівник
Б форма дієслова (дієприкметник)
В форма дієслова (дієприслівник)
Г прийменник
Д частка
24.
8. З’ясуйте, якими частинами мови(А – Д) є виділені слова (1–4) в
реченні (цифра позначає наступне
слово).
Національний центр Олександра
Довженка викупив у Японії й повернув
в Україну копію (1)віднайденого в
місцевому кіноархіві
(2)повнометражного наукового фільму
1930 року «Людина і мавпа», (3)що
(4)донедавна вважали втраченим.
Слово в реченні
1 віднайденого
2 повнометражного
3 що
4 донедавна
Частина мови
А займенник
Б прикметник
В прислівник
Г форма дієслова (дієприкметник)
Д форма дієслова (дієприслівник)
25.
9. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Нещодавно компанія «Tesla» публічно (1)всім
пообіцяла, (2)що в недалекому (3)майбутньому
на акумуляторних батареях будуть їздити
(4)навіть вантажівки.
Слово в реченні
1 всім
2 що
3 майбутньому
4 навіть
Частини мови
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г сполучник
Д частка
26.
Тести10. З'ясуйте, до яких частин мови
належать виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
Все повторялось: (1)і краса, й потворність.
(2)Усе було: асфальти й спориші.
Поезія – це (3)завжди неповторність,
якийсь безсмертний дотик (4)до душі.
Слово в реченні
1і
2 усе
3 завжди
4 до
Частина мови
А займенник
Б прислівник
В прийменник
Г сполучник
Д частка
27.
11. З'ясуйте, до яких частин мови належать виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
З поганим настроєм чини так, як (1)із кульбабкою: скажи
(2)йому «пфу!» – і (3)нехай летить собі (4)геть!
Слово в реченні
1 із
2 йому
3 нехай
4 геть
Частина мови
А займенник
Б прислівник
В прийменник
Г сполучник
Д частка
28.
Тести12. З’ясуйте, до яких частин мови
належать виділені в реченні
слова (цифра позначає наступне
слово).
Слово в реченні
1 зазвичай
2 однак
3 надуживаність
4 той
Меми (1)зазвичай метафоричні,
(2)однак ніщо так не вбиває
метафору, як її (3)надуживаність,
унаслідок чого цей троп
перетворюється на банальність,
штамп, тобто на (4)той самий мем.
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г прислівник
Д сполучник
29.
Тести13.
З’ясуйте,
якими
частинами
мови є виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
Адрес
–
(1)написане
привітання,
звернене
(2)до
когось
із
нагоди
(3)якоїсь події, (4)переважно ювілею.
Слово в реченні
1 написане
2 до
3 якоїсь
4 переважно
Частина мови
А займенник
Б прийменник
В прислівник
Г прикметник
Д форма дієслова
(дієприкметник)
30.
14. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Надвечірнє сонце, (1)вихопившись із хмари, кинуло
коротку тінь під пнями, (2)навколо (3)яких літо (4)щороку
кораловим намистом розсипає запашну суницю.
Слово в реченні
1 вихопившись
2 навколо
3 яких
4 щороку
Частина мови
А займенник
Б форма дієслова (дієприслівник)
В прислівник
Г прийменник
Д сполучник
31.
15. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Ілон Маск (1)відомий своїми побоюваннями щодо розвитку
штучного інтелекту, ба (2)більше: він уважає останні
здобутки, (3)досягнуті в (4)цій галузі, найбільшою
загрозою для існування людства.
Слово в реченні
1 відомий
2 більше
3 досягнуті
4 цій
Частина мови
А займенник
Б прикметник
В дієслово (дієприкметник)
Г прислівник
Д прийменник
32.
16. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)У сучасному, раз у раз (2)змінюваному світі людина
має мислити нестандартно, (3)пропонуючи цікаві
рішення (4)та продукуючи нові ідеї.
Слово в реченні
1у
2 змінюваному
3 пропонуючи
4 та
Частина мови
А дієприкметник (форма дієслова)
Б дієприслівник (форма дієслова)
В прийменник
Г сполучник
Д частка
33.
17. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Дивно, (2)що дуже часто ми дозволяємо
(3)собі ставати рабами власного егоїзму,
(4)невже таки невиправна природа людська?
Слово в реченні
1 дивно
2 що
3 собі
4 невже
Частина мови
А частка
Б сполучник
В прийменник
Г прислівник
Д займенник
34.
Тести18. З’ясуйте, якими частинами мови є
виділені слова в реченні (цифра позначає
наступне слово).
Перекладачці не треба буде (1)навіть
заходити по нас, краще хай вона,
(2)закінчивши свої домашні справи,
зустріне всіх (3)коло фонтана, де ми
(4)вчора кидали монетки на щастя.
Слово в реченні
1 навіть
2 закінчивши
3 коло
4 вчора
Частина мови
А прислівник
Б форма дієслова (дієприкметник)
В форма дієслова (дієприслівник)
Г прийменник
Д частка
35.
Тести19. З'ясуйте, якими
частинами мови є виділені в
реченні слова (цифра позначає
наступне слово).
Надвечірнє сонце,
(1)вихопившись із хмари,
кинуло коротку тінь під
пнями, (2)навколо (3)яких
літо (4)щороку кораловим
намистом розсипає запашну
суницю.
Слово в реченні
1 вихопившись
2 навколо
3 яких
4 щороку
Частина мови
А займенник
Б дієприслівник (форма дієслова)
В прислівник
Г прийменник
Д сполучник
36.
20. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) євиділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає
наступне слово).
Щодня ми реалізуємо себе, (1)виявляючи своє ставлення (2)до
навколишнього світу, і найповніше, (3)найглибше (4)цей процес
відбувається в мовленні під час повсякденного спілкування.
Слово в реченні
1 виявляючи
2 до
3 найглибше
4 цей
Частина мови
А дієприслівник (форма дієслова)
Б прикметник
В займенник
Г прийменник
Д прислівник
37.
Тести21. З’ясуйте, якою частиною
виділені слова в
реченні
позначає наступне слово).
мови є
(цифра
Ти явилась мені – і здалося,
світ
помолодшав
(2)навколо
тисячу (4)літ.
(1)що
(3)на
Слово в реченні
1 що
2 навколо
3 на
4 літ
Частина мови
А прислівник
Б іменник
В займенник
Г сполучник
Д прийменник
38.
22. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені вреченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
Олена Теліга вважала, (1)що для українки має
бути (2)характерним поєднання “найкращої
жіночності з найвищою мужністю”, і переймалася
(3)тим, що в українській літературі не (4)створено
ідеального образу жінки.
1 що
2 характерним
3 тим
4 створено
А
Б
В
Г
Д
прикметник
дієслово
сполучник
прислівник
займенник
39.
Тести23. Визначте, якою
частиною мови є виділені
слова в реченні (цифра позначає
наступне слово).
На полях, (1)що розстилалися
(2)обабіч дороги, чулися
невиразні шерехи: (3)то тріск
сухого бур’яну, то причаяне
(4)шарудіння.
Слово в реченні
1 що
2 обабіч
3 то
4 шарудіння
Частина мови
А іменник
Б займенник
В прислівник
Г прийменник
Д сполучник
40.
24. Визначте, якою частиною мови є виділені слова вреченні (цифра позначає наступне слово).
Дослідження (1) вчених доводять, що людину, яка не
привчила (2) себе працювати напружено, (3) долаючи
звичку (4) зайвий раз відпочити, чекає обмеженість
мислення, відмова від усього творчого.
1
2
3
4
вчених
себе
долаючи
зайвий
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г дієприкметник (форма дієслова)
Д дієприслівник (форма дієслова)
41.
Тести25. З'ясуйте, якою частиною мови
є виділені слова (цифра позначає
наступне слово).
Найдорожче для (1)будь-кого з нас
- любов до (2)рідних, до своєї землі.
(3)Загальнолюдські цінності
(4)завжди об'єднували і сім'ї, і
нації, і держави.
Слово в реченні
1 будь-кого
2 рідних
3 загальнолюдські
4 завжди
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г прислівник
Д дієприслівник (форма дієслова)
42.
