Moj-pedagogicheskij-Shpargalochnik (1)

2.

Педагогический «Шпаргалочник»:
Волшебство дидактической игры

Дидактическая игра — это не просто развлечение. Это форма
игровой деятельности, организованная с чёткой целью передачи
знаний, умений и навыков. В отличие от обычной игры, она
имеет продуманные образовательные цели, правила и структуру.
Структура
Чёткие цели
Каждая игра направлена на
конкретный образовательный
результат.
Обучение
Учебный процесс становится
интересным и мотивирующим.
Определённые правила и ход игры
обеспечивают порядок и
эффективность.
Знания
Основная задача — освоение
новых знаний и закрепление
материала.
Навыки
Развитие практических умений
через активное участие.

4.

5.

Магия «Трёх в одном»
Это ЭФФЕКТИВНО
Сложные понятия
усваиваются
быстрее,
Это ЭФФЕКТИВНО
развивается память,
Сложные понятия
внимание, логика и речь.
усваиваются быстрее,
Учебный материал
развивается память,
запоминается легче и
внимание, логика и речь.
надолго.
Учебный материал
запоминается легче и
надолго.
Это УНИВЕРСАЛЬНО
Это ГИБКО
Одна игра может решать
несколько задач
одновременно — от
закрепления темы по
математике до развития
культуры общения и
командной работы.
Игру легко адаптировать
под уровень любого
ребёнка, создавая
ситуацию успеха для
каждого. Она позволяет
учитывать
индивидуальные
особенности учеников.

Moj-pedagogicheskij-Shpargalochnik (1)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.