Дієслово та його форми в українській мові

1.

Українська мова
Дієслово та його
форми в
українській мові
Розберімося разом!

2.

Загальні правила
Дієслово — самостійна змінна частина мови, що називає:
дію (писати, читати); стан (хворіти, сутеніти).
Питання: що робити? що зробити?...
Приклади: дозрівати, прочитав, посадила, буду працювати

3.

Граматичні категорії
дієслова
вид (доконаний / недоконаний);
перехідність/неперехідність;
спосіб (дійсний, умовний, наказовий);
час (минулий, теперішній, майбутній);
особа;
число;
рід (у минулому часі);
стан (активний / пасивний)
відмінок (для дієприкметників).

4.

Основні форми дієслова
Інфінітив
(неозначена
форма)
Дієприслівник
Особові
форми
Дієслово
Дієприкметник
Безособова
форма

5.

Керування дієслів (норма)
Дієслова вимагають від залежних іменників чи займенників певного відмінка, їх
варто запам’ятовувати:
вчити чомусь
вчити чогось
опанувати чим
опанувати що
радіти чомусь
радіти з чогось
захворіти чимось
захворіти на щось
сміятися над кимось
сміятися з когось

6.

Вправа
1. Прочитай уривок із вірша Л. Костенко. Випиши з нього всі
дієслова. Укажи, якою з форм дієслова є кожне виписане
слово.
Світали ночі, вечоріли дні.
Не раз хитнула доля терезами.
Слова, як сонце, сходили в мені.
Несказане лишилось несказанним.

7.

Вправа
2. Випишіть з уривка дієслова та дієслівні форми, визначте,
на яке питання вони відповідають, з’ясуйте їх лексичне
значення.
Вечоріло. Сонце, цілий день закрите хмарами, надвечір вибилося
з своєї неволі і, сідаючи за гору, обливало червоним світом усе
село. Світ, падаючи на сніг, знімався високо вгору, красячи
холодне зимнє повітря: здавалося, воно палало-гоготіло. По небу
шматками розіслалися хмари темно-зелені, аж чорні, і додавали
ще більшої краси прозорому повітрю. Мороз дужчав. З села
доносилися нестихаючі викрики жінок, з майдану чувся
неугавний клекіт чоловіків. Якось чудно було, якось сумно, як
тільки буває зимнього вечора.
Панас Мирний

8.

Види дієслів
• Означає незавершену або необмежену в тривалості
недоконаний
дію у будь-якому часі.
• Питання: що робити? (що робив? що робить? і под.)
• Приклади: кохати, спати, кохав, грає, буде співати.
• Означає завершену дію (мин. час) або дію, що
відбудеться (майб. час).
доконаний
• Питання: що зробити? (що зробив? що зробить? і
под.)
• Приклади: покохати, покохав, програє, заспіває.

9.

Види дієслів
Недоконаний вид
Доконаний вид
спати
проспати
читати
прочитати
їхати
заїхати
кохати
покохати
сміятися
засміятися
Деякі дієслова існують лише в одному виді (не мають видових пар):
тільки недоконаний: прагнути, намагатися;
тільки доконаний: схаменутися, розкричатися.

10.

Вправа
1. До дієслів недоконаного виду утворіть парні дієслова
доконаного.
Брести, писати, брати, ловити, стукати, іти, вішати, гнати,
шукати, рости, шептати, блимати, стелити, сідати, танути,
бентежити.
2. Запишіть дієслова у дві колонки: 1) недоконаного виду;
2) доконаного виду.
Даватиму, агітуватимеш, дмухнула, успадкуєш, марнувала,
шубовснуло, арештували, очікую, викриють, дам, усвідомили,
критикують, летітимуть, ітимеш, штовхне, виробляти, морили,
економите, узгодять, чудитимуть.

11.

