Презентация

1. Презентация на тему: «Гарри Поттер и методы рационального мышления» Элиезера Юдковского»

Выполнил:
Ягудин Руслан Ринатович.
Дисциплина: Технологии
развития критического
мышления.
Группа: ДБМ-201кс.
1

2. Гарри Поттер и методы рационального мышления

2
Гарри Поттер и методы
рационального мышления
Роман специалиста по
искусственному интеллекту
Элиезера Юдковского «Гарри
Поттер и методы рационального
мышления» (англ. Harry Potter and
the Methods of Rationality) —
фанфик по серии романов о Гарри
Поттере. В нём история Джоан
Роулинг переписана с позиции
критического рационализма.

3. Основная идея произведения:

3
Основная идея произведения:
— исследование возможностей человеческого
мышления, природы заблуждений и предрассудков,
силы науки и рациональности. Через приключения
Гарри, Юдковски поднимает вопросы, касающиеся
человеческой психики, морали, философии и
наукознания. Читатель вместе с героем пытается
разобраться, почему людям сложно мыслить
объективно и находить истину.

4. Сюжет

4
Сюжет
наполнен множеством размышлений и дискуссий на
тему рациональности, веры, предположений и
экспериментов. Гарри встречается с такими
персонажами, как профессор Квиррелл
(использующим новый подход к обучению), Геллерт
Гриндевальд и другими известными фигурами
вселенной Роулинг, но события развиваются иначе,
отражая взгляды автора на обучение и воспитание
детей.

5. Жанр

5
Жанр
Книга написана в жанре интерактивного
повествования с использованием метода
чередующихся глав, в которых читатель сталкивается
с ситуациями, требующими самостоятельного
осмысления и вывода. Она сочетает элементы
классической литературы, детектива и
психологической драмы, подчеркивая важность
критического мышления и способности ставить под
сомнение собственные убеждения.

6. Основные идеи романа

6
Основные идеи романа
сосредоточены вокруг вопросов, связанных с
когнитивными искажениями, теориями вероятности,
этикой, методами научного мышления и поиском
истины.

7. Цель

7
Цель
Автор ставит целью показать ценность умения
анализировать факты, подвергать сомнению
стереотипы и ложные представления, формировать
собственное мнение, основываясь на фактах и логике,
а не эмоциях или предвзятых взглядах.

8. Научный подход к познанию

8
Научный подход к познанию
Герои регулярно сталкиваются с необычными
явлениями и вынуждены применять научный
метод для понимания происходящего. Они
выдвигают гипотезы, проверяют их
экспериментально и собирают доказательства, а
не полагаются на интуицию или догадки.

9. Осознанное принятие решений

9
Осознанное принятие
решений
Решения принимаются осознанно, с
пониманием последствий и возможным
влиянием на окружающую среду. Герои
оценивают возможные сценарии развития
событий и стараются выбирать наилучшие пути
решения проблем, основанные на взвешенном
анализе фактов.

10. Самостоятельность мышления

10
Самостоятельность
мышления
Главные герои стремятся развить
независимость мышления, уметь
противостоять мнению толпы и
устанавливать собственную
позицию. Их умение думать
самостоятельно помогает
преодолевать трудности и решать
сложные задачи.

11. Вывод:

11
Вывод:
Таким образом, критическое мышление
в романе выступает основой сюжета и
движущей силой прогресса героев.
Благодаря развитию способностей
анализировать и рассуждать, персонажи
становятся сильнее и мудрее,
преодолевая препятствия и побеждая зло.
Роман вдохновляет читателей развивать
собственные навыки критического
мышления и стремиться к поиску истины.