Similar presentations:
д3
1.
Деепричастныйоборот.
Запятые при
деепричастном
обороте.
2. Выделить грамматическую основу пред-ложения и определить, чем выражены сказуемые.
Выделить грамматическую основу предложения и определить, чем выраженысказуемые.
• Доброта зарождается
в детстве и с годами
становится сильнее.
3.
Доброта зарождаетсяв детстве и с годами
становится сильнее.
Дополнительное задание:
замените первый глагол деепричастием и
запишите получившееся
предложение.
4.
Зарождаясь в детстве, добротастановится сильнее.
Доброта становится сильнее,
зарождаясь в детстве .
5. Оформление деепричастного оборота на письме
• Кружась в воздухе, падали снежинки.• На земле, ярко сверкая, лежит снег.
• Ёлка украсила дом, заблестев огнями.
!!! Деепричастный оборот относится к
сказуемому
6.
Запятые при деепричастном обороте7. Вывод:
• Деепричастие с зависимымисловами называется
деепричастным оборотом.
• Деепричастный оборот на письме
всегда обособляется
8.
• Петляющая по полю тропинка вывела наск деревне.
• Блестящий на солнце снег слепил глаза.
• Березки, раскачивающиеся от сильного ветра,
будто стонали.
• Гвоздики, пылавшие среди травы, были
украшением сада.
• Из-за деревьев вышел охотник, вспугнувший
глухаря.
9. Замените один из глаголов-сказуемых сначала причастием, а затем деепричастием. Запишите предложения.
• Наш товарищ проболел целый месяци отстал от класса.
• Ученик не понял условия задачи и
задал вопрос учителю.
• Братишка добросовестно выучил урок
и получил хорошую отметку.
10. Найдите ошибки в постановке знаков препинания, спишите правильно.
1. Некоторое время постоял, он накрыльце наслаждаясь утренней
прохладой и оглядывая всё вокруг.
2. Тяжело дыша, отец подошёл к дивану
и не раздеваясь лёг.
3. Марья Павловна стояла подле него,
прислонясь к берёзе, и заложив назад
руки.
10
russian