Способи дієслів
Дійсний
Умовний
Наказовий
Означає реальну дію: у
Означає
можливу
минулому, теперішньому,
бажану дію.
майбутньому часі.
читав, читає, читатиме
Виражає:
наказ;
або
прохання; пораду;
заклик до дії.
пиши, читаймо,
сказала б, прочитав би
хай іде
змінюються за числами,
змінюються за часами,
а в однині — і за родами
змінюються
числами й особами (у
форма числами
теперішньому
й Твориться:
майбутньому часах) та за минулого часу + б (після особами
родами (у минулому часі) голосного) / би (після
приголосного).
за
та

12.

Творення форм наказового способу
Форми утворюються:
без часток давай, давайте;
за допомогою хай / нехай (3 особа).
⚠ Форми з давай / давайте — нелітературні❌
❌ Форми «ходімте» в українській мові НЕ ІСНУЄ → ✅ ходімо
Особа
(однина)
Приклади
1
—
2
Пий, читай, ходи, йди
2
хай/нехай п’є, читає, ходить, іде
3
3
Особа
(множина)
1
Приклади
Пиймо, читаймо, ходімо
Пийте, читайте, ходіть,
ідіть
хай/нехай п’ють, читають,
ходять, ідуть

13.

Перенесення значень способів
Інколи один спосіб дієлова може вживатися у значенні іншого:
умовний → наказовий: Чи не допоміг би ти мені виконати це завдання?;
дійсний → наказовий: Усі стоять на місці!;
наказовий → дійсний: Я переконався: скільки не заробляй, а все мало.
інфінітив → наказовий: Стояти струнко!

14.

Вправа
1. Утвори від дієслів писати, відпочити, працювати, ловити,
міркувати, думати, пекти, пізнати всі можливі форми наказового
способу.
2. Випишіть дієслова, визначте їх способи.
Я тебе чекала роки й роки,
Райдугу снувала з рукава.
На твої задумані мороки,
На твої огрознені слова.
Я б тобі схилилася на груди,
Замість терну розсівала мак,
Та мені зв’язали руки люди.
„Хай страждає” – кажуть, треба так.
І. Драч

15.

Вправа
3. Запишіть подані дієслова у дві колонки: а) у наказовому способі;
б) у дійсному способі.
Підемо, станьмо, ліпімо, граємо, варимо, полімо, вивчімо, ліпимо,
зачепимо, ріжмо, скажімо, зустрічаймо, підімо, варімо, вивчимо,
зачепімо, скажемо, полемо, ріжемо, граймо, зустрічаємо.
4. Утворіть від поданих дієслів форми наказового способу 2-ї особи
однини.
Залишити, кликати, кинути, лити, вдарити, різати, забути, перевірити,
зважити, залізти, лежати, рушити, нести, в'язати, приклеїти,
прикрашати, будувати.

16.

Вправа
5. Утворіть від поданих дієслів усі можливі форми наказового та
умовного способів.
Бувати, виконати, відібрати, дбати, дивитись, змагатися, перевіряти,
порадити, поставити, просити, розказати, сміятись, творити, ховатися.
6. Запишіть дієслова в три колонки: 1) дійсного способу; 2)
умовного способу; 3) наказового способу.
Декламував, наріжмо, крикнув би, економте, освітлюватимеш,
обробили б, ласуєш, обнімімося, назвала б, бережімо, екранізували б,
їдьте, дістань, ігноруємо, маскувався б, йдете, емігруйте, шукаймо.

17.

Часи дієслів
В українській мові є три часи:
минулий;
теперішній;
майбутній.
минулий
сказав, побачив, малювала
теперішній
читаю, співаю, пише
майбутній
заїде, прочитає, розкажеш

18.

Часи дієслів
Минулий
Теперішній
Майбутній
Означає
дію,
що
Означає дію, що вже Означає дію, що:
відбуватиметься
або
відбулася
або відбувається зараз
відбудеться. Має: просту форму
відбулася.
або є постійною.
і складену форму.
читає, живе,
напише, буде читати,
був, була, було, були
пишеш, граю
програють
Змінюється:за
Змінюється
за: змінюються
числами; у однині —
числами; особами. особами
за родами.
за
числами
та

19.

