Презентация по математике на тему _ Диаметр окружности_( 3 класс)

1.

Тема урока: Диаметр окружности.

2.

Во сколько раз 32 больше 8 ?
Сколько раз по 7 содержится в числе
49 ?
На сколько нужно разделить 21,
чтобы получилось 3 ?
Увеличьте 6 в 8 раз
Уменьшите 56 в 7 раз
Первый множитель 3, произведение 27.
Чему равен второй множитель?

3.

Торт разделили на 6 кусков. Масса 1 куска 200 г. Чему равна
масса всего торта?

4.

Яблоко разделили на 5 частей. Одна часть весит 20 г.
Какова масса всего яблока?

5.

За 4 кекса заплатили 80 рублей. Сколько стоят 3 таких же
кекса?

6.

Самоопределение к деятельности.
Загадки.
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на
крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой,
друзья?
У круга есть одна
подруга,
Знакома всем её
наружность!
Она идёт по краю
круга
И называется . . .

7.

Продолжите определение …
Круг – это часть плоскости, …
- ограниченная окружностью.

8.

Продолжите определение …
Окружность – замкнутая линия, …
-все точки которой, находятся
на одинаковом расстоянии
друг от друга.

9. Радиусы

Назовите радиусы
9

10.

Повторим.
10

11.

1. Отметьте в тетради точку и
назовите её буквой О.
2. Возьмите циркуль , раздвиньте
«ножки» циркуля на 3см.
3. Поставьте иголку циркуля в точку
О, а другой «ножкой» циркуля
проведите замкнутую линию.
4. Начертите радиус АО
.
О

12.

• Продлите отрезок АО до
пересечения с окружностью.
Обозначьте точку пересечения буквой К.
• Отрезок АК – называется диаметром
окружности.
К
О
А
12
12

13.

Работа по учебнику.
Что такое диаметр окружности?
Найдите ответ на с. 96

14.

Продолжите определение …
Диаметр – это отрезок, соединяющий…
- две точки окружности и
проходящие через центр.

15.

4см
4см
4см
• Прочитайте задачу.
• Что в ней неизвестно: часть или целое?
• Как узнать длину всего отрезка?
• Сделайте вывод: как найти целое по его
доле?

16.

Задача №3
с.96
• Сколько длится маленькая перемена?
• Как вы понимаете слова «что составляет
четвёртую часть большой перемены»?
• Сделайте схематический чертёж и решите задачу.
5 мин.

17. Итог урока:

На уроке
мне
Теперь я
(у меня)
- было всё понятно;
- было трудно;
- было интересно;
- прибавилось знаний;
- пришлось задуматься;
- могу рассказать
другим.
17
17

18.

С.96 № 4 (1, 2 ст.); задача под
чертой