26. З’ясуйте, якими частинами мовиє виділені в реченні слова (цифра
позначає наступне слово).
Дика груша (1)облита білим молоком, і
в тому пахучому молоці, (2)що
(3)стиха піниться, бджоли (4)неначе
киплять.
Слово в реченні
1 облита
2 що
3 стиха
4 неначе
Частина мови
А займенник
Б дієприкметник (форма дієслова)
В прислівник
Г сполучник
Д частка
43.
Тести27. З’ясуйте, якою частиною мови є
виділені слова в реченні (цифра
позначає наступне слово).
Щодня
ми
реалізуємо
себе,
(1)виявляючи своє ставлення (2)до
навколишнього світу, і найповніше,
(3)найглибше
(4)цей
процес
відбувається в мовленні під час
повсякденного спілкування.
1
2
3
4
виявляючи
до
найглибше
цей
А дієприслівник (форма
дієслова)
Б прикметник
В займенник
Г прийменник
Д прислівник
44.
28. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Знову осінь...
(1) Знов у дальній вирій
Птаство з (2) України відліта,
У високім (3) піднебеснім вирі
Піднебесну путь (4) свою верста.
1 знов
2 України
3 піднебеснім
4 свою
А дієслово
Б іменник
В займенник
Г прикметник
Д прислівник
45.
29. З’ясуйте, якою частиною мови є виділені слова вреченні (цифра позначає наступне слово).
Щасливий (1)той, хто знайшов мудрість, хто розум
придбав, (2)бо таке (3)придбання ліпше від
придбання срібла, і (4)понад золото такий прибуток.
1
2
3
4
той
бо
придбання
понад
А іменник
Б прикметник
В займенник
Г прийменник
Д сполучник
46.
Тести30. З’ясуйте, якими частинами
мови є виділені слова в реченні
(цифра
позначає
наступне
слово).
Ти явилась мені — і здалося,
(1)що
світ
помолодшав
(2)навколо (3)на тисячу (4)літ.
1
2
3
4
що
навколо
на
літ
А прислівник
Б іменник
В числівник
Г сполучник
Д прийменник
47.
31. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Місяць (1)усе (2)більше заворожує
(3)принишкле
море стоять
під
(4)чекаючи весни.
Слово в реченні
1 усе
2 більше
3 принишкле
4 чекаючи
ліси, і вони, як
тихим
світлом,
Частина мови
А прикметник
Б дієприкметник (форма дієслова)
В дієприслівник (форма дієслова)
Г прислівник
Д частка
48.
32. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Надвечірнє сонце, (1)вихопившись із хмари, кинуло
коротку тінь під пнями, (2)навколо (3)яких літо (4)щороку
кораловим намистом розсипає запашну суницю.
1 вихопившись
2 навколо
3 яких
4 щороку
А займенник
Б дієприслівник (форма дієслова)
В прислівник
Г прийменник
Д сполучник
49.
33. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Дика груша (1)облита білим молоком, і в тому пахучому
молоці, (2)що (3)стиха піниться, бджоли (4)неначе
киплять.
1 облита
2 що
3 стиха
4 неначе
А займенник
Б дієприкметник (форма дієслова)
В прислівник
Г сполучник
Д частка
50.
Тести34.
З’ясуйте,
якими
частинами
мови є виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
Мені (1)наче сниться: (2)хтось хитає
мене у колисці, а місяць сміється
(3)наді мною (4)тихесенько.
1
2
3
4
наче
хтось
наді
тихесенько
А
Б
В
Г
Д
прислівник
частка
займенник
сполучник
прийменник
51.
35. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Обабіч левад (2)скрізь видно розкішні садки,
які (3)неначе заглядають в долину через
(4)верхи верб.
1 Обабіч
2 скрізь
3 неначе
4 верхи
А іменник
Б прислівник
В сполучник
Г прийменник
Д частка
52.
Тести36. Визначте, якою частиною мови
є виділені слова в реченні (цифра
позначає наступне слово).
1 вчених
2 себе
3 долаючи
4 зайвий
Дослідження (1)вчених доводять, що
людину, яка не привчила (2)себе
працювати напружено, (3)долаючи
звичку (4)зайвий раз відпочити, чекає
обмеженість мислення, відмова від
усього творчого.