Форми майбутнього часу
дієслова недоконаного виду майбутнього часу мають просту й складену
форми майбутнього часу, доконаного виду — лише просту форму (мають ті
самі особові закінчення, що й дієслова недоконаного виду в теперішньому
часі: розкажу, розкажеш, розкаже, розкажемо, розкажете, розкажуть);
проста форма твориться приєднанням до інфінітива особових закінчень
(писатиму, писатимеш, писатиме, писатимемо, писатимете, писатимуть);
складена — за допомогою особових форм допоміжного дієслова бути й
інфінітива основного дієслова (буду писати, будеш писати, буде писати,
будемо писати, будете писати, будуть писати)

20.

Вправа
1. Утворіть від поданих дієслів форми майбутнього
часу.
Мріяти, вітати, знайомитися, гніватися, простити,
ненавидіти, ощасливити, пригостити, поспішати,
викорінити, приваблювати, плекати, розуміти,
чистити, друкувати, бродити, плести, дрімати.

21.

Інфінітив =
Неозначена форма дієслова
= Початкова форма дієслова
Інфінітив — незмінювана форма дієслова, яка, називаючи дію
або стан предмета, не вказує на час, особу, число, спосіб.
Питання: що робити? що зробити?
Ознаки:
суфікси –ти (-ть);
не має часу, особи, числа.

22.

Інфінітив = Неозначена форма дієслова =
Початкова форма дієслова
Синтаксична роль інфінітива
Інфінітив може бути будь-яким членом речення!
Підмет: Жити — служити добру.
Частина складеного присудка: Жити — служити добру.
Додаток: Мама сказала написати твір.
Означення: Він має звичку довго спати.
Обставина: Дівчина пішла купатися.

23.

Вправа
1. Подані дієслова поставте в неозначеній формі;
виділіть закінчення.
Бринять, віє, сушить, днює, пише, робить, стукає,
летить, межує, квітне, гостює, малює, співають, вчать,
люблять.
2. Запишіть дієслова в неозначеній формі,
добираючи до них антоніми, утворені за допомогою
префіксів.
Зачинив, розсипав, замкнув, роз’єднали, розсідлаєш,
приїхав, замалював, розкручувати, замовкнути,
розпрягти.

24.

Особові форми дієслова
Особа
(однина)
Займенник
3
він, вона, воно
1
2
я
ти
Особа
(множина)
Займенник
3
вони
1
2
ми
ви
У теперішньому та майбутньому часі дійсного способу, а також у
наказовому способі дієслово змінюється за особами.
До дієслів у першій, другій і третій особах можна підставити відповідні
особові займенники.

25.

Дієвідміни
Дієслова теперішнього та майбутнього часу (крім складеної форми) за
характером закінчень поділяють на дві дієвідміни - першу й другу.
До І дієвідміни належать дієслова, які в 3 особі множини мають закінчення уть(-ють): ведуть, пишуть, мріють, читають.
До ІІ дієвідміни належать дієслова, які в 3 особі множини мають закінчення ать(-ять): кричать, лежать, летять, сплять.

26.

Дієвідмінювання дієслів
теперішнього часу
І дієвідміна
Особа
(однина)
Дієслово
3
читає
1
2
читаю
читаєш
Особа
(множина)
Дієслово
3
читають
1
2
читаємо
читаєте
ІІ дієвідміна
Особа
(однина)
Дієслово
1
стою
стоїш
3
стоїть
2
Особа
(множина)
Дієслово
1
стоїмо
стоїте
3
стоять
2

27.

