Презентация к уроку по Естествознанию по теме _Почва.Состав.Свойства_

1.

П О Ч В А.
СОСТАВ. СВОЙСТВА.
Естествознание 3 класс

2.

Подумай, как написать слово
«земля» в предложениях.
Земля
• У планеты __________
есть спутник – это Луна.
• Приятно утром пройтись
земле
босыми ногами по _________
и ощутить прохладу росы.
земли
• Плодородный слой _________
называется почвой.

3.

ПОЧВА
Состав Свойства

4.

Как образовалась почва?
Солнца и _____________
Под действием _______
атмосферных
осадков
________ начинается разрыхление
____________ горных пород .
Появляется почвообразующая порода – основной
солей почвы. Первыми
источник минеральных __________
бактерии
водоросли ,
на ней поселяются ___________
, __________
лишайники
___________ , которые
создают
условия
для
жизни растений
__________________
.
Потом
различные
микроорганизмы перерабатывают растительные и
ПЕРЕГНОЙ .
животные остатки превращая их в ___________
плодородная часть почвы. Образуется
Это самая _____________
300 лет.
1 см такого слоя за _____

5.

Составим схему
СОЛНЦЕ
ВОДА
ВЕТЕР
ГОРНЫЕ ПОРОДЫ
ВОДОРОСЛИ
ПЕСОК ГЛИНА
РАСТЕНИЯ
ПЕРЕГНОЙ
ЛИШАЙНИКИ

6.

ПОЧВА – это верхний рыхлый
плодородный слой земли.
Основное свойство почвы –
ПЛОДОРОДИЕ

7.

Одинакова ли толщина
почвенного слоя?
ГОРЫ
ПУСТЫНЯ
АРКТИКА

8.

Почвы бывают
глинистые
песчаные
чернозём

9.

Почему
почва
плодородна?

10.

Вспомни правила
техники безопасности
при проведении опыта
1. Внимательно слушаю учителя.
2. Думаю над техникой безопасности.
3. Выполняю опыт и наблюдаю.
4. Делаю вывод.

11.

ОПЫТ 1
Рассмотри почву.
Какого она цвета, какое свойство
можешь определить?
С помощью лупы внимательно
изучи состав почвы.
Что ты видишь?
В почве есть воздух

12.

ОПЫТ 2
В почве есть песок и глина
Вывод: почва сыпучая

13.

ОПЫТ 3
В почве есть мелкие корешки, остатки
растений, насекомых, червей
Вывод: почва плодородна

14.

В почве есть мелкие корешки, остатки
растений, насекомых, червей.
Это перегной или гумус. Плодородие
почвы зависит от количества перегноя.

15.

ОПЫТ 4
Вывод: Почва водопроницаемая

16.

Предположите, как расположатся
корни растений на каждом рисунке.

17.

Повторите состав почвы

18.

Повторите состав почвы
Воздух
Перегной

19.

Животные, обитающие в почве, делают
в ней ходы, перемешивают почву, измельчают
остатки растений. Так обитатели почвы
повышают её плодородие.

20.

Ответь на вопросы да или нет
ДА
1.В почве есть вода?
2.Главное свойство почвы – плодородие? ДА
1. В почве есть вода?
3.Обильные
дожди
вред почве?
1. Главное
свойствоприносят
почвы – плодородие?
⁺
НЕТ
⁺
⁺
1. Обильные дожди приносят вред почве?
4.В почве
есть воздух?
4. В почве есть воздух?
5.Животные
почвы
увеличивают
5. Животные
почвы
увеличивают её её
плодородие?
плодородие?
5. Слой почвы в 1см образовался за один год?
6.Слой 7.почвы
в 1см образовался за один
В почве есть соли?
год? 8. В почве есть песок?
9. Самые
плодородные
7.В почве
есть
соли? почвы - песчаные?
10. Человек может принести вред почве?
8.В почве есть песок?
9.Самые плодородные почвы - песчаные?
10.Человек может принести вред почве?
⁺
⁺
НЕТ
⁺
⁺
⁺
⁺
⁺

21.

Нуждается
ли почва
в защите?

22.

СИНКВЕЙН
1. Почва
2. Верхний рыхлый плодородный
3. Кормит, укрывает, защищает
4. Необычный состав
5. Чудесная кладовая

23. Оцени свою работу

работал активно,
всё получилось
не всё
получилось
ничего не понял