d4e64c8f2db54b2b83719ac0cf420071

1.

Эпиграф:
«И началось в Московском
государстве такое крамольное
время, какого ещё не бывало...»
(Из «Нового летописца», XVII в.)

2.

«В преддверии грозных испытаний:
кризис власти и общества на
рубеже XVI–XVII вв.»
Интерактивный квест-урок

3.

Почему избрание Бориса Годунова и его
политика не объединили страну, а
привели её к Смуте?
Эпиграф:
«И началось в Московском
государстве такое крамольное
время, какого ещё не бывало...»
(Из «Нового летописца», XVII в.)

4. Правила квеста:

1600 год. Вы — участники Земского собора и жители
Московского государства. Чтобы понять причины будущей
катастрофы, вам предстоит пройти 5 станций, каждая из
которых откроет одну из тайн того времени.
5 станций, 5–6 минут на каждой.
Работа в группах.
На каждой станции — задание и
ключевой вывод.

5. Станция 1. «Династический тупик»

царевич
Иван
Иван
Грозный
царь Фёдор
Иоаннович
царевич
Дмитрий
Задание : Устно :Соберите «пазл» – генеалогическое древо
последних Рюриковичей. Определите, почему династия
Рюриковичей прервалась.

6. Задание:

Восстановите схему. Кто последний Рюрикович на
троне? Запишите ответ в терадь.
Ответ: Иван IV Грозный (1530–1584)
Дмитрий Иванович (1552–1553) — умер младенцем
Иван Иванович (1554–1581) — погиб, по одной из версий, в конфликте с отцом
Фёдор I Иванович (1557–1598) — последний законный царь из династии

7. Станция 2. «Земский собор 1598 года»

Борис Годунов
Фёдор Романов
Задание: Изучите «досье» на каждого претендента.
Сделайте свой исторический выбор, проанализировав
аргументы «за» и «против». Запишите в тетрадь имя.

8. Досье: Борис Годунов

Брат царицы Ирины, более десяти лет фактически
управлявший государством при царе Фёдоре. С
одной стороны, он опытный администратор, при
котором были учреждено Патриаршество и велась
успешная мирная внешняя политика. С другой
стороны, он не принадлежит к древней царской
династии, что делает его «выскочкой» в глазах
знати. Его подозревают в причастности к гибели
царевича Дмитрия, что подрывает нравственную
легитимность его власти. Таким образом, Годунов
предлагает стабильность и прагматизм, но его
власть лишена священного ореола «природного»
государя и держится на страхе и расчёте.

9. Досье: Фёдор Романов

Двоюродный брат умершего царя Фёдора, происходящий
из знатного боярского рода, породнённого с династией
Рюриковичей. С одной стороны, его избрание выглядело
бы возвращением к законному принципу наследственной
власти и могло успокоить народ. С другой стороны, у него
совершенно нет опыта государственного управления, и он
известен скорее как щеголь и придворный, а не как
правитель. Его кандидатура может привести к слабости
центральной власти и усилению боярских группировок.
Следовательно, Романов символизирует легитимность и
традицию, но не гарантирует эффективного управления в
кризисный период.

10. Станция 3. «Правление Бориса: между реформами и репрессиями»

Учреждение патриаршества в
Москве
Основание
Санкт-Петербурга
Введение опричнины
Отправка группы дворянских
детей на учёбу за границу
Опала на боярский род
Романовых
Борьба с
последствиями голода
Принятие Соборного
уложения
Задание: Найдите 3 ошибки в списке. Что на самом деле
сделал Годунов? Выпишите ошибки.

11. Станция 4. «Искра восстания: отчаяние народа»

Прочитайте «Летопись гнева».
Ответьте на вопросы в группе (обсудите 2 минуты):
1. Кто был предводителем и кого он собрал? Выпишите
ключевые слова из текста.
2. Почему, на ваш взгляд, эти люди пошли за Хлопком?
О чём говорит слово «беглые»?
3. Что стало с восставшими после поражения? Почему
именно южные окраины?

12.

«Летопись гнева»
Из разрядной книги. Лето 1603 от Р.Х.
В те дни объявился в подмосковных землях бывший боевой
холоп Хлопко Косолап. Собрал он вокруг себя множество
таких же беглых людей – холопов да крестьян, и стали они
чинить разбой великий, шайками нападая на господские
усадьбы.
Царь Борис, узнав о том, послал против них воинский отряд.
Сошлись они в бою жестоком. Многих разбойников побили,
а самого Хлопку, раненого, взяли в плен и впоследствии
казнили. Прочие же разбежались, подались на южные
окраины – на Дон и в Запорожье.
И было сие первое знамение великой смуты в народе».

13. Задание :

Опишите Хлопка и его социальную опору.
Хлопко Косолап — не просто «разбойник», а симптом болезни государства. Его
восстание было первым звонком, предупреждением о том, что социальный договор
между властью и народом разорван. Те самые люди, которые пошли за Хлопком, через
год-два составят армии самозванцев, потому что они уже ничего не боялись и им
нечего было терять.

14. Станция 5. «Кризис власти и общества»

Заполните пропуски в схеме и озаглавьте её
Династический кризис (в чём проявился?)
Избрание .................... (раскол элиты)
.................................. (скрытая война внутри верхушки)
.............. и неэффективность власти (потеря поддержки
народа)
Народные волнения (...................................)

15. Задание:

Придумайте и нарисуйте обложку для фильма «Год
1603: Предвестие бури» Ответ: индивидуальная творческая работа

16.

Вопрос урока: Почему избрание Бориса Годунова и его
политика не объединили страну, а привели её к Смуте?
Ответ:
1. Династический кризис → слабая
легитимность.
2. Раскол элиты → отсутствие
единства в верхах.
3. Экономическая разруха →
недовольство низов.
4. Внешние угрозы → готовность
соседей к вмешательству.