БУТИ, ДАТИ, ЇСТИ та дієслова з
основою на -ВІСТИ: розповісти,
відповісти.
Особа
(однина)
1
2
3
Дієслово
дам, їм, відповім
даси, їси,
відповіси
дасть, їсть,
відповість
Особа
(множина)
Дієслово
1
дамо, їмо, відповімо
2
дасте, їсте, відповісте
3
дадуть, їдять, відповідять
Від дієслова БУТИ вживається тільки форма Є.

28.

ПРАВОПИС: Е чи И?
У закінченнях дієслів у формі 2 та 3 особи однини та 1 та 2 особи множини пишемо:
Букву е (є)
Якщо це дієслово
І дієвідміни
Букву и (ї)
Якщо це дієслово
ІІ дієвідміни

29.

Дієвідмінювання
І дієвідміна
Особа
(однина)
1
2
3
Дієслово
працюю
працюєш
працює
Особа
(множина)
1
2
3
Дієслово
працюємо
працюєте
працюють
ІІ дієвідміна
Особа
(однина)
1
2
3
Дієслово
люблю
любиш
любить
Особа
(множина)
1
2
3
Дієслово
любимо
любите
люблять

30.

Особові закінчення дієслів
Під час утворення форм теперішнього й майбутнього часів часто виникає
проблема, як правильно сказати: «сиплять» чи «сиплють»? «граєш» чи «граїш»?
«борються» чи «боряться»?
Використовуймо «дієслівний квадрат»!
-оро-оло-
І дієвідміна
-уть,
-ють
-е-,
-є-
ІІ дієвідміна
-ать,
-ять
-и-,
-ї-

31.

Дієслівні чергування
НЕ ЗАБУВАЙТЕ про дієслівні чергування!
[з] — [ж]
казати — кажу
[с] — [ш]
полоскати — полощу
[к] — [ч]
[г] — [ж]
[с] — [д]
[с] — [т]
[д] — [͡дж]
[т] — [ч]
[ст] — [шч]
губний — губний + л
пекти — печу
берегти — бережу
сісти — сяду
цвісти — цвіту
ходити — ходжу
крутити — кручу
мостити — мощу
любити — люблю, ловити — ловлю

32.

Синтаксична роль особових
форм дієслова
Особові форми дієслова в реченні є присудками:
Діти приїхали на олімпіаду.
Ввечері розпочнеться концерт.
Він купив овочі і фрукти.

33.

Вправи
1. Записати слова (в стовпчик), утворити 3 особу множини,
визначити дієвідміну:
Ходимо, несемо, везете, бачите, біжите, клеїмо, пишете,
читаємо, дістаєшся, гоїмо, усміхається, квітуєте, пишаєшся,
запрошуємо, переносимо, відроджується, просите.
2. Списати, вставляючи пропущені букви:
Мар..те, лет..те, вантаж..ш, тягн..ш, колиш..мо, перебор..те,
ірж..мо, крич..те, жен..мо, кле..те, мел..мо, регоч..те, притул..мо,
майстру..ш, город..мо, перепрошу..мо, рознос..мо, раді..ш,
полет..мо.

34.

Вправа
3. Продієвідмінюй наведені дієслова. З’ясуй, у яких особах і які
звукові зміни відбуваються в основах цих дієслів.
Ходити, хотіти, бігти, любити, спати, сипати, мостити, стояти, казати,
гудіти, берегти, возити, стерегти, ненавидіти, боятися, розграфити,
іржати, пекти, ростити, хотіти, садити, ревіти, сопти, сопіти.
4. Випишіть дієслова, визначте, до якої дієвідміни вони належать.
1. Без трудів не їстимеш пирогів. 2. Не нагнувшись гриба не знайдеш. 3.
Що написано пером, не вивезеш і волом. 4. Розуму за гроші не купиш. 5.
Не вродив мак – перебудемо й так. 6. Коли не тямиш, то й не берися. 7.
Не доженеш і конем, що запізниш одним днем. 8. Як постелишся, так і
виспишся. 9. Не кажи гоп, доки не перескочиш. 9. Тихше їздиш – далі
будеш. 10. Менше вкусиш, швидше ковтнеш (Н. тв.).

