План лекционного занятия
коррупция – только в ее последствиях правовая и экономическая проблема, а исходно – сугубо психологическая и общечеловеческая
Теории личности
Насколько важны именно психологические аспекты в борьбе с коррупцией?
Наиболее распространенные мотивы коррупции:
Принятие решения
Двойной моральный стандарт
Мотивация поведения
Психоаналитический аспект
Что происходит, когда чиновнику предлагают взятку?
Испытывает ли взяточник чувство вины?
Психологические установки, способствующие коррупции
Что делать?
ВОПРОСЫ ДЛЯ ДИСКУССИИ
Список литературы:
6.18M
Category: lawlaw

тема_3_Психологические_особенности_природы_коррупционного_поведения

1.

Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский технический университет
Караганда 2025 г.

2. План лекционного занятия

1. Психологические механизмы коррупционного
поведения
2. Личностные детерминанты коррупционного
поведения
3. Профилизация субъект-субъектных отношений в
различных поведенческих моделях
4. Особенности формирования свойств личности под
влиянием коррупциогенных факторов

3.

Вопрос 1. Психологические механизмы
коррупционного поведения

4. коррупция – только в ее последствиях правовая и экономическая проблема, а исходно – сугубо психологическая и общечеловеческая

5.

Психология коррупционного
поведения. Большое
количество
исследований,
посвященных
проблеме
коррупции,
подвергается
экономической, социальной и
юридической оценке. Однако
коррупционное поведение в настоящее время не
имеет однозначной трактовки с точки зрения
психологии.

6.

Концепция психологического исследования коррупционного
поведения базируется на системе таких основных понятий, как
«коррупционное
поведение»,
«коррупционное
давление»,
«антикоррупционная устойчивость» и «склонность к коррупции». С
позиции системной детерминации коррупционного поведения можно
выделить два наиболее существенных ее элемента: в качестве внешней
детерминации выступает коррупционное давление, в качестве
самодетерминации – антикоррупционная устойчивость или ее полярное
качество склонность к коррупции.

7.

Мы предлагаем следующие операциональные определения этих
понятий:
«коррупционное поведение» - это поведение, направленное на
получение выгоды в личных целях путем злоупотребления служебным
положением;
«коррупционное давление» - это совокупность внешних и внутренних
факторов воздействия на должностное лицо, приводящих к ситуации
выбора между злоупотреблением властными полномочиями для
получения выгоды в личных целях или отказу от него;
«антикоррупционная устойчивость» - это системное свойство личности,
проявляющееся в способности противостоять коррупционному
давлению и осуществлять выбор между криминальным и
законопослушным поведением в пользу последнего;
«склонность к коррупции» - это личностная предрасположенность к
выбору коррупционного поведения в ситуации коррупционного
давления.

8.

Анализ психологического механизма в структуре
коррупционного поведения.
Под «психологическим
механизмом» понимается то, что
характеризует некоторое
функциональное целое и
объясняет, силу каких причин
возникает тот или иной феномен.
Для описания «психологического
механизма
коррупционного
поведения» необходимо понять,
как, каким образом
осуществляется этот процесс, как
регулируется данное социальное поведение человека
обществом и им самим, какие психологические процессы,
функции, феномены лежат в основе этого социального
явления

9.

Анализ психологического механизма коррупционного поведения
основан на психологических концепциях отклоняющегося поведения. К
ним можно отнести теорию фрустрации (Дж. Доллард, 1939; Э. Фромм,
1994), бихевиористскую теорию «научения» (В. И. Полтавец, 1998).
Суть первой теории сводится к тому, что отклоняющееся поведение
формируется как результат фрустрации (невозможности достижения)
жизненно важных личностных потребностей. Таким образом, оно
направляется на преодоление возникших препятствий и достижение
желаемого.

10.

Вторая теория утверждает, что девиации в поведении есть результат
подражания
способам
поведенческого
защитного
реагирования,
приобретенный человеком в процессе воспитания. Однако ценностные
установки чаще всего не осознаются человеком. Это те базовые религиознофилософские, нравственные, эстетические критерии, которые определяют
целостный стиль жизни человека и формируют его установки на длительные
жизненные программы и этим опосредованно определяют и обусловливают
конкретно-ситуационные формы личностного поведения.

