1.08M

1_urok_10_klass_konspekt_Взаимодействие_личности,_общества_и_государства

1.

В 10 классе будет изучено 6 модулей:
• Модуль № 1 «Безопасное и устойчивое развитие личности,
общества, государства»
УРОК 1
• Модуль № 2 «Основы военной подготовки»
• Модуль № 3 «Культура безопасности жизнедеятельности в
современном обществе»
• Модуль № 4 «Безопасность в быту»
• Модуль № 5 «Безопасность на транспорте»
• Модуль № 6 «Безопасность в общественных местах»
Предположите, что будет изучаться внутри данных модулей
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

2.

ТЕМА 1
Взаимодействие личности,
общества и государства в
обеспечении национальной
безопасности
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

3.

Основные термины урока
запиши
• Национальная безопасность: состояние защищённости
национальных интересов от внутренних и внешних угроз;
• Национальные интересы: совокупность потребностей и
ценностей, которые определяют цели и задачи государства;
• Угроза национальной безопасности: действие или событие,
которое может нанести ущерб национальным интересам;
• Обеспечение национальной безопасности: деятельность по
защите национальных интересов от угроз;
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

4.

запиши
Основные термины урока
Устойчивое развитие: развитие, которое удовлетворяет
потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу
возможности будущих поколений;
Внутренние опасности: угрозы, исходящие от
внутригосударственных процессов и явлений;
Духовно-нравственные ценности: моральные принципы и
нормы, которые регулируют поведение людей;
Культурные ценности: материальные и нематериальные
объекты, имеющие историческую, художественную или научную
ценность.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

5.

запиши
Российская Федерация в современном мире
Российская Федерация играет важную роль в
современном мире. Страна является ключевым
игроком в Совете Безопасности ООН, BRICS, ШОС и
других международных организациях.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

6.

запиши
Особенности положения России в современном мире:
• Обеспечение безопасности.
На должном уровне обеспечиваются государственная и
общественная безопасность, территориальная целостность и
суверенитет страны, существенно снижен уровень
террористической активности.
• Экономическая устойчивость.
Российская Федерация доказала способность противостоять
внешнему санкционному давлению. Продолжается работа по
снижению зависимости от импорта в ключевых отраслях
экономики, повысился уровень продовольственной и
энергетической безопасности.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

7.

запиши
Особенности положения России в современном мире:
• Развитие экспортного потенциала.
Продукция российских производителей постепенно
становится более конкурентоспособной на мировых
рынках.
• Участие в разрешении международных конфликтов и
споров.
Россия выступает за дипломатическое урегулирование
ситуаций, а также за соблюдение международного права и
принципов невмешательства во внутренние дела других
государств.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

8.

запиши
Особенности положения России в современном мире:
Основными факторами, определяющими положение и роль
Российской Федерации в мире в долгосрочной перспективе,
становятся высокое качество человеческого потенциала,
способность обеспечить технологическое лидерство,
эффективность государственного управления и перевод
экономики на новую технологическую основу.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

9.

информация
Наиболее значимыми и приоритетными
направлениями внутри- и внешнеполитической
деятельности Российской Федерации на современном
этапе является безопасность личности, общества и
государства. Анализ именно этой проблемы обусловлен
рядом факторов.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

10.

информация
Решение этих задач обеспечит дальнейшее прогрессивное развитие и
обновление России, достижение масштабных целей национального
развития, которые лежат в основе общероссийской национальной
идеи.
Задачи по обеспечению безопасности личности, общества и государства
носят всеобъемлющий характер и требуют для своего решения
проведения комплекса мероприятий в различных сферах.
28 декабря 2010 года принят Федеральный закон № 390-ФЗ «О
безопасности», в основу концепции которого легла триада обеспечения
безопасности: личности, общества, государства. Закон уточняет
принципы и содержание деятельности по обеспечению безопасности,
закрепляет основные цели международного сотрудничества в данной
области, расширяет функции Президента РФ в сфере безопасности.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

11.

