Акулов Артём

1.

Муниципальное бюджетное образовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа № 72
г. Брянска
Индивидуальный проект на тему
«Работа поршневых двигателей»
Выполнил: ученика 10 класса Акулова Артёма
Руководитель: Кондратенко М.В
г. Брянск 2025

2.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Я считаю что я выбрал актуальную тему для проекта ,ведь поршневые двигатели
окружают нас и являются основными способами преобразования тепловой энергии в
механическую

3.

ЦЕЛЬ,ЗАДАЧИ И ГИПОТЕЗА
:
Цель проекта – узнать виды поршневых
двигателей и их функции

4.

ЦЕЛЬ,ЗАДАЧИ И ГИПОТЕЗА
Задачи проекта:
1. Узнать виды двигателей
2. Способы их работы
3. Функции
4. Историю создания
5. Узнать как двигатели изменили нашу жизнь

5.

ЦЕЛЬ,ЗАДАЧИ И ГИПОТЕЗА
Гипотеза – можно ли заменить ДВС на ДВСc ,с более
разнообразным топливоми более экологичным типом
работы?

6.

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ
Объекты: Двигатель внутреннего и внешнего сгорания
Предметы: Конструктивные особенности и рабочие
процессы в двигателях внутреннего и внешнего сгорания

7.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Рассмотрим процент КПД каждого двигателя
2. Сравним затраты на производство двигателей
3. Сравним надежность и безопасность каждого двигателя
4. На виртуальных моделях разберем работу каждого двигателя

8.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА
1. Повышение эффективности эксплуатации техники
2. Применение в инженерной практике
3. Разбор проблем каждого двигателя

9.

ТЕКУЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
1. Мы узнали историю каждого двигателя
2. Мы узнали преимущества и недостатки каждого двигателя
3. Мы разобрались в работе двух типов двигателей
4. Мы попытались узнать как можно использовать каждый тип двигателя

10.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!