Дыхание и его значение. Механизмы дыхания. Жизненная емкость легких
35.79M
Category: biologybiology

дыхание

1. Дыхание и его значение. Механизмы дыхания. Жизненная емкость легких

2.

Для нормального функционирования организму человека
нужно много энергии. В результате какого процесса люди
получают эту энергию?

3.

Процесс получения энергии — дыхание.
Дыхание можно сравнить с горением: кислород
обеспечивает окисление «топлива» — питательных веществ,
в результате чего выделяется энергия и образуются
продукты распада (CO₂ и H₂O).

4.

Дыхание и его значение.
Органы дыхания и их функции
Что такое дыхание?
Какие органы
относятся к
дыхательной
системе?

5.

Дыхание — совокупность процессов, обеспечивающих
поступление в организм кислорода, использование его для
окисления органических веществ и выведение углекислого
газа.
Человеку нужна энергия:
• Движение;
• Любая физическая
активность;
• Решение задач по физике и
математике и др.
• Терморегуляция;
• Работа внутренних органов;
• Поддержание гомеостаза
(постоянства внутренней
среды организма).
Универсальный источник энергии — АТФ. При разрыве
особых связей выделяется большое количество энергии.

6.

Этапы дыхания
1) Внешнее (лёгочное) — ?
2) Транспорт газов кровью
3) Клеточное (тканевое) — ?
Чем характеризуются этапы №1 и №3?
Какой органоид клетки обозначен на схеме
знаком вопроса?

7.

Этапы дыхания
1) Внешнее (лёгочное) — обмен газами
между лёгкими и атмосферой;
2) Транспорт газов кровью;
3) Клеточное (тканевое) — газообмен в
тканях, с использованием кислорода
для синтеза АТФ.
митохондрия

8.

Рассмотрим органы дыхательной системы:

9.

Рассмотрим органы дыхательной системы:
носовая полость
носоглотка
гортань
трахея
лёгкие
бронхи
диафрагма

10.

Органы дыхательной системы
Воздухоносные пути
Органы газообмена
Верхние
Нижние
Распределите
органы по схеме
классификации

11.

Органы дыхательной системы
Воздухоносные пути
Верхние
• носовая полость
• носоглотка
Нижние
• гортань
• трахея
• бронхи
Органы газообмена
• лёгкие

12.

Назовите орган, изображённый
на рисунке. Какие функции он
выполняет?

13.

Носовая полость
• Верхний слой слизистой образован мерцательным
(реснитчатым) эпителием;
• в слизистой — большое число кровеносных сосудов;
• железы носовой полости выделяют слизь.
Функции
• Кровеносные сосуды обеспечивают согревание воздуха;
• реснички эпителия носовой полости и слизь
способствуют очищению, обеззараживанию и
увлажнению воздуха.
Подумайте! Почему вредно дышать ртом зимой?

14.

• Воздух не согревается —
холодный воздух попадает
прямо в горло и трахею → риск
воспалений.
• Не увлажняется — слизистые
пересыхают.
• Не очищается — в дыхание
попадает больше пыли и
микробов, т.к. нет фильтрации
ресничным эпителием носа.

15.

Назовите орган, изображённый на рисунке. Какие функции
он выполняет?

16.

Гортань
• Образована несколькими хрящами, самый крупный из
которых — щитовидный;
• надгортанный хрящ (надгортанник) закрывает
дыхательные пути во время глотания, защищая их от
попадания пищи.
Функции
• Проведение воздуха;
• защита дыхательных путей от попадания частиц
пищи;
• участие в голосообразовании.

17.

Назовите органы, изображённые на рисунке. Какие
функции они выполняют?

18.

Трахея
• Образована 16-20 хрящевыми полукольцами, которые
не дают стенкам спадаться;
• обеспечивает проведение воздуха в бронхи.
Бронхи
• Образованы хрящевыми кольцами;
• многократно ветвятся, образуя бронхиальное дерево;
• самые тонкие — бронхиолы;
• от них отходят тончайшие ходы, стенки которых
образуют выпячивания — альвеолы.

19.

Лёгкие — органы газообмена

20.

Лёгкие
• Левое имеет две доли, правое — три доли;
• образованы пузырьками — альвеолами;
• альвеолы, отходящие от одной бронхиолы образуют
структурную единицу — ацинус;
• окружены плеврой, образующей вокруг каждого
лёгкого полость с жидкостью;
• обеспечивают газообмен.
Какие преимущества имеет альвеолярное строение
лёгких человека?

21.

Альвеолы
• Имеют однослойные стенки и
густо оплетены кровеносными
сосудами, что повышает
эффективность процессов
газообмена;
• многократно увеличивают
площадь поверхности
газообмена.
350 млн альвеол
Общая площадь ~150 м²

22.

