Категории вопросов для работы ОМО 2026 pptx

1.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ
В РАМКАХ ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
По итогам анкетирования членов ОМО в период
с сентября по декабрь 2025 года

2.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Дети с задержкой психического развития и интеллектуальными
нарушениями:
Включают разные виды работы с детьми, такие как диагностика,
коррекция, организация уроков, подготовка к аттестациям и
экзаменационному контролю.

3.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Дети с тяжелыми нарушениями речи (ТНР):
Специфические методы, направленные на улучшение речи и
произношения, решение проблем звукопроизношения и восстановление
нормальной коммуникации.

4.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Дети с расстройством аутистического спектра (РАС):
Формирование применение индивидуальных программ, развитие
коммуникативных навыков, поведенческая терапия и методы сенсорной
интеграции.

5.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Методическое сопровождение:
Разработка и внедрение адаптированных образовательных программ,
включая специальные индивидуальные программы развития (СИПР), а
также создание нормативно-правового базиса для поддержки детей с
особыми образовательными потребностями.

6.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Информационные технологии и цифровые решения:
Использование цифровых инструментов и онлайн-ресурсов для улучшения
образовательного процесса, упрощения обучения и поддержки детей с
особыми потребностями.

7.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Нормативно-правовая база:
Периодическое ознакомление с изменениями в законодательстве,
затрагивающим сферу образования детей с особыми потребностями, и
соблюдение установленных регламентов и стандартов.

8.

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ В РАМКАХ
ОМО ПЕДАГОГОВ, РЕАЛИЗУЮЩИХ АООП
Общие вопросы:
Профориентация и послешкольное образование:
Проблемы выбора профессий и продолжения образования детей с ОВЗ и инвалидностью.
Работа с родителями:
Совместная деятельность педагогов и родителей, привлечение семей к решению
образовательных задач.
Правовая защита педагога:
Вопросы соблюдения прав педагогов, защиты их интересов и юридических гарантий.
Досуговая деятельность и летний отдых:
Организация досуга, кружковой работы и летнего отдыха детей с особыми потребностями.