Символика барельефов Александровской колонны

1.

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение
Средняя Общеобразовательная Школа №574 Невского района Санкт-Петербурга
Индивидуальный учебный проект
«Тема»
Автор проекта: Иванова Наталья Александровна –
ученица 9 «Б» класса
Куратор проекта: Рябыкина Эльвира Валериевна –
учитель истории.
Санкт-Петербург
2025 – 2026 учебный год

2.

Тема проекта –
Цель проекта –
Задачи проекта: ВНИМАНИЕ! Уже заполненные пункты НЕ меняем! (не
забудьте удалить это сообщение, когда будете делать свою презентацию)
1) Определить тему и выбрать куратора проекта. Сформулировать цель и
задачи проекта;
2) Изучить теоретическую информацию по теме проекта;
3) .........................................................;
4) .........................................................;
5) .........................................................;
6) .........................................................;
7) Подготовить речь и презентацию к защите и защитить проект.
Продукт проекта – .....................................................

3.

Актуальность проекта:
Проведённое исследование:
В процессе работы над проектом я изучил (исследовал)……………..
Практическая значимость проекта:
Продукт моего проекта можно использовать ...................................

4.

Для выполнения проекта мне понадобилось:
Источники информации:

5.

Работа над проектом
скриншоты разных этапов работы над проектом)
(здесь вставляем фотографии или

6.

Продукт проекта
Здесь размещаем фото итогового
продукта, скриншот или QR-код с
ссылкой на продукт (если это сайты,
видео-ролики или телеграмм-каналы)
.
Тематические карточки с
разбором символики
элементов барельефов
Александровской колонны.