Образ учителя презентация

1.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ “ЛУТУГИНСКАЯ СРЕДНЯЯ
ШКОЛА №1”
Презентация
на тему:
Образ учителя в фильме “Большая перемена”
Выполнила: Брыль Полина
Учащаяся 10-А
Руководитель: Рабочая Г.И.

2.

Фильм «Большая перемена» (1972, реж. А. Коренев) — одна из самых узнаваемых советских кинолент о школе. В
центре повествования — молодой учитель истории Нестор Петрович Северов (в исполнении Михаила Кононова),
который приходит работать в вечернюю школу рабочей молодёжи. Образ педагога в картине намеренно выведен за
рамки традиционного «идеала учителя»: он не лишён слабостей, порой комичен, но при этом искренне вовлечён в
судьбу своих учеников. Этот контраст делает персонажа живым и запоминающимся.

3.

Михаил Кононов (Нестор Петрович Северов)
Нестор Петрович — выпускник исторического факультета, который планировал поступить в аспирантуру, но
потерпел неудачу: его обошла на экзаменах невеста Полина. В качестве искупления он идёт преподавать в
вечернюю школу, где его ученики — взрослые люди с работой, семьями и жизненным опытом.

4.

Ключевые черты образа:
Незрелость и уязвимость. Нестор Петрович поначалу ведёт себя высокомерно, стремится подчеркнуть свой статус и
строгость. Он раздражителен, порой несдержан (например, ставит «кол» ученику Ганже и возвращает тетрадь с
гневным возгласом «Получите!»). Эти эпизоды показывают его неопытность и внутреннюю неуверенность.
Эволюция через взаимодействие с учениками. По мере развития сюжета герой меняется: он начинает глубже
понимать своих подопечных, вникать в их проблемы. Учитель постепенно осознаёт, что его работа — не «ссылка», а
настоящее призвание.Человечность и юмор.

5.

Фильм намеренно снижает пафос образа учителя, показывая Нестора Петровича в комических ситуациях. Однако за
этой внешней лёгкостью скрывается искренняя забота о учениках. Его ошибки и промахи делают его ближе к
зрителю и подчёркивают, что учитель — тоже человек со своими слабостями. Профессионализм сквозь призму
личного роста. Несмотря на начальную неуверенность, Нестор Петрович постепенно обретает педагогический
авторитет. Он учится находить подход к разным людям, понимает, что преподавание — это не только передача
знаний, но и воспитание личности.

6.

Заключение
Образ Нестора Петровича Северова в «Большой перемене» — это новаторский для советского кино взгляд на
учителя. Вместо канонического «идеала» зритель видит живого человека, который ошибается, сомневается,
но при этом растёт и меняется. Фильм показывает, что настоящий педагог — не безупречный образец для
подражания, а тот, кто способен сопереживать, учиться у своих учеников и оставаться искренним. Именно
эта человечность и делает образ Нестора Петровича таким притягательным и запоминающимся.