11.

В целях описания
психологического
механизма
коррупционного
поведения
человека
была выработана модель, выявляющая структурные
элементы и схемы их взаимосвязи и взаимодействия,
причины, закономерности, динамику протекания
психических процессов, формирующих ту или иную
форму социального поведения человека. Упомянутая
модель представлена ниже в виде схемы.

12.

Следует особо отметить, что данная модель выявляет психологические
механизмы как позитивного, так и негативного характера поведения человека,
в частности как коррупционного, так и антикоррупционного поведения
личности.

13.

Каждый из структурных элементов психологического механизма
применительно к коррупционному поведению имеет свои
характерные особенности. Проведем анализ наиболее существенных
элементов.
Желание является неотъемлемым
неосознанным элементом человеческой
природы, выражающимся в его
социальном поведении. Согласно
теории А. Маслоу, существует иерархия
потребностей, в которой
основные
потребности более низкого уровня находятся на нижних ступенях, а
потребности более высокого уровня – на самом верху. Следует
отметить, что элемент «желание», являясь составляющей
психологического механизма формирования поведения человека, не
является обязательным структурным элементом коррупционного
поведения.

14.

Одним из первоначальных звеньев,
входящих в структуру психологического
механизма коррупционного поведения,
является интерес. Причем здесь нет разницы,
кто выступает инициатором коррупционных
отношений: запрашивание (вымогательство)
взятки по инициативе руководящего лица либо
это подкуп по инициативе просителя. Именно
здесь интересы, желания возникают на основе осознания перспектив (возможность
легко разбогатеть, повысить социальный статус и др.) и адекватной оценки
собственных возможностей и умений (занимаемая должность, возможности и др.).
Учитывая, что современный коррупционер – человек с высшим образованием,
хороший семьянин, хороший работник (многие из них имеют блестящий послужной
список и отличаются исключительными деловыми качествами и высоким уровнем
работоспособности, устоявшимся мировоззрением, устоявшейся психикой, зачастую
с высоким материальным положением), это, прежде всего, личность с характерным
стремлением «реализовать себя». При этом стремление отличить себя от других
(стремление занять более высокое социальное положение, система покровительства,
«нужные связи», жажда личной наживы, стремление к роскошной жизни,
«возвратность» вложенных средств и др.) для него очень важно.

15.

Одним из основных компонентов в механизме
коррупционного поведения является мотивация
поведения, выступающая как побудительная
причина такого поведения. Любопытные результаты
дало социально-психологическое изучение
мотивации коррупционного поведения, которое
высветило два ведущих мотива: достаточно
очевидный, состоящий в стремлении к материальным благам, и менее
тривиальный, заключающийся в отношении к коррупции как к опасной и
увлекательной игре. Наиболее часто встречающимися мотивами
коррупционного поведения являются жажда личной наживы, стремление к
роскошной жизни, возвратность вложенных средств, стремление занять
более высокое социальное положение, система покровительства, опасная
игра. По мнению Ю. М. Антоняна, «игровые мотивы в коррупционном
поведении переплетаются с корыстными и начинают мощно
детерминировать друг друга. Наличие именно этих двух основ мотивации,
их взаимное усиление в значительной мере объясняют как
распространенность коррупции, так и то, что соответствующее поведение
реализуется в течение многих лет, становясь образом жизни»

16.

Американские психологи считают, что человека на совершение
коррупционных действий толкают неудовлетворенные в формальных
группах естественные потребности, среди которых они называют жажду
обогащения, соперничество с окружающими, врожденную агрессивность и
враждебность и др. С. Л. Рубинштейн считал, что в потребности
содержится активное отношение (стремление), направляющее человека на
преобразование условий с целью удовлетворения нужды. Следовательно,
потребность объясняет, откуда берется энергия для проявления
человеческой активности

17.

