Презентация по биологии на тему _Строение клетки_ (5 класс)

1.

МОАУ «СОШ №78»
Строение клетки
Батакова Галина Алексее
учитель биоло

2.

Клетка
обязательные части
клеточная
мембрана
цитоплазма
генетический
аппарат

3.

Плазматическая (клеточная) мембрана
Функции:
Ограничивает внутреннее содержимое клетки;
Защита;
Форма клетки;
Обмен веществ между клеткой и окружающей средой.

4.

Клеточная стенка (оболочка)
Рис. Строение растительной клетки
Рис. Строение целлюлозы
Функции:
Наружный скелет клетки;
Форма клетки;
Проницаемость

5.

6.

Цитоплазма
вязкое
полужидкое
вещество
клеточные
включения
органоиды
Функции:
Объединяет клеточные структуры;
Обеспечивает взаимодействие
клеточных структур.

7.

Генетический аппарат
Ядерное вещество в
цитоплазме
+ мембрана +ядрышко=ядро
хромосомы
Бактерии
Растения, животные, грибы
Функции:
Контролирует процессы жизнедеятельности клетки;
Хранение и передача наследственной информации.

8.

Пластиды
Функции:
Определяют окраску лепестков цветков, осенних
листьев, зрелых плодов.
Хлорофилл
фотосинтез
Запас питательных веществ

9.

Вакуоли
Пузырьки овальной
формы
Водный раствор
органических и
неорганических
соединений
Клеточный сок
Пигменты
Функция накопление веществ

10.

Рассматривание препарата кожицы чешуи лука под
микроскопом

11.

Лабораторная работа № 2
Рассматривание микропрепарата кожицы чешуи лука.
Цель работы: рассмотреть под микроскопом микропрепарат кожицы
чешуи лука и обнаружить там органоиды растительной клетки.
Оборудование: микроскоп, микропрепарат кожицы чешуи лука.
Ход работы.
1. Рассмотрите при большом увеличении микропрепарат кожицы чешуи
лука. Найдите на нём тёмную полосу, окружающую клетку, - оболочку;
под ней золотистое вещество-цитоплазму (она может занимать всю
клетку или находиться около стенок). В цитоплазме хорошо видно ядро.
Найдите вакуоль с клеточным соком (она отличается от цитоплазмы по
цвету)
2. Зарисуйте 2-3 клетки кожицы чешуи лука (можно воспользоваться
изображением кожицы чешуи лука в учебнике рис.17).Обозначьте
оболочку, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком.
3. Ответьте на вопрос. Зачем препарат кожицы чешуи лука окрашивали
раствором йода? ( ответ полный)
Вывод: в ходе лабораторной работы я изучил/выявил…….(пишется
самостоятельно) В выводе ответить на вопрос, какие структуры

12. Зарисовать приготовление препарата чешуи кожицы лука и клетки кожицы лука и обозначьте: ядро, оболочку,(клеточную стенку),

цитоплазму, вакуоль с клеточным соком.

13. Зарисуйте клетку листа Камелии. Подпишите ее части

14. Вывод:

1. Ответить на вопросы с первого слайда
лабораторной работы.
2. Клетки кожицы лука и клетки листа
камелии похожи тем, что у них есть
одинаковые части:
_______________________________________
_____. Клетки листа камелии отличаются от
клеток кожицы чешуи лука тем, что имеют
________________________.

15.

Домашнее задание
Изучить §5,записи в тетради.
отвечать на вопросы с.22.
В тетради для практических
работ выполнить
лабораторную работу
«Строение клеток кожицы
лука» с 10 по 14 слайда в
презентации. Все записать и
зарисовать. Вывод.