А
Б
В
Г
Д
іменник
прикметник
займенник
дієприкметник (форма дієслова)
дієприслівник (форма дієслова)
53.
Тести37.
З’ясуйте,
якими
частинами мови є виділені
слова
(цифра
позначає
наступне слово).
І
(1)нащо
село роками
сміється з нещасної Дарусі?
Вони (2)самі собі помогти
не
можуть,
(3)хіба
їм
(4)до неї? (М. Матіос).
1
2
3
4
нащо
самі
хіба
до
А займенник
Б прислівник
В прийменник
Г сполучник
Д частка
54.
38. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) євиділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає
наступне слово).
Він (1)прожив під сонцем (2)коло ста літ, (3)ніколи не
(4)ховаючись у холодок.
1 прожив
2 коло
3 ніколи
4 ховаючись
А дієслово
Б дієприкметник (форма дієслова)
В дієприслівник (форма дієслова)
Г прислівник
Д прийменник
55.
Тести39.
З’ясуйте,
якими
частинами
мови є виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
1
2
3
4
менше
ніж
п’ятдесят
років
Фрукти й
овочі
сьогодні
містять
(1)менше вітамінів і мінералів, (2)ніж
містили (3)п’ятдесят (4)років тому.
А
Б
В
Г
Д
іменник
числівник
прислівник
сполучник
прийменник
56.
40. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) євиділені в реченні слова (1–4) (цифра позначає
наступне слово).
Тільки діждав Чіпка тепла, (1)зараз накупив
дерева, (2)найняв майстрів і заложив над
(3)самим шляхом цілий (4)невеличкий будинок.
1 зараз
2 найняв
3 самим
4 невеличкий
А
Б
В
Г
Д
прикметник
займенник
дієслово
прислівник
сполучник
57.
41. З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені вреченні слова (1–4) (цифра позначає наступне слово).
Ще (1)недавно дихало в мої думки (2)студеним пахом
(3)зів’ялого листя, (4)а вже сьогодні лагідне
шовковисте повітря весни купає мої очі.
Слово в реченні
1
2
3
4
недавно
студеним
зів’ялого
а
Частина мови
А прикметник
Б займенник
В дієприкметник (форма дієслова)
Г прислівник
Д сполучник
58.
Тести42.
З’ясуйте,
якою
частиною мови є виділені
слова
в
реченні
(цифра
позначає наступне слово).
На
сонячному
пагорбі,
(1)неподалік
уже
(2)давнимдавно
запустілого
старовинного
маєтку,
стоїть
школа, (3)мурована з червоної
(4)вогнетривкої цегли.
1
2
3
4
неподалік
давним-давно
мурована
вогнетривкої
А прикметник
Б дієприкметник (форма дієслова)
В прислівник
Г прийменник
Д частка
59.
43. З’ясуйте, якими частинами мови(А – Д) є виділені слова (1–4) в
реченні (цифра позначає наступне
слово).
(1)Геніально обдарована сценічно,
вокально й
пластично,
(2)вся
(3)мовби
зіткана з найтонших
нервових
волокон,
Марія
Заньковецька
сорок
років
владарювала на сцені,
(4)сіючи
захват, хвилюючи уми.
Слово в реченні
1 Геніально
2 вся
3 мовби
4 сіючи
Частина мови
А займенник
Б дієприкметник (як форма дієслова)
В дієприслівник (як форма дієслова)
Г прислівник
Д частка
60.
Тести44. З’ясуйте, якою частиною мови
(А – Д) є виділені в реченні слова
(1–4) (цифра позначає наступне
слово).
Слово в реченні
1 думу
2 столітні
3 навскоси
4 нього
Правічну (1)думу думають ліси,
вгрузають в мох (2)столітні
дідугани.
Переметнеться заєць (3)навскоси горить асфальт у (4)нього під
ногами.
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В прислівник
Г займенник
Д дієслово
61.
Тести45. З'ясуйте, до яких частин мови
належать виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
Природа – наче могутнє споконвічне
дзеркало, у яке людина дивиться,
пізнаючи (1)глибше закономірності
(2)свого (3)існування і свою вдачу,
(4)передбачаючи фатальну неминучість
долі.