Детальный анализ разработанного механизма позволил нам
понять, что личность коррупционера со своими сложными
аттитюдами есть деструктивная личность, деятельность которой
носит разрушительный характер для любого государства. Как и во
все времена, конечная цель коррупции остается прежней – личная
выгода человека, полученная посредством нелегального или
иного вознаграждения любой ценой. Такая личность опасна еще и
тем, что она формирует в будущем поколении установки на
правильность и перспективность коррупционного поведения,
формируя в сознании соответствующие стереотипы.
Таким образом, тенденции коррупционного поведения
проявляются вначале как настроения, интересы, мнения,
установки отдельных людей, а затем трансформируются в
поступки и действия, выражаясь в конкретном поведении.

18.

К методам диагностики и профилактики коррупционного поведения
относятся:
– психологический мониторинг социально-коммуникативных процессов
и нормативных документов;

профилизация субъект-субъектных
отношений (взяткодатель
посредник-взяткополучатель) в различных поведенческих моделях;
– коррекция содержания и экспертиза эффективности превентивных мер;
– изменение социальных норм и стереотипов;
– использование психолого-диагностических методик (полиграф,
тестирование, вербальное и невербальное наблюдение и др.).

19.

Противодействие
коррупции
следует ориентировать не только
на изменение отношения
социума к данному явлению
(внешние факторы
коррупционного поведения), но и
на трансформирование
адекватных поведенческих
профилей и формирующих их
социальных
стереотипов
(внутренние
факторы
коррупционного поведения).

20.

Вопрос 2. Личностные детерминанты
коррупционного поведения

21.

что
же
является
определяющим
в
коррупционном поведении
– внешние факторы
(коррупционное давление)
- внутренние свойства личности (склонность
к
коррупции
и
антикоррупционная
устойчивость)?

22.

По своей направленности и механизмам реализации коррупционное
поведение – это разновидность социального поведения, так как оно
представляет собой совокупность поступков и действий должностного
лица, которые по своим результатам затрагивают интересы отдельных
людей, социальных групп, социальных общностей или общества в целом.
Именно
в
таком
поведении
проявляются
индивидуальнопсихологические и социальные качества человека: особенности его
темперамента, характера, воли, мотивации, профессиональнонравственные убеждения, ценностные ориентации.

23.

Граница между нормой и отклонением от нее может быть
достаточно размытой в зависимости от позиции того, кто дает
оценку тому или иному поведенческому акту, а также от того, в
контексте каких общественных норм производится эта оценка.
Кроме того, существует постоянное расхождение между
декларируемыми моральными нормами и принципами, с одной
стороны, и реальной мотивацией поступков индивида – с
другой. В этом заключается еще одна сложность исследования
коррупционного поведения. И с этой точки зрения определять
однозначно коррупционное поведение как девиантное не всегда
представляется возможным: если коррупция стала в
определенном смысле «нормой» социальных отношений, то
коррупционное поведение тоже является «нормой», пусть и
искаженной (извращенной) с точки зрения морали и права.

24.

В юридической психологии существуют понятия «личность преступника»
и «криминогенная личность». По мнению А.И. Долговой понятие
криминогенной личности «выражает определенный социальный тип,
определяющий большую в сравнении с другими типами личности
вероятность преступного поведения в соответствующих условиях». В
данном контексте можно предложить понятие «коррупциогенная
личность».
«КОРРУПЦИОГЕННАЯ ЛИЧНОСТЬ» -определенный социальный тип,
обладающий
высокой склонностью к коррупции и низкой
антикоррупционной устойчивостью.
В ситуации коррупционного давления
такая личность с большей
вероятностью выберет коррупционное поведение и с очень низкой
вероятностью откажется от него.

25.

В ситуации коррупционного давления такая личность с большей вероятностью
выберет коррупционное поведение и с очень низкой вероятностью откажется от него.
Нами был предложен психологический портрет коррупциогенной личности. Для нее
характерно: осмысление жизни через приобретение материальных благ, стремление к
роскоши как показателю счастья, неосознанная мотивация и недифференцированная
структура установок нравственного поведения, низкий уровень удовлетворенности
жизнью, негативное самоотношение и неадекватная самооценка, экстернальный локус
контроля, импульсивный тип реагирования. Каждая из этих характеристик повышает
склонность к коррупции, которую можно описать как интегральный показатель.

26.