35.

Вправа
5. Спишіть дієслова, вставте пропущені голосні е, є, чи и, і, вибір
обґрунтуйте.
Прос…мо, лет…мо, вар...мо, вивча…мо, кро…мо, одяга…мо, стел…мо,
колиш…мо, лов…мо, береж…мо, мел…мо, буду…мо, смаж…мо,
розумі…мо, засво…мо, мовч…мо, мрі…мо, говор…мо, служ…мо,
кроку…мо, сто…мо, леж…мо, крич…мо.
6. Поставте подані дієслова у 1-й особі однини та множини,
визначте, які зміни відбуваються в звуковому складі слів.
А. Стерегти, кликати, колихати, виходити, терпіти, мостити, мазати,
їздити, косити, топтати, скакати, плескати, лоскотати.
Б. Вабити, підхопити, пригостити, купувати, різати, клопотатися,
бурмотіти, ходити, гордитися, носити, казати.

36.

Вправа
7. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
1. Ах, скільки радості, коли ти люб..ш землю, коли гармонії шука..ш у
житті (П. Тичина). 2. Ід..ш і слуха..ш, і чу..ш рідну землю, що году.. тебе
не тільки хлібом і медом, а й думками. Піснями і звичаями
(О. Довженко). 3. Коли ж ти мрі..ш добре, працю..ш добре теє (М. Бажан).
4. Що за голос там співає, звідкіля та пісня лл..ться, часом душу
сповиває, і лунає і смі..ться (Л. Первомайський). 5. Добро почина..ся з
людського доброго серця (М. Сингаївський). 6. Мости з сучасного в
майбутнє буду..мо (В. Сосюра). 7. Люб..мо Вкраїну, та не сліпо, щирим
серцем, чистою душею (О. Підсуха).

37.

Безособові дієслова
Означають дію або стан без відношення до будь-якої особи
мають суфікси -но, -то: зроблено,
пошито, сказано;
виконують роль головного члена
в
односкладних
безособових
реченнях (Іспит складено. Сукню
пошито.);
Уживаються
для
підкреслення
результату дії (телефон знайдено ↔
телефон знайдений).

38.

Безособові дієслівні форми на -но, -то
Означають дію або стан без відношення до будь-якої особи
Дієслівні форми на -но, -то — це
незмінні безособові форми, що вказують
на результат дії без відношення до
конкретної
особи
(виконавця).
Наприклад: написано — результат дії,
але хто її виконав невідомо.
Як вони утворюються: Потрібно взяти
пасивний
дієприкметник
(наприклад,
зроблений або відкритий) і замінити його
закінчення на літеру -о.
Приклади:
o Прочитаний → прочитано;
o Розбитий → розбито;
o Побудований → побудовано.

39.

Безособові дієслівні форми на -но, -то
Означають дію або стан без відношення до будь-якої особи
мають суфікси -но, -то: зроблено,
пошито, сказано;
виконують роль головного члена
в
односкладних
безособових
реченнях (Іспит складено. Сукню
пошито.);
Уживаються
для
підкреслення
результату дії (телефон знайдено ↔
телефон знайдений).

40.

Безособові дієслівні
форми на -но, -то
Дієслівні форми на -но, -то мають значення виду.
Приклад: писано (недоконаний) — написано (доконаний).
Значення минулого та майбутнього часу їм може надавати допоміжне
дієслово бути: було написано — буде написано.
У реченні такі форми завжди виступають присудком. При них не може
бути підмета, але обов'язково є додаток у знахідному відмінку.
Приклад: Завдання (додаток) виконано (присудок).

41.

