Лирическое_«Я»_у_У_Вордстворта,_П_Б_Шелли_и_У_Блейка

1.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. И. ГЕРЦЕНА»
Романтическое «Я» раскрывает внутренний мир человека через природу, бунт и
мистику.
Направление подготовки/специальность
44.03.01 Педагогическое образование
направленность (профиль)/специализация
Образование в области иностранного языка
дисциплина
История литературы
Курсовая работа
ЛИРИЧЕСКОЕ «Я» У У. ВОРДСТВОРТА, П.Б. ШЕЛЛИ И У.
БЛЕЙКА
Обучающегося 2 курса
очной формы обучения
Кислякова Никиты Дмитриевича
Руководитель:
К. ф. н., доц.
Монсальве Карвахаль Рикардо Джезус

2.

Исторический и
философский контекст
формирования
романтического «Я»
Романтизм возник как реакция на рационализм
Просвещения и бурную индустриализацию,
подчёркивая субъективность, воображение и
связь человека с природой. Немецкий идеализм
и английская культурная традиция усилили
акцент на внутреннем мире.
2

3.

Лирическое «Я» У. Вордсворта:
природа и самопознание
Вордсворт рассматривает природу как зеркало
души, где лирический герой находит пути к
глубинному пониманию себя и мира. Природа
служит источником вдохновения и духовного
обновления.
Через природные образы поэт воспитывает в
себе смирение, мудрость и внутреннюю
гармонию. Пейзажи становятся средством
погружения в личные переживания и
жизненные истины.
3

4.

Лирическое «Я» П.Б. Шелли: протест и идеал
Революционный дух и борьба против
тирании
Шелли выражает протест против угнетения через образ
«Освобождённого Прометея». Его лирическое «Я»
взрывается призывом к свободе и изменению существующего
порядка. Он раскрывает идеи социального возрождения и
освобождения.
4
Символика природных стихий как сила
перемен
В «Оде западному ветру» ветер становится символом
обновления и революции. Лирический герой обращается к
стихиям, видя в них могущественные силы, способные
вдохновить на создание справедливого и гармоничного мира.

5.

Лирическое «Я» У. Блейка:
мистицизм и символизм
Духовный проводник и откровения
Блейк изображает своё «Я» как мистического
посредника между видимым и невидимым мирами.
Через поэзию он открывает духовные истины,
воспринимая реальность как переплетение
материального и божественного.
Двойственность человеческой природы
Образы невинности и опыта символизируют
внутреннюю борьбу и этические дилеммы
человека. Эта двойственность раскрывается через
сложные мифологические символы, выражающие
трансцендентные идеи и философские
размышления.
5

6.

Основные
характеристики
лирического «Я» поэтов
Таблица демонстрирует ключевые черты
«Я» Вордсворта, Шелли и Блейка,
отражая их уникальные подходы и общие
мотивы.
Поэты формируют лирическое «Я» через
природу, социальный протест и
мистицизм с уникальными, но
пересекающимися темами.
6

7.

Развитие романтического индивидуализма у
Вордсворта, Шелли и Блейка
График иллюстрирует переход от
созерцательного самопознания к социальной
борьбе и мистическим прозрениям.
Развитие лирического «Я» отражает синтез
философских и эстетических стремлений через
призму личных и общественных поисков.
7

8.

Общие черты лирического «Я» у трёх поэтов
Все трое подчёркивают
значимость
субъективного
восприятия мира,
рассматривая его через
призму личных эмоций и
переживаний.
Поэты объединяют
стремление к гармонии с
природой, воспринимая
её как живой организм,
отражающий внутренние
состояния человека.
Общая этическая
направленность
проявляется в поиске
духовных ценностей и
понимании своей роли в
мире, несмотря на
различия в формах
выражения.
8

9.

Индивидуальные особенности и вклад каждого поэта
Вордсворт: природа и память
Его лирическое «Я» раскрывается через глубокую связь с
природой и рефлексию памяти, создавая пространство
для внутреннего роста и поэтической мудрости.
Шелли: бунт и утопия
Образ «Я» у Шелли формируется как революционный
протест и стремление к идеальному обществу, где
свобода и справедливость сочетаются с верой в прогресс.
Блейк: мистицизм и символы
Уникальная символическая система Блейка выражает
двойственность мира и внутренние конфликты, расширяя
границы художественного и философского мышления.
9

10.

Значение лирического «Я» в
английском романтизме
Лирическое «Я» Вордсворта, Шелли и Блейка раскрывает разные способы
самопознания и взаимодействия с миром, определяя развитие современной
поэзии и глубину внутреннего мира человека.

11.

Спасибо за внимание!