запиши
Правовая основа обеспечения безопасности
• Конституция Российской Федерации;
• общепризнанные принципы и нормы
международного права;
• международные договоры Российской Федерации;
• федеральные конституционные законы;
• другие федеральные законы и иные нормативные
правовые акты РФ;
• законы и иные нормативные правовые акты
субъектов РФ, органов местного самоуправления.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

12.

СТРУКТУРА НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
личности
ЗАРИСУЙ
государственная
общественная
экономическая
Национальная
безопасность
энергетическая
информационная
техногенная
экологическая
Объясните схему
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

13.

ПОДУМАЙ
Безопасность
человека
Безопасность
национальная
Безопасность
общественная
Объясните схему
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

14.

ЗАПИШИ
БЕЗОПАСНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА
Это
состояние
защищённости
человека от факторов опасности на
уровне его личных интересов и
потребностей,
защита
жизни,
здоровья, достоинства каждого
человека, его конституционных
прав и свобод, обеспечение в
полном объеме свободы совести и
политических убеждений.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

15.

ЗАПИШИ
БЕЗОПАСНОСТЬ ОБЩЕСТВЕННАЯ
Это состояние защищённости интересов
общества от внешних и внутренних угроз.
Охватывает экономический и социальный
уклады жизни общества, общественные
достояние
и
собственность,
общественные институты и организации,
национальные обычаи и традиции, среду
жизнедеятельности,
материальные
и
духовные ценности.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

16.

ЗАПИШИ
НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
Состояние защищенности личности,
общества и государства от внутренних и
внешних
угроз,
при
котором
обеспечиваются
реализация
конституционных прав и свобод граждан
Российской
Федерации,
достойные
качество
и
уровень
их
жизни,
суверенитет,
независимость,
государственная
и
территориальная
целостность, устойчивое социальноэкономическое развитие Российской
Федерации.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

17.

ВИДЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ
ЗАРИСУЙ
финансовая
информационная
физическая
психологическая
Безопасность
личности
Объясните схему
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

18.

СФЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ОБЩЕСТВА
ЗАРИСУЙ
социальная
политическая
духовная
(культурная)
экономическая
Безопасность
общества
Объясните схему
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

19.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
статьи 2, 4, 20,
41, 42, 58, 59
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

20.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
Статья 2
Человек, его права и свободы являются высшей ценностью.
Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и
гражданина - обязанность государства.
Статья 4
1. Суверенитет Российской Федерации распространяется на всю ее территорию.
2. Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство
на всей территории Российской Федерации.
3. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей
территории.
Статья 20
1. Каждый имеет право на жизнь.
2. Смертная казнь впредь до ее отмены может устанавливаться федеральным
законом в качестве исключительной меры наказания за особо тяжкие
преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на
рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.
Поясните их значение для личности и общества
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

21.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
Статья 41
1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.
Медицинская помощь в государственных и муниципальных
учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за
счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других
поступлений.
2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы
охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по
развитию
государственной,
муниципальной,
частной
систем
здравоохранения,
поощряется
деятельность,
способствующая
укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и
спорта,
экологическому
и
санитарно-эпидемиологическому
благополучию.
3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств,
создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой
ответственность в соответствии с федеральным законом.
Поясните их значение для личности и общества
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

22.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
Статья 42
Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду,
достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение ущерба,
причиненного
его
здоровью
или
имуществу
экологическим
правонарушением.
Статья 58
Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к
природным богатствам.
Статья 59
1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской
Федерации.
2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с
федеральным законом.
3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или
вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных
установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее
альтернативной гражданской службой.
Поясни их значение для личности и общества
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

23.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
2 июля 2021 г.
№ 400
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