Безособові дієслівні
форми на -но, -то
Особливості вживання:
Використовуються замість пасивних дієприкметників, коли треба
підкреслити саме результат дії.
Важливо: При таких формах не вживають іменник в орудному
відмінку, який називає виконавця.
Приклад:
❌«Вправу виконано учнями» — неправильно;
✅«Вправу виконано» — правильно.

42.

Вправа
1. Від поданих дієслів утворюємо пасивні дієприкметники
та відповідні безособові форми:
Підписати
Перекласти
Припасувати
Прийняти
Вишити
Намалювати
Вивчити
Збити

43.

Вправа
2. Замініть дієприкметники на безособові форми:
Завершена справа —
Ухвалене рішення —
Зачинені двері —
Розбите вікно —
Полагоджені меблі —
Прополота грядка —

44.

Вправа
1. Відредагуй наведені словосполучення.
Не дивлячись на біль, дякуючи підтримці, наші думки
співпадають, закрий вікно, слідкуйте за пресою, підбирати
кадри, слідуючи прикладу, надіятися на краще, винести
подяку, співставляти дані, з виступу слідує висновок,
зустрітися з цікавими фактами, наносити візит, відмінити
розпорядження, відхилити пропозицію, змінювати своїм
поглядам, нанести збитки.

45.

Тести
1.
Визначте
правильний
варіант
заповнення пропусків у реченні.
послідовного
Запрошуємо Вас, ________, узяти участь у конкурсі
«Прикраса року»: ________ світ мистецтва разом!
А ювеліре-початківцю, творімо
Б ювеліру-початківець, давайте творити
В ювелір-початківцю, творімо
Г ювелір-початківець, давайте творімо
Д ювеліре-початківце, творимо

46.

Тести
2.
Визначте
правильний
варіант
заповнення пропусків у реченні.
послідовного
Усім охочим ________ завітати до Національного ________
історії України, щоб побачити роботи одного з ________
ювелірних майстрів помежів'я ХVII–ХVIII століть Івана
________.
А раджу, музея, найталановитих, Равича
Б ражу, музея, найталановитіших, Равич
В радю, музею, самих талановитих, Равича
Г ражу, музею, найбільш талановитих, Равич
Д раджу, музею, найталановитіших, Равича

47.

Тести
3. Заповніть пропуски
Щоб запашні паляниці потрапили до нас на стіл, спочатку висівають зерно в _________
ґрунт, потім збирають урожай, __________ борошно, а вже з нього випікають хліб.
А родючий, мелять
Б родячий, мелють
В родющий, мелють
Г родющий, мелять
Д родючий, мелють

48.

Тести
4. Заповніть пропуски
Агов, _______, _______! Перед заняттям _______ разом кабінет: відчиніть вікна ліворуч, а я
– праворуч!
А Ілля, Насте, провітрімо
Б Ілле, Настю, провітримо
В Іллє, Настя, провітримо
Г Ілля, Настя, провітрімо
Д Ілле, Насте, провітрімо

49.

Тести
5. Заповніть пропуски
Цьогоріч ___________ чотири _________ смородини на ____________ ділянку, а любисток,
навпаки, – у затінок.
А пересаджу, куща, більш світлу
Б пересажу, кущі, більш світлішу
В пересажду, куща, більш світлу
Г пересаджу, кущі, світлішу
Д пересаджу, кущів, світлішу

50.

Тести
6. Заповніть пропуски
Не ________ на часі, коли очищаєте кавомолку після використання, цим ви ________ термін
її експлуатації.
А економіте, подовжите
Б економте, подовжете
В економіть, подовжити
Г економьте, подовжте
Д економте, подовжите

51.

Тести
7. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
Друзі, __________ до Гордія Юрійовича, щоб подякувати __________ за корисні поради.
А пійдімо, його
Б пішлімо, йому
В ходімте, його
Г ходімо, йому
Д пішліть, його

52.