СВОЙСТВА КОРРУПЦИОГЕННОЙ ЛИЧНОСТИ
1.
2.
3.
уровень смыслов и ценностей (жизненные цели, стремления, смыслы и
ценностные ориентации);
когнитивно-нравственный уровень (нравственное самосознание,
установки нравственного поведения, правосознание, структура
ответственности и долга);
эмоциональный
уровень
(удовлетворенность
жизнью,
удовлетворенность профессией, удовлетворенность личным статусом,
самоотношение);
4.
регулятивный уровень (локус контроля, механизмы принятия решений);
5.
поведенческий уровень (ведущий тип реагирования).

27.

1. Ценностные ориентации и жизненные идеалы образуют
содержательную сторону направленности личности и выражают
внутреннюю основу ее отношения к действительности. Очевидно, что
для
коррупциогенной
личности
характерно
преобладание
материальных, а не духовных ценностей личности, что предопределяет
ее выбор в ситуации конфликта интересов между личными и
общественно значимыми интересами в пользу личных интересов. Тем
самым для человека с высокой склонностью к коррупции мерилом
счастья и блага будет роскошь, а ведущей ценностью – ценность
«Иметь», а не ценность «Быть».
.

28.

2.К этому уровню мы относим установки нравственного поведения, а
именно:
-индивидуальные,
-моральные,
-социальные и
-правовые установки.
Если в структуре детерминант нравственного поведения преобладают
индивидуальные установки, то показатели антикоррупционной
устойчивости
будут
выше,
поскольку
эти
установки
интериоризированы, присущи нравственному самосознанию личности,
стали индивидуальными нормами поведения. Если преобладают
моральные детерминанты – ниже, если социальные – еще ниже, а
наиболее низкими показатели антикоррупционной устойчивости будут
в случае преобладания правовых детерминант, так как основным
регулятором нравственного поведения при этом являются внешние по
отношению к человеку принципы ретрибутивной справедливости
(система поощрения и наказания).

29.

3.Эмоциональный уровень. На эмоциональном уровне мы выделяем несколько
показателей,
значимых
для
определения
склонности
к
коррупции:
удовлетворенность жизнью, удовлетворенность профессией, удовлетворенность
личным статусом и самоотношение. По шкале удовлетворенности жизнью можно
вы делить высокий, средний и низкий уровень.
Самоотношение как обобщенное и устойчивое
отношение субъекта к самому себе интегрирует
элементы Я-концепции. Позитивный образ «Я»,
самопринятие и положительная самооценка создают
благоприятный фон для конструктивного поведения
личности в сложных ситуациях выбора. Негативное
самоотношение и неадекватная самооценка оказывают
деформирующее воздействие на правовое поведение личности, активизируют
комплекс неполноценности и поиск компенсаторных механизмов в виде повышения
значимости личности за счет увеличения материальных благ. По-видимому,
позитивный образ «Я», самопринятие и положительная самооценка должны
коррелировать с антикоррупционной устойчивостью личности, а негативное
самоотношение и неадекватная самооценка должны коррелировать со склонностью
к коррупции.

30.

4.Регулятивный уровень. На регулятивном уровне для определения
склонности к коррупции значимым оказывается показатель локуса контроля.
Под локусом контроля принято по нимать склонность человека видеть
источник управления своей жизнью либо преимущественно во внешней
среде, либо в самом себе.В связи с этим выделяют два типа локуса контроля:
интернальный и экстернальный.
Человек с экстернальным локусом контроля склонен приписывать
ответственность за все внешним факторам: другим людям, судьбе, случайности, окружающей среде. Человек с интернальным локусом контроля
принимает ответственность за события своей жизни на себя. Скорее всего,
коррупциогенная личность будет обладать экстернальным локусом контроля,
а то время как личность с высокой антикоррупционной устойчивостью –
интернальным локусом контроля.

31.

5. Поведенческий уровень.
Можно выделить два основных типа реагирования:
импульсивный и
рефлексивный.
Для импульсивного типа характерна спонтанная эмоциональная реакция на
внешние раздражители. При рефлексивном типе реагирования действия
человека опосредованы логическим анализом ситуации. Очевидно, что
человек с ведущим импульсивным типом реагирования в большей степени
будет склонен к коррупционному поведению, чем человек с ведущим
рефлексивным типом реагирования.