Лёгочная плевра
Внутренний листок,
покрывает лёгкие снаружи.
Плевральная полость
Пространство между
листками, заполнено
жидкостью.
Для чего нужна жидкость в
плевральной полости?
Пристеночная плевра
Наружный листок,
выстилает стенки грудной
полости.

23.

Жидкость плевральной полости обеспечивает снижение
трения, возникающего при дыхательных движениях.
Важно!
Давление в плевральной
полости ниже атмосферного,
воздух отсутствует — это
ключевое условие дыхания.

24.

Как человек
издает звуки?

25.

26.

Голосовой аппарат человека
• Поперек гортани натянуты эластичные
голосовые связки, между которыми находится
голосовая щель;
• при напряжении связок выдыхаемый воздух
заставляет их колебаться, способствуя
образованию звука;
• во время дыхания связки широко
раздвигаются, а при создании звука почти
полностью смыкаются.

27.

Юноши
В период полового созревания гортань
разрастается, голосовые связки удлиняются.
Голос «ломается».
Девушки
Гортань изменяется меньше,
голос остаётся более высоким и
меняется незначительно.

28.

Положите руку на область гортани и произнесите любой
звук. Обратите внимание на лёгкую вибрацию. Это
работают ваши голосовые связки — они колеблются под
действием выдыхаемого воздуха.

29.

Механизм дыхания. Жизненная ёмкость
лёгких (ЖЁЛ)

30.

Какие изменения происходят в организме человека
на вдохе и на выдохе?

31.

32.

Вдох
Выдох
уменьшение объема грудной полости
сокращение межреберных мышц и диафрагмы
засасывание воздуха
уменьшение давления в лёгких
опускание ребер, расслабление диафрагмы
увеличение давления в лёгких
выталкивание воздуха
увеличение объема грудной полости
Распределите процессы, расположите их в правильном порядке

33.

Вдох
1) сокращение межреберных мышц и диафрагмы
2) увеличение объема грудной полости
3) уменьшение давления в лёгких и грудной полости
4) засасывание воздуха
Выдох
1) опускание ребер, расслабление диафрагмы
2) уменьшение объема грудной полости
3) увеличение давления в лёгких
4) выталкивание воздуха

34.

Грудное дыхание - за
счёт сокращения
межреберных мышц
(преимущественно у
женщин)
Брюшное дыхание за счёт сокращения
диафрагмы
(преимущественно у
мужчин)

35.

Жизненная ёмкость лёгких - это...

36.

Жизненная ёмкость лёгких - максимальное
количество воздуха, которое может поступить и
вывестись из лёгких во время максимально
глубоких вдоха и выдоха.
остаточный объем
общая ёмкость
лёгких
жизненная
ёмкость лёгких

37.

38.

39.

Обмен газами между альвеолами лёгких и
капиллярами (газообмен в лёгких).
• происходит в результате диффузии;
• кровь, по мере поступления О2 из альвеол,
становится артериальной;
• в крови О2 связывается гемоглобином
эритроцитов, и кровь устремляется по
сосудам к сердцу;
• СО2 переходит из кровеносных
сосудов в альвеолы и выдыхается в
окружающую среду.

40.

41.

Газообмен в тканях
• гемоглобин отдаёт О2 , который выходит в
тканевую жидкость, затем попадает в клетки;
• в клетках О2 используется для окисления
веществ, что приводит к освобождению
энергии и образованию СО2 ;
• энергия используется на нужды организма,
а углекислый газ удаляется из него.
Отличается ли по составу вдыхаемый
воздух от выдыхаемого?

42.

Определите какая диаграмма отражает состав вдыхаемого
воздуха, а какая - выдыхаемого?

43.

Выдыхаемый воздух
Вдыхаемый воздух

44.

Регуляция дыхания
Вспомните, какие механизмы регуляции
процессов, протекающих в организме
вам известны?

45.

Регуляция дыхания
Нервная
Гуморальная
• дыхательный центр
в продолговатом
мозге
• за счет воздействия
химических
веществ (гормонов,
углекислого газа)
на дыхательный
центр

46.

47.

Если надолго задержать дыхание, то СО 2 будет
сильнее возбуждать дыхательный центр и
дыхание возобновится непроизвольно.

48.

Установите последовательность процессов
дыхания в организме человека
А) дыхательные мышцы сокращаются
Б) возбуждаются нейроны дыхательного центра
В) объем грудной клетки увеличивается
Г) нервный импульс передается по нерву к
диафрагме
Д) воздух поступает в лёгкие
Е) давление газов в лёгких снижается

49.

Проверьте себя: БГАВЕД
Домашнее задание: §32,33,34. Конспект по презентации. Рис.73 зарисовать и
подписат. По желанию на дополнительную оценку выполнить л/р №10 (вместо
стеклянной воронки можно использовать верхнюю часть пластиковой бутылки с
горлышком)
English     Русский Rules