20.01

1.

2. Мы знаем!!!

Речь может быть
Речь состоит из
Что выражает предложение?
Предложение состоит из
Слова делятся на
Слоги состоят из
Назови две группы звуков.
Гласные бывают
Согласные бывают

3.

ЗВУКИ
ГЛАСНЫЕ
или
СОГЛАСНЫЕ
или
или

4.

ЯЦ ЯП УЯ ЛЯ
ЯК ЯР КЯ ДЯ
ЯН ЯЛ НЯ ЖЯ
ЯГ ЯД ГЯ СЯ
ЯШ ЯЖ ШЯ МЯ
ЯЩ ЯЧ ЗЯ ТЯ
ЯЗ ЯС ХЯ БЯ
ЯХ ЯМ ФЯ ЯЯ
ЯФ ЯТ ВЯ АЯ
ЯВ ЯБ ПЯ РЯ
Я-МА
ВА-СЯ
Я-ША
ВА-ЛЯ
ЯШ-МА Я-ЩИК
ЯМ-КА ЯВ-КА
ЯМ-ЩИК ЯЧ-КА
ЯБ-ЛО-КО НЯ-НЯ
МИ-ЛА-Я МЯ-СО
КЛЯК-СА ЯХ-ТА
ЛЯМ-КА ЯС-НО
КРЯК-ВА ДЯ-ДЯ
ПЛЯС-КА БА-НЯ

5. Прочитай сначала медленно, а потом быстро

6. Прочитай сначала медленно, а потом быстро

7. Прочитай сначала медленно, а потом быстро

8. Слово одно, а значений много

9.

– Что
спросила Рая?
– Что
ответила
Катя?
– С чем не
согласилась
Валя?
– Кто их
рассудил?

10.

– С какой буквы начинаются все слова?
– Сколько звуков обозначает буква я?
– Подчеркни буквы, которыми различаются
слова в каждом столбике.
– Обозначь в слове яблоня звуки цветными
ручками. (Смотри Памятку на след.слайде)

11.

12. Объясни почему так говорят:

13. Во саду ли, в огороде?

14.

– Что делали дети в саду?
– Зачем им лопаты?
– Что посадили дети в саду?
– Что вырастет в саду?

15.

16. Азбука: читать с. 116-118

17.

Допиши буквы
Повтори слова, обозначь гласные,
раздели на слоги
Обведи по образцу, по пунктиру, повтори 3 раза
Напиши письменными буквами
Напиши ответ
Повтори, над словами
напиши, сколько букв и
звуков
Запиши под диктовку
слова: Никита, Коля, Яна,
сено, море, стол, язык,
рука, арбуз
Обведи, обозначь буквы
твёрдых согласных

18.

ПРИНЕСТИ ЧУДО-ПРОПИСЬ 3

19. МАТЕМАТИКА

20. Какие числа пропущены?

21. Разбейте фигуры на части и составьте равенства

+
=
+
=
-
=
-
=

22.

Вставь пропущенные цифры

23.

Выполнить задания на с. 40-41

24. ТРУД