32.

психологический портрет коррупциогенной личности.
Для нее характерно:
осмысление жизни через приобретение материальных благ,
стремление к роскоши как показателю счастья,
неосознанная мотивация и недифференцированная структура установок
нравственного поведения,
низкий уровень удовлетворенности жизнью,
негативное самоотношение и неадекватная самооценка,
экстернальный локус контроля,
импульсивный тип реагирования.
Каждая из этих характеристик повышает склонность к коррупции, которую
можно описать как интегральный показатель.

33.

Вопрос 3. Профилизация субъект-субъектных
отношений в различных поведенческих моделях.

34.

Научная дискуссия вокруг темы коррупции на протяжении последнего
десятилетия ведётся в рамках юридических, экономических или
социологических аспектов. Однако исследователи утверждают, что
коррупционное поведение поддается прогнозированию и психологический
анализ личностных особенностей является одним из индикаторов
склонности к коррупционной деятельности. Психологические категории,
такие как цели, мотивы, ценности, установки, эмоции государственных
служащих не должны оказываться за пределами научного анализа. Потому
что психологические инструменты могут дополнить комплекс мер при
выработке успешной стратегии по борьбе с коррупцией.

35. Теории личности

В известных психологических классификациях и теориях
личности встречаются описания личностных типов, в которых
отчетливо просматриваются черты или свойства, являющиеся
психологическими
индикаторами
склонности
к
коррумпированности, если ориентироваться на имеющиеся
обобщенные психологические представления о коррупционере.
Согласно гуманистической теории
личности Эриха Фромма
выделяется пять типов личности.
Основаниями для классификации
являлись особенности
деятельности и отношений:

36.

•рецептивная личность (для нее источники всех благ и бед лежат
вовне, а не в самой личности); для таких людей характерна
восприимчивость, чувствительность, сердечность и зависимость;
•эксплуататорская (такой человек, как правило, не создает, а
пользуется,
отнимая
силой
или
хитростью,
формируя
соответствующую ситуацию);
•стяжательская (отчетливо выражено характерное стремление
обладать и экономить);
•рыночная (в жизни такая личность в основном руководствуется
отношениями типа «выгодно-невыгодно», «больше-меньше», и
«сколько?» — остальное мало существенно);
•плодотворная (для нее главное — это созидание, остальное на
втором плане). Очевидно, что к коррупции более склонны
должностные
лица,
относящиеся
к
эксплуататорскому,
стяжательскому и рыночному типам личности.

37.

По теории архетипов и коллективного бессознательного Карла Юнга,
выделяется четыре типа личности:
•мыслительный тип; такие люди
ориентированы на систему, закон и
порядок, они любят анализировать,
доказывать свою правоту, предпочитают не
обсуждать проблемы личной жизни, так как
лицам такого типа очень трудно говорить о
своих чувствах и переживаниях;
•эмоциональный тип; это люди чувства,
они, как правило, хорошо разбираются в
людях и их настроениях, способны
воздействовать на других, часто вызывают
симпатии окружающих, но при этом
обидчивы, чаще склонны действовать,
исходя из своих симпатий и настроений;

38.

•ощущающий тип; такие люди быстро и
хорошо ориентируются в любой
обстановке, живут как бы «здесь и
теперь», уверены в себе, практичны,
деятельны, многое любят делать своими
руками, склонны вести полнокровную
физическую жизнь, психологически
защищены;
•интуитивный тип; эти люди склонны к
размышлениям о том, что было и что
будет, при чем часто проявляют
беспокойство о своем будущем; все новое
вызывает у них живой интерес, вообще
любят решать новые и нестандартные
задачи; боятся однообразия, работают
нестабильно со взлетами и падениями;
склонны к сомнению и тревогам.
В типологии Юнга ощущающий тип наиболее близок к
психологическим описаниям коррумпированных личностей.

39.

Вопрос 4. Особенности формирования свойств
личности под влиянием коррупциогенных
факторов

40. Насколько важны именно психологические аспекты в борьбе с коррупцией?

Экономические и правовые аспекты уже
достаточно чётко очерчены документально. Они всем
известны. Президент подписал несколько указов по
борьбе с этим явлением.
Но дело в том, что соблюдение этих указов
президента — это уже личностный фактор.

