Герой нашего времени: тема, идея, проблематика. Сюжет и композиция

1.

М.Ю. Лермонтов.
Роман «герой
нашего
времени»: тема,
идея,
проблематика.
Своеобразие
сюжета и
композиции
«Герой нашего времени» – одно из самых
знаковых произведений XIX века, ставшее
первым психологическим романом русской
литературы.

2.

История создания романа
Замысел написания романа возник у Лермонтова в
1836 году. Поэт был очень сильно впечатлён
«Евгением Онегиным» Пушкина и захотел создать
подобное произведение, где бы отразился
характер его современника – молодого человека
из поколения 30-х годов.
Поэт сел за написание романа в 1838 году, а
закончил в 1841 году. Сначала произведение
задумывалось в виде отдельных путевых заметок.
Но потом Лермонтов решил видоизменить
замысел и соединил отдельные истории в одну
большую книгу.
Первой на свет появилась глава «Бэла» (1839
год), следом за ней в печать вышел «Фаталист».
Годом позже были опубликованы «Тамань» и
«Княжна Мери». Самой последней появилась
глава «Максим Максимыч» (1841 год).

3.

Поколение Лермонтова или «межвременье»
Главной темой романа является показанная в нём жизнь так
называемого «лишнего человека», типичного представителя
поколения 30-х годов.
Что из себя представляет поколение Лермонтова?
Известно, что стихотворение автора «Печально я гляжу на наше
поколенье…» было написано после встречи с декабристом, с которым он
познакомился в Кавказской ссылке.
Это был представитель Пушкинского поколения 20-х годов, человек очень
деятельный, имевший жизненные принципы, несломлённые временем и
выпавшими трудностями.
Лермонтов был поражён его силой характера и стойкостью. Поэт сравнивает
его с грустью с представителями своего поколения.

4.

Поколение Лермонтова или «межвременье»
Что из себя представляет поколение Лермонтова?
01.
Поколение тридцатых годов. Период с
1830 по 1840 год в истории России
принято называть «межвременьем».
Общество переживало смену идеалов.
Восстание декабристов было
подавлено. Так что прежние
общественно-политические идеалы, на
которых строилось восстание,
оказались ошибочными.
03.
02.
Главный герой романа, Григорий
Александрович Печорин – типичный
представитель своего времени,
уставший от жизни, без особых
стремлений и идеалов. Он не знал, где
применить ему данные от природы
таланты и поэтому жизнь ему быстро
наскучила.
Однако новые цели ещё не были придуманы и
сформированы. Отсюда молодых людей, живущих в
эти годы, принято называть потерянным поколением,
без чётко сформированных идей и принципов,
находящихся на историческом распутье.

5.

Главная идея
романа
Лермонтов
хотел
показать, что такие,
как Печорин – не
случайность, а
следствие социальнополитических
проблем тогдашнего
общества. Они не
нужны своей стране,
так как не могут в ней
реализовать все
таланты, вложенные в
них Творцом.

6.

Проблемы, поднятые в романе
Проблема «лишнего человека»
Признаки «лишнего»
человека
Везде чувствует себя
отвергнутым и
непринятым
Не ценит жизнь
Не приносит
общественной пользы

7.

Проблемы, поднятые в романе
Внутренние противоречия
Герой находится в постоянном внутреннем разладе.
Он хочет обрести долгожданный покой и место в
жизни.
Что-то новое ему быстро надоедает, как в случае с
Бэлой. В результате этого рушатся чужие судьбы.

8.

Проблемы, поднятые в
романе
Поиск счастья
Герой хочет быть счастлив.
Но счастье он ищет только для
себя, не считаясь с чужим
мнением.
Он живёт только ради
удовлетворения своих прихотей.

9.

Проблемы, поднятые в
романе
Предопределение судьбы
Печорин считает, что
каждый человек – хозяин
своей судьбы.
Но в главе «Фаталист» ему
показано, что иногда судьба
наша уже решена заранее.

10.

Сюжет и фабула литературного
произведения
Сюжет – ряд взаимосвязанных
событий, которые представлены в
романе.
Фабула – хронологическая
последовательность событий в
романе.

11.

Сюжет
1. «Бэла»
2.«Максим Максимыч»
3. «Тамань»
4. «Княжна Мери»
5. «Фаталист»

12.

Фабула
«Бэла»
«Фаталист»
«Княжна
Мери»
«Тамань»
«Максим
Максимыч»

13.

Причины, по которым Лермонтов меняет
последовательность событий
«Лермонтов на Кавказе», художник П. П. Кончаловский
(1846 год)
Лермонтов не случайно располагает
главы таким образом.
Он хочет последовательно и
постепенно раскрыть читателю
характер и внутренний мир главного
героя.
Сначала он показывает героя глазами
Максим Максимыча, затем –
рассказчика и в последнюю очередь –
самого Печорина