Движущие силы (факторы) антропогенеза

1. Движущие силы (факторы) антропогенеза

11 класс

2.

3. Введение. Первый фактор: Биологическая эволюция

• Антропогенез – процесс сложный и многогранный.
• Факторы антропогенеза – это силы, которые меняли
наших предков.
• Как и у всех живых существ, на человека действовали
классические биологические факторы эволюции.
• Наследственность обеспечивала передачу признаков, а
изменчивость (случайные изменения в генах) создавала
разнообразие.
• Естественный отбор: выживание наиболее
приспособленных особей, например, именно отбор
способствовал развитию прямохождения, освободившему
руки, и увеличению объема мозга.

4. Важнейшее следствие биотических факторов: Прямохождение

Преимущества:
• Освобождение рук для
использования орудий и
переноски предметов.
• Лучший обзор местности
(предупреждение об опасности,
поиск пищи).
• Более эффективное
перемещение на большие
расстояния.
• Связь с другими факторами:
Способствовало развитию мозга
и трудовой деятельности.

5. Следующий фактор: Трудовая деятельность (Биосоциальный фактор)

Труд – это то, что отличает человека
от животного.
Создание орудий, охота, обработка
пищи – все это активное
взаимодействие с миром.
Труд не только развивал наши руки
и мозг, но и позволял получать
больше пищи, лучше защищаться от
опасностей.

6. Третий фактор: Речь и общение (Социальный фактор)

Речь – это не просто звуки, а мощнейший
инструмент.
Благодаря речи наши предки могли передавать
друг другу знания, учиться на ошибках
старших, планировать совместные действия.
Это позволило накапливать опыт, развивать
сознание, формировать культуру.
Для развития речи потребовалось и изменение
нашего мозга, и изменение голосового
аппарата.

7. Четвертый фактор: Общественный образ жизни (Социальный фактор)

Суть: Жизнь в группах, коллективное взаимодействие.
Влияние:
• Взаимопомощь и защита от опасностей.
• Коллективная охота и добыча пищи.
• Забота о потомстве и слабых.
• Формирование социальных норм и правил.

8. Взаимодействие факторов: Единый комплекс

Важно понимать, что все факторы действовали не по отдельности, а
взаимосвязанно.
Они были тесно связаны и влияли друг на друга. Например, прямохождение
позволило лучше использовать орудия, что стимулировало развитие мозга.
Прямохождение
Труд
Мозг
Речь
Общение
Развитый мозг, в свою очередь, способствовал развитию речи и более
сложного общения. Это был порочный круг положительной обратной связи,
который и привел к появлению человека.

9. Итоги

• Итак, почему же мы стали
такими, как есть?
• Это результат сложного
взаимодействия
биологических, социальных
и трудовых факторов.
• Прямохождение, развитая
кисть, огромный мозг – это
биологические
приобретения, но они стали
возможны благодаря труду,
общению и развитию речи.
• Все эти силы работали
вместе, создав уникальное
явление – человека.
Итоги

10. Заключение: Эволюция продолжается?

• Эволюция человека не
остановилась.
• Современные факторы:
технологии, медицина,
глобализация.
• Будущее человека зависит от
нашего осознанного выбора.
• Важность понимания
прошлого для определения
будущего.