Тести
8. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення
пропусків.
Нагадую, __________, що сьогодні я __________ до Вас
практикантів.
А Микола Геннадійович, привозжу
Б Миколу Геннадійовичу, привожжу
В Миколо Геннадійовиче, привожджу
Г Миколу Геннадійовиче, приводю
Д Миколо Геннадійовичу, приводжу

53.

Тести
9. Укажіть правильний варіант послідовного заповнення
пропусків.
Не ________ на часі, коли очищаєте кавомолку після використання,
цим ви ________ термін її використання.
А економіте, подовжите
Б економліть, подовжете
В економіть, подовжити
Г економьте, подовжте
Д економте, подовжите

54.

Тести
10. Форму наказового способу дієслова вжито в реченні
А Пропонуємо простий рецепт картоплі по-селянськи:
потрібні продукти завжди є в кожній оселі.
Б Спробуйте приготувати цю апетитну страву вдома й
насолоджуйтеся її смаком разом з рідними!
В Картоплю треба почистити, промити й добре просушити,
потім нарізати на поздовжні шматки.
Г Додаємо олію, сіль, перець, збір сушених італійських трав,
усе добре перемішуємо, викладаємо на застелений папером
лист.
Д Випікати потрібно в духовій шафі хвилин 30–40 за
температури 180–200 оС до золотистого кольору.

55.

Тести
11. Укажіть правильний варіант
послідовного заповнення пропусків.
Я вам __________ скуштувати нашої __________ піци, випеченої за спеціальним
рецептом у дров’яній печі.
А порадю, щонайсвіжішої
Б поражу, найсвіженькішої
В поражджу, самої свіжої
Г порадьжу, якнайнайсвіжої
Д пораджу, найбільш свіжої

56.

Тести
12. НЕМАЄ орфографічних помилок у реченні
А У ситуації супержорсткої конкуренції на ринку туристичні
агенції намагаються ставати все дужче клієнтоорієнтованими.
Б Для цього вони створюють не які-небуть примітивні
інформаційні сайти, а справжні освітньо розважальні ресурси.
В Тут потенційному клієнтові можна як замовити квиток у
якусь екзотичну місцевісць, так і чи мало довідатися про неї.
Г Отже, куди б ви не вирішили поїхати, мабудь, точно щось
цікаве й корисне вже знатемете про обраний куточок світу.

57.

Тести
13. Форму наказового способу дієслова вжито в реченні
А «Любі колеги, відсьогодні переходимо на здорову їжу»,–
весело констатувала Лідія.
Б «За третім столиком замовили «Неаполітано» з подвійним
сиром»,– голосно вигукнула офіціантка.
В Сьогодні вводимо нове меню, яке схвалили співробітники
нашого ресторану.
Г Намасти хліб сирною масою, зверху притруси петрушкою – і
канапка готова!
Д Раджу спробувати нашої піци, випеченої за спеціальним
рецептом у дров’яній печі.

58.

Тести
14. Наказовий спосіб дієслова вжито в значенні іншого способу в рядку
А Мама каже, що скільки не дай книжок, а їм усе мало.
Б Ви, тату, їдьте, а я швидко наздожену вас і пішки!
В Берімо приклад із дерев: ростімо у височінь життя.
Г Хай не зітруться підкови, хай не підіб’ються ваші коні.
Д Схаменіться! Будьте люде, бо лихо вам буде.

59.

Тести
15. Закінчення -емо в першій особі множини теперішнього часу має
особова форма дієслова, утворена від інфінітива
А бігти
Б кричати
В ходити
Г писати
Д говорити
16. Правильно утворено форму третьої особи множини від дієслова
А мріяти – мріять
Б молоти – мелють
В солити – солють
Г бігти – біжуть
Д ловити – лювлють

60.

Тести
17. Правильно утворено форму наказового способу дієслів у рядку
А ходімте
Б дозволимо
В не мовчімо
Г пішли
Д подякуємо

61.

