Урок по творчеству А.П. Чехова и А.И. Куприна

1. Итоговый урок по творчеству А.П. Чехова, А.И. Куприна.

2.

Рассказы Антона Павловича Чехова
объединены общей темой:
чинопочитание;
абсурдность ситуаций;
социальное неравенство.
Для комического автор использует:
говорящие фамилии;
иронию;
гиперболу.

3.

Название
Сюжет
Конфликт
Художественные
приёмы
«Толстый и
тонкий»
Встреча двух
одноклассников на
вокзале.
Высокий чин
одного из
одноклассников.
Антитеза.
«Смерть
чиновника»
Червяков чихает на
генерала и
бесконечно
извиняется.
Преувеличенный
страх перед
властью.
Гипербола и
ирония.
«Хамелеон»
Очумелов меняет
мнение из-за
статуса хозяина
собаки.
Конфликт между
долгом и страхом
перед начальством.
Ирония, сатира и
говорящие
фамилии.

4.

Рассказы Александра Ивановича
Куприна раскрывают тему:
милосердия;
человечности;
сострадания.
В контрасте с рассказами А.П. Чехова, у
А.И. Куприна нет чинопочитания.

5.

А.П. Чехов
А.И. Куприн
Конфликт
Внутренний страх и
унижение.
Внешний конфликт – бедность
и болезнь.
Внутренний – отчаяние.
Образ
«маленького»
человека
Жертва собственных
страхов.
Жертва обстоятельств.
Ключевые детали
Новый вицмундир
Червякова, пальто
Очумелова.
Холодная зима, отсутствие еды
и лекарств.
Человек сам себя унижает.
Человек достоин помощи.
Вывод

6.

Актуальность произведений А.П. Чехова и
А.И. Куприна:
1) затрагиваются темы социальных проблем и
нравственности, которые остаются
актуальными и в современном мире;
2) тема милосердия и сострадания;
3) темы заставляют задуматься о человечности
и смысле жизни.

7.

Домашняя работа:
Дайте развёрнутый ответ на вопрос:
Какой урок можно извлечь из произведений
А.П. Чехова и А.И. Куприна?