24.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
Стратегия является базовым документом стратегического планирования,
определяющим национальные интересы и стратегические национальные
приоритеты Российской Федерации, цели и задачи государственной
политики в области обеспечения национальной безопасности и
устойчивого развития Российской Федерации на долгосрочную
перспективу.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

25.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ
- сбережение народа России, развитие человеческого потенциала, повышение качества
жизни и благосостояния граждан;
- защита конституционного строя, суверенитета, независимости, государственной и
территориальной целостности Российской Федерации, укрепление обороны страны;
- поддержание гражданского мира и согласия в стране, укрепление законности,
искоренение коррупции, защита граждан и всех форм собственности от
противоправных посягательств, развитие механизмов взаимодействия государства и
гражданского общества;
- развитие безопасного информационного пространства, защита российского общества
от деструктивного информационно-психологического воздействия;
- устойчивое развитие российской экономики на новой технологической основе;
- охрана окружающей среды, сохранение природных ресурсов и рациональное
природопользование, адаптация к изменениям климата;
- укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, сохранение
культурного и исторического наследия народа России;
- поддержание стратегической стабильности, укрепление мира и безопасности,
правовых основ международных отношений.
Важно ли это для тебя лично?
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

26.

РАБОТАЕМ С ДОКУМЕНТОМ
НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ
• сбережение народа России и развитие человеческого потенциала;
• оборона страны;
• государственная и общественная безопасность;
• информационная безопасность;
• экономическая безопасность;
• научно-технологическое развитие;
• экологическая безопасность и рациональное природопользование;
• защита традиционных российских духовно-нравственных
ценностей, культуры и исторической памяти;
• стратегическая стабильность и взаимовыгодное международное
сотрудничество.
Важно ли это для тебя лично?
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

27.

ПОДУМАЙ
УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Сделай вывод по схеме
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

28.

ПОДУМАЙ
УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Угрозы
Внешние
Внутренние
Важно ли это для тебя лично?
Трансграничные
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

29.

ЗАПИШИ
УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
ВНЕШНИЕ
Развертывание сил и средств, имеющих целью военное нападение на РФ или
ее союзников.
Территориальные претензии к РФ, угроза политического или силового
отторжения отдельных территорий.
Вмешательство во внутренние дела РФ.
Наращивание войск в близи границ РФ.
Вооруженная провокация, включая нападение на военные объекты.
Действия, затрудняющие доступ РФ к стратегически важным объектам.
Дискриминация, подавление прав, свобод и законных интересов граждан РФ
в зарубежных государствах.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

30.

ЗАПИШИ
УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
ВНУТРЕННИЕ
Попытки насильственного изменения конституционного строя и нарушение
территориальной целостности России.
Планирование, подготовка и осуществление действий по нарушению
функционирования органов власти и управления, нападение на
государственные и военные объекты.
Создание, оснащение, подготовка и функционирование НВФ (незаконных
воинских формирований).
Незаконное распространение на территории РФ оружия, боеприпасов и
взрывчатых веществ.
Деятельность организованной преступности.
Деятельность радикальных религиозных и нац. движений в РФ
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

31.

ЗАПИШИ
УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
ТРАНСГРАНИЧНЫЕ
Создание, оснащение, обеспечение и подготовка на территории других
государств НВФ с целью их переброски на территории России.
Деятельность, поддерживающихся из-за рубежа подрывных нац. или
религиозных группировок.
Трансграничная преступность, контрабандная деятельность, ведение
враждебных информационных действий.
Наркобизнес, создающий угрозу проникновения наркотиков или транзита их
в др. страны.
Угроза деятельности международных террористических организаций.
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

32.

поиграем
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

33.

поиграем
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

34.

поиграем
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

35.

поиграем
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

36.

поиграем
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ

37.

Взаимодействие личности, общества и
Тема 1
государства в обеспечении
национальной безопасности
Домашнее задание!
Конспект урока в тетради.
Термины.
Объясните, как связана личная и
национальная безопасность
ЕДИНЫЙ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
English     Русский Rules