41.

Будет личность соблюдать закон или не будет — это
зависит от тех условий, в которых находится эта личность, как
она на эти указы реагирует, как она их воспринимает, что
необходимо личности, чтобы она действовала в соответствии с
существующими правовыми основаниями и не встала на пути
противоправного поведения.
В каком направлении развиваться — решение
принимает сама личность.
И вот тут возникает акмеологический аспект. Здесь есть
два пути развития — прогрессивного акмеологического или
девиантного, а то и делинквентного, соотнесенного с
преступным поведением.

42.

Опасность коррупции определяется в первую
очередь тем, что она наносит колоссальный
материальный, нравственный и иной ущерб обществу,
особенно, если она соединена с преступлениями в
сфере экономической деятельности, организованной
преступностью, крупными хищениями и растратами,
служебными злоупотреблениями.

43.

Морально-психологическая
атмосфера
в
обществе серьезно влияет на уровень коррупции.
Большинство чиновников рано или
поздно сталкивается с
обстоятельствами, в которых они
впервые должны делать выбор:
принимать или не принимать
коррупционное решение.
Появление этих обстоятельств зависит как от
обсуждавшихся
выше
проблем
и
условий,
порождающих коррупцию, так и от социальнопсихологических факторов.

44. Наиболее распространенные мотивы коррупции:

компенсация за ощущаемый чиновником ущерб, связанный с
прохождением службы.
ощущение нестабильности;
низкая зарплата, не соответствующая квалификации и
ответственности работы;
несправедливость при продвижении по службе;
хамство или некомпетентность начальника.

45. Принятие решения

Принятие первого коррупционного решения
может
облегчаться
информационной
средой,
окружающей чиновника.
Честный чиновник, каждый день слышащий и
читающий одно и то же: "У нас берут все!", может
начать воспринимать себя белой вороной, неудачником,
которому даже взяток никто не предлагает.
Такому остается только дождаться "удачного
случая".

46. Двойной моральный стандарт

Важная особенность социально-психологического
климата в обществе, способствующая процветанию
коррупции, - двойной моральный стандарт. С одной
стороны, коррупция, особенно верхушечная, считается
общественно-неприемлемой.
Это
всячески
поддерживается и обыденной моралью, и прессой, и
политической
практикой,
эксплуатирующей
антикоррупционную тематику.
С другой стороны, коррупция, особенно низовая,
является принимаемой "по умолчанию" частью быта.
Обвинения в коррупции стали настолько
обыденными и расхожими, что грань между нормой и
отклонением стирается.

47.

Немногие проведенные в нашей стране психологические
исследования
коррупции
страдают
существенными
недостатками, среди которых в первую очередь следует
отметить их однобокость.
Она выражается в том, что в основном изучаются
правовые и социологические аспекты коррупции при полном
игнорировании психологических аспектов.
Создается впечатление, что берут и дают взятки,
злоупотребляют своим служебным положением не живые люди
с их страстями и влечениями, а некие роботы, лишенные
потребности и чувств.

48. Мотивация поведения

Коррупционное поведение полемотивировано. Оно
порождено несколькими ведущими мотивами, точнее –
двумя.
Один из них – видимый, внешний – это корысть,
стремление обеспечить себя материальными благами, в
том числе непомерных материальных потребностей и
амбиций. В ряде случаев незаконное получение
материальных благ становится самоцелью без ясного
представления о том, для чего подобные средства нужны.
Другой, глубинный, смысловой мотив коррупции
заключается в реализации игровых мотивов. Многие
коррупционеры являются игроками, причем это их
влечение ими никак не осознается и функционирует в
бессознательной сфере психики.

49.

Участие в игре приносит им огромное
психологическое удовлетворение, но не осознается ими
в качестве такового.
Они вступают в захватывающую игру в сложных,
эмоционально насыщенных ситуациях, играют с
судьбой, законом, опасностью, с другими людьми и вне
такой игры не представляют себя.
Это является главной причиной того, что они
совершают
коррупционные
преступления
на
протяжении многих лет, устанавливая при этом
определенные отношения со своими соучастниками.
Эти отношения в основном носят игровой
характер.

