Степ-аэробика как средство физического развития детей с ограниченными возможностями здоровья

1.

МКОУ «Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.»
Перевалова
Анна Александровна
• Должность: воспитатель
• Стаж: 19 лет
• Образование: высшее
• Квалификационная категория: первая

2.

3.

4.

5.

МКОУ «Лесниковский лицей имени Героя России Тюнина А.В.»
Тема
«Степ-аэробика как средство физического
развития детей с ограниченными
возможностями здоровья»

6. Цель: создание условий для профессионального самосовершенствования Задачи: Познакомить педагогов с методами и приемами

физического развития детей,
имеющих нарушения здоровья
Популяризировать идею использования
степ-аэробики в деятельности педагога

7.

8.

9. Виды степ-платформ

10. Дети и степ-аэробика

11. Кружок «Веселые ступеньки»

12. Практическая часть

13. Базовые шаги

1. Бэйсик степ
2. Выпады в стороны
3. Ви-степ
4. Выпады вперед

14. БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ – ВМЕСТЕ!