Лекция_1

1. СТРОЕНИЕ И РЕАКЦИОННАЯ СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

Направление – 020100 – Химия
Специализация – 011003 – Органическая химия
Магистратура
Курс лекций
доцента кафедры органической химии,
к.х.н. Егоровой И.Ю.

2. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Строение и реакционная способность
органических соединений
Углубленное изучение
теоретической
органической химии
Структура и
строение
Классификация,
номенклатура
Связь между
строением и
реакционной
способностью
Теоретические и практические
занятия и самостоятельная
работа
Усвоение
теоретического
материала,
решение
упражнений и
задач
Самостоятельная
работа –
курсовая работа.
Контрольные
работы
2

3. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Цель: формирование, систематизация и углубление
знаний в области теоретической органической химии
Задачи:
углубленное освоение понятийного аппарата, базовых
положений и понятий теоретической органической
химии;
закрепление навыков поиска, анализа и обобщения
научных данных;
формирование представлений о направлениях
развития современной теоретической органической
химии.
3

4. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
В результате освоения дисциплины формируются следующие
профессиональные компетенции:
- использование основных законов естественнонаучных
дисциплин в профессиональной деятельности;
- знание основных этапов и закономерностей развития
химической науки, наличие представлений о системе
фундаментальных химических понятий, форм и методов
научного познания;
- владение теорией и навыками практической работы в
области органической химии;
- навыки межличностных отношений и способность работать
в научном коллективе.
4

5. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
•Знать:
природу химической связи, структуру и классификацию органических
соединений.
•Уметь:
использовать международную номенклатуру IUPAC в названиях химических
соединений;
применять наиболее существенные, теоретически обоснованные
закономерности при решении практических задач и упражнений;
использовать электронные представления в теории строения для
понимания механизмов реакций.
•Владеть :
основными методами теоретического и экспериментального исследования;
методами отбора материала для самостоятельной деятельности на
теоретических и практических занятиях, в ходе научного исследования в
рамках магистерской диссертации;
навыками описания свойств и реакционной способности органических
соединений в зависимости от их строения.
5

6. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Учебная программа
1 модуль
Тема 1. Введение. Цель и задачи курса.
Тема 2. Основные положения и понятия теории
химического строения.
Тема 3. Химические связи в органических соединениях.
2 модуль
Тема 4. Электронные представления в теории строения.
Тема 5. Кислотность и основность органических
соединений.
6

7. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА
1 модуль Темы 1, 2, 3.
2 модуль Темы 4, 5.
Посещение лекций –1х 10 = 10 баллов.
Самостоятельная работа –1х 6= баллов.
Практические работы
– 1х3=3 балла
Презентация по курсовой работе
– 5 баллов.
Контрольная работа № 1 – 3 балла.
Контрольная работа № 2 – 3 балла.
Посещение лекций
–1х 9=9 баллов.
Практические работы (6) – 1х6 =6 баллов.
Самостоятельная работа – 1х7=7 баллов.
Контрольная работа № 3 – 3 балла.
Контрольная работа № 4 – 5 баллов.
1-ая контрольная точка – 30 баллов.
2-я контрольная точка – 30 баллов.
Экзамен – Итоговое тестирование – 40 баллов.
7

8. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Критерии оценок
по экзаменационному тестовому заданию
Количество
правильных
ответов
Баллы
Оценка
1-5
9
1
6-10
18
2
11-15
30
3
16-20
36
4
21-22
40
5
8

9. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная
1. Реутов О.А., Курц А.Л. Органическая химия в 4-х частях. Ч. 1,
2, 3, 4. М.: БИНОМ. 2004. 2007.
Дополнительная
1. Пальм В. Введение в теоретическую органическую химию.
М.: Высшая школа. 1974. 435 с.
2. А.С.Днепровский, Т.И.Темникова. Теоретические основы
органической химии. Л.: Химия. 1991.
3. Терней. Современная органическая химия. в 2-х томах. –
М.: Мир. 1981. Т. 1 – 673 с. Т.2 – 651 с.
4. Робертс, Касерио. Органическая химия. ИЛ.: 1989. 410 с.
5. Дж. Марч. Органическая химия. Т. 1-4. М.: Мир. 1987.
9

10. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Темы курсовых работ
Доэлектронные представления и современная трактовка теории
строения органических соединений А.М. Бутлерова.
2.
Классификация, типы и механизмы образования химических
связей.
3.
Валентные состояния атома углерода и его связи.
4.
Общие представления о различных видах электронных облаков
ковалентных связей.
5.
Карбанионы и карбкатионы. Строение, свойства, получение.
6.
Получение и химические свойства циклогексадиенинов.
7.
Получение и химические свойства карбенов и нитренов.
8.
Кислоты и основания Льюиса.
9.
Кислоты и основания Бренстеда.
10. Количественная оценка влияния заместителей на равновесные
процессы. Уравнение Гаммета.
1.
10

11. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Структура курсовой работы
Титульный лист
Содержание
Введение (цель курсовой работы и задачи)
Основная часть
Заключение или выводы
Литература (список литературы, включая интернет-
сноски).
В целом курсовая работа должна содержать от
12 до 15 страниц текста, таблиц, схем, рисунков.
11

12. Лекция № 1. Введение. Место предмета в ряду химических дисциплин

ЛЕКЦИЯ № 1. ВВЕДЕНИЕ. МЕСТО ПРЕДМЕТА
В РЯДУ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Структура презентеции:
Титульный лист (стандартный заголовок + слово
«Курсовая работа» + тема курсовой работы +
«Автор…» + «Проверила: к.х.н., доцент Егорова
И.Ю.» ).
Содержание или план.
Наполнение реферата – от 7 до 10 слайдов
(Введение, в котором обозначены цель и задачи
реферата. Основная часть. Заключение).
Список литературы и интернет-сноски.
12