Презентация2

1. Гринько Александр Михайлович, заведующий отделением государственного учреждения дополнительного образования «Центр экологии и

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
Гринько Александр Михайлович,
заведующий отделением
государственного учреждения дополнительного
образования
«Центр экологии и краеведения детей и молодёжи
Солигорского района»

2. «Внедрение модели формирования функциональной грамотности обучающихся в сфере туризма и краеведения».

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
«Внедрение модели формирования
функциональной грамотности обучающихся
в сфере туризма и краеведения».

3. Эффективность условий реализации инновационного проекта

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
Эффективность условий реализации
Учреждение дополнительного
образования
располагал кадровым
инновационного
проекта
потенциалом
и материальными ресурсами для реализации проекта.
В учреждении имеются: учебные кабинеты;
специальное снаряжение: индивидуальные страховочные
системы, карабины,
зажимы, блоки, спусковые устройства, веревки, каски и т.д.;
Туристское снаряжение: компасы, палатки, коврики, спальники,
рюкзаки, котелки

4.

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»

5. Результаты инновационной деятельности

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
Результаты инновационной деятельности
Критерии оценки эффективности инновационного проекта:
‒ повышение квалификации педагогов: рост числа участников семинаров, мастер-классов,
публикаций;
‒ вовлеченность учащихся: увеличение количества детей, участвующих в мероприятиях,
и их достижения;
‒ внедрение инновационных методик: использование современных технологий (онлайнплатформы, интерактивные задания);
‒ трансляция опыта: публикации, выступления на конференциях, участие в конкурсах;
‒ улучшение материально-технической базы: оснащение учреждения цифровыми
инструментами и методическими материалами.

6.

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
2022/2023
Международный
5%
Республиканский
26%
Областно…

7.

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
2023/2024
Международный
2%
Республиканский
51%
Областной
47%

8.

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
2024/2025
Международный
4%
Областной
39%
Республиканский
57%

9. Демонстрация и трансляция инновационного опыта

Управление по образованию Солигорского райисполкома Государственное учреждение дополнительного
образования «Центр экологии и краеведения детей и молодежи Солигорского района»
Демонстрация и трансляция инновационного
Учреждение дополнительного образования располагал кадровым
опыта
потенциалом
и материальными ресурсами для реализации проекта.
Материалы об инновационной деятельности транслировались
на сайте Центра
(https://ecdim.edus.by/)
в сюжетах телеканала СТК,
педагогическом совете,
семинарах-практикумах,
конкурсах профмастерства.