Тести
18. Неправильно утворено форму першої особи однини в рядку
А лазити – лажу
Б возити – вожу
В їздити – їзджу
Г сидіти – сиджу
Д водити – воджу
19. Немає помилок у дієслівних формах рядка
А колишемо, шлють, хотять
Б біжать, стелишся, їсиш
В мовчимо, відповіси, клеїмо
Г дуєте, стовбичать, кришуть
Д будять, гоють, засиплешся

62.

Тести
20. Правильно утворено форму 3-ї особи множини від інфінітива
А бігти – біжуть
Б свистати – свистають
В хотіти – хотять
Г сідати – сидять
Д губити – гублять
21. Неправильно утворено форму слова у варіанті
А пане Костянтине
Б для всіх дослідників
В восьмидесяти років
Г візьмімо участь

63.

Тести
22. У формі наказового способу вжито всі наведені дієслова,
ОКРІМ
А вези
Б пішли
В кажи
Г бери
Д кричи
23. Помилково вжито слово в рядку
А брати участь
Б здавати іспит
В додати води
Г завдати шкоди

64.

Тести
24. Неправильно утворено форму наказового способу дієслова в рядку
А пишемо
Б пишімо
В пиши
Г пишіть
Д хай пише

65.

Тести
25. Правильно вжито дієслівну форму в реченні
А Чи ти дасиш мені олівець?
Б Стань у центрі кімнати.
В Парламент ухвале це рішення.
Г Давай зустрінемся о шостій.
Д Ходімте на вулицю.
26. Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку
А говорімо правильно
Б швидше переходимо
В понесли до майстерні
Г усім стояти струнко
Д подякуємо господарям

66.

Тести
27. Правильно утворено форму третьої особи множини від інфінітива
А проводжати — проводять
Б полоти — полять
В кричати — кричуть
Г хотіти — хотять
Д бігти — біжать
28. Помилку в написанні особових закінчень дієслів допущено в рядку
А прочитаєте, змелете
Б створимо, розв’яжемо
В розгорнемо, клеєте
Г кричите, полють
Д скажемо, напишемо

67.

Тести
29. Правильно утворено форму 3-ої особи множини від інфінітива
А бігти — біжуть
Б свистати — свистають
В хотіти — хотять
Г сідати — сидять
Д губити — гублять

68.

Тести
30. Форму наказового способу має дієслово в словосполученні
А терміново подаймо звіт
Б терміново подають звіт
В терміново подаємо звіт
Г терміново подати звіт
Д треба терміново подати звіт
31. Правильно вжито дієслівну форму в реченні
А Ходімте швидше на вершину цієї гори!
Б Ідемте до найближчої тролейбусної зупинки!
В Багато хто поміте недоліки цього видання.
Г Обов’язково дасиш мені свою електронну адресу.
Д Почнімо перегляд газети із заголовків.

69.

Тести
32. Правильно утворені дієслівні форми в рядку
А лікувати – лічу, лікуєш, лікуйте
Б очолити – очолю, очолиш, очоліть
В пролити – проллю, проллєш, пролийте
Г полоскати – полощу, полоскаєш, полощіть
Д провести – проводжу, проводиш, проводьте
33. Правильно утворено форму наказового способу дієслова в
рядку
А ходімте
Б дозволимо
В не мовчімо
Г пішли
Д подякуємо

70.

Тести
34. Правильно вжито дієслівну форму в реченні
А Чи ти дасиш мені олівець?
Б Стань у центрі кімнати.
В Парламент ухвале це рішення.
Г Давай зустрінемся о шостій.
Д Ходімте на вулицю.

71.

Тести
35. Неправильно утворена форма наказового способу дієслова в
рядку
А зробимо
Б зробімо
В зроби
Г зробіть
Д нехай зроблять
36. Допущена помилка в правописі особових закінчень дієслів у
рядку
А шлють, варють
Б біжать, відчувають
В глянемо, мовчимо
Г сушите, будуєте
Д гоїш, сивієш

72.

Дякую за увагу!