созвездие Трех Архаров 4кл

1. Тема урока: Созвездие Трёх Архаров

2. Цели обучения: 4.1.5.1 определять основные моменты в аудиовизуальном материале; 4.4.1.1 представлять истории в виде комиксов

(иллюстраций).

3. Эмоциональный настрой на урок

4.

• Объединение в команды:
• Прием «Лампочка»
• Г р у п п ы:
№ 1 группа.
№2 группа.
№ 1 группа.
№2 группа.

5.

6.

Актуализация знаний
Просмотр видеоролика.
https://www.youtube.com/watch?v=kIyJi4dUj1A
-Что вы увидели на экране?
– О чем мы будем говорить на уроке?.
6

7.

Записываем число и тему сегодняшнего нашего
урока: Созвездие Трёх Архаров
III. Изучение нового материала
Упражнение №1
Посмотрите видео «Созвездие Ориона».
Расскажите, что вы узнали о созвездии. Кого
оно напоминает?
https://qrmedia.kz/Ruk3o
7

8.

• Упражнение №2
• Прочитайте легенду. Придумайте
заголовок. Назовите героев.

9.

• Определите основные части текста.
Продолжите предложения.
• В начале легенды говорится о том, что ....
• В основной части рассказывается о том, что
....
• В концовке говорится, что ....

10. Прием«Найди ответ» https://wordwall.net/ru/resource/105452143/вопросы  

Прием«Найди ответ»
https://wordwall.net/ru/resource/105452143/вопросы

11.

Физкультминутка

12.

• Работа в группах.
1-2-группа.
Подумайте и составьте по тексту
вопросы. Используйте новые слова.
Задайте вопросы одноклассникам.
Послушайте их ответы.
Кто?Что?Кого?Что сделали?
3-4-группа
Выберите верные утверждения.
Напишите их в тетради.
1) Тоотай мог догнать любого
зверя.
2) Тоотай взял с собой кота и
отправился на охту.
3) Три архара не могли убежать от
охтника.
4) Архары превратились в звёзды.

13.

• Индивидуальная работа.
• Проверьте, правильно
ли указаны схемы к
каждому предложению. Что неверно?
Почему?

14.

РЕФЛЕКСИЯ

15.

• Упражнение №7

16.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!