Слово в реченні
1 глибше
2 свого
3 існування
4 передбачаючи
Частина мови
А іменник
Б займенник
В дієприкметник (як форма
дієслова)
Г дієприслівник (як форма
дієслова)
Д прислівник
62.
46. З'ясуйте, до яких частин мови належать виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Людство давно та всерйоз замислюється над тим, як
обмежити (1)свій, (2)найчастіше небажаний, вплив на
живу природу, як регулювати клімат, (3)стримуючи цим
темпи глобального (4)потепління.
Слово в реченні
1 свій
2 найчастіше
3 стримуючи
4 потепління
Частина мови
А іменник
Б займенник
В дієприкметник
Г дієприслівник
Д прислівник
63.
47. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Зазвичай (2)останнє, що я роблю, (3)вимикаючи
комп’ютер, видаляю історію пошуків, хай би (4)що
шукав.
Слово в реченні
1 зазвичай
2 останнє
3 вимикаючи
4 що
Частина мови
А займенник
Б іменник
В форма дієслова (дієприслівник)
Г прислівник
Д форма дієслова (дієприкметник)
64.
Тести48. З’ясуйте, до яких частин
мови належать виділені в
реченні
слова
(цифра
позначає наступне слово).
Лайка
–
(1)екологічно
(2)шкідливе
явище,
(3)насичене (4)негативом.
Слово в реченні
1 екологічно
2 шкідливе
3 насичене
4 негативом
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В прислівник
Г форма дієслова (дієприкметник)
Д форма дієслова (дієприслівник)
65.
49. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Нині важко й уявити, що відносно недавно –
(2)якихось сорок (3)років тому – чи не головним
засобом духовного порозуміння в молодіжному середовищі
була не рок-музика, а (4)таки поезія.
Слово в реченні
1 нині
2 якихось
3 років
4 таки
Частина мови
А іменник
Б числівник
В займенник
Г прислівник
Д частка
66.
50. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Діти вибирають книжки про драконів та ельфів,
(1)характерників і (2)зачарованих музикантів, а,
прочитавши їх, урешті виростають сильними й
добрими, здатними (3)свідомо протистояти злу в
(4)реальному житті та у власній душі.
Слово в реченні
1 характерників
2 зачарованих
3 свідомо
4 реальному
Частина мови
А іменник
Б прикметник
В прислівник
Г форма дієслова (дієприкметник)
Д форма дієслова (дієприслівник)
67.
51. З’ясуйте, якими частинами мови є виділеніслова в реченні (цифра позначає наступне слово).
Національний центр Олександра Довженка викупив у Японії й
повернув в Україну копію (1) віднайденого в місцевому
кіноархіві (2) повнометражного наукового фільму 1930
року "Людина і мавпа", (3) що (4) донедавна вважали
втраченим.
Частина мови
Слово в реченні
А займенник
1 віднайденого
Б прикметник
2 повнометражного
В прислівник
3 що
Г форма дієслова (дієприкметник)
4 донедавна
Д форма дієслова (дієприслівник)
68.
Тести52. З’ясуйте, якими частинами мови є
виділені слова в реченні (цифра позначає
наступне слово).
Сучасна людина, щоб бути (1)успішною,
має вчитися (2)впродовж (3)усього
життя, (4)опановуючи нові галузі
знань.
Слово в реченні
1 успішною
2 впродовж
3 усього
4 опановуючи
Частина мови
А займенник
Б прикметник
В форма дієслова (дієприкметник)
Г форма дієслова (дієприслівник)
Д прийменник
69.
Тести53.
З’ясуйте,
якими
частинами
мови є виділені слова в реченні
(цифра позначає наступне слово).
(1)Навіть не дивлячись на годинник,
знаю,
(2)що
зараз
(3)чверть (4)на
восьму.
Слово в реченні
1 Навіть
2 що
3 чверть
4 на
Частина мови
А іменник
Б числівник
В прийменник
Г сполучник
Д частка
70.
Дякую за увагу!Бажаю успіхів у навчанні!
lingvistics