50.

Игровые мотивы в коррупционном поведении
переплетаются с корыстными и начинают мощно
детерминировать друг друга.
Наличие именно этих двух основ мотивации, их
взаимное усиление в значительной мере объясняет как
распространенность коррупции, так и то, что
соответствующее поведение реализуется в течение
многих лет, становясь образом жизни.

51. Психоаналитический аспект

Если смотреть на этот процесс глазами психотерапевта,
то, прежде всего, нужно понять, какую потребность
восполняет взятка:
Для чиновника взятка – это способ получить
подтверждение своей значимости и повышение самооценки, Дают – значит ценят. И чем выше цена, тем больше ценят».

52. Что происходит, когда чиновнику предлагают взятку?

В это время обращаются именно к нему, признают
его способность и власть решить вопрос, поддерживают
его компетенцию, профессионализм и должность.
Корыстные побуждения - только одна из сторон
этого социального симптома, другая сторона намного
глубже и касается бессознательных мотивов.
С помощью вознаграждения человек покупает
внимание и решение лично своего вопроса и это в свою
очередь дает признание способности чиновника решить
этот вопрос и поднимает его самооценку.

53.

Даже если умный и честный человек с высокими мотивами идет
на госслужбу, то он, несмотря на свои личные качества, все равно
попадает в строго регламентируемую систему, которая в большей степени
определяет его поведение и в которой очень тяжело выразиться.
В таком случае, явление коррупции в обществе можно
определить как симптом, который выполняет свои функции, имеет
значение.

54. Испытывает ли взяточник чувство вины?

Конечно, он винит себя за это. Ведь взяточничество не
поощряется в обществе, и он в любую минуту рискует стать «изгоем»,
испытывает чувство вины, которое не позволяет ощущать эмоции
радости и удовлетворения.
Психологи из Санкт Петербурга предлагают повесить в
кабинетах
чиновников
зеркала.
Чтобы
визуализация
своей
коррупционной составляющей тормозила поведение.

55. Психологические установки, способствующие коррупции

Само слово — коррупция. Оно не вызывает в
нашем обществе сильной негативной реакции.
Мнение, что коррупционером быть выгодно, это
стабильно, это власть. Считается, что свободу можно
получить, только имея большие деньги.
Распространившееся убеждение о том, что
коррупция - это наша историческая ментальность.

56. Что делать?

Формирование негативного общественного
мнения.
Создание негативной установки у тех кто дает и
у тех кто берет взятку.
Психологический тренинг для тех, кто
испытывает
психологическое
давление
при
вымогании взятки (представители мелкого бизнеса и
др.)
Антикоррупционное и правовое воспитание
молодого поколения.

57.

58. ВОПРОСЫ ДЛЯ ДИСКУССИИ

1. Какова мера влияния психологического фактора на
распространенность коррупции?
2.
Опишите
основные
психологические
составляющие коррупционного поведения.
3. Составьте психологический портрет современного
коррупционера.

59. Список литературы:

1. Ванновская О. В. Личностные детерминанты коррупционного поведения //
Известия Российского гос. пед. ун-та им. А. И. Герцена. – 2009. – № 102. – С. 323–
328.
2. Журавлев А. Л., Юрьевич А. В. Коррупция в современной России:
психологический аспект // Знание, понимание, умение. – 2012. – № 2. С. 57–65.
3. Бажин Е. Ф., Голынкина Е. А., Эткинд А. М. Опросник уровня субъективного
контроля (УСК). – М.: Смысл, 1993. – 16 с.
4. Шаров А. С. Система ценностных ориентаций как психологический механизм
регуляции жизнедеятельности человека: дисс. … докт. психол. наук. – Новосибирск,
2000.
5. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Питер, 2008.
6. Антонян Ю. М. Личность преступника. – СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.
– 366 с.
7. Нестик Т. А. Коррупция и культура // Экономическая теория преступлений и
наказаний. – № 4. – 2002.
8. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер Ком (Серия «Мастера
психологии»), 1999. – 720 с.
9. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер Ком (Серия
«Мастера психологии»), 1999. – 720 с.
English     Русский Rules