Тема_2_2_Двойственность_восприятия_

1. Двойственность восприятия или оптические иллюзии. Меняющиеся или скрытые изображения.

Тема 2.2.
Двойственность восприятия
или оптические иллюзии.
Меняющиеся или скрытые изображения.

2. Что мы видим на самом деле?

Двойственность восприятия
и оптические иллюзии.
Наше зрение - это не просто камера,
фиксирующая мир.
Это сложный процесс, в котором мозг
интерпретирует сигналы от глаз.
И иногда эта интерпретация ошибочна и
создаёт оптические иллюзии.
Они раскрывают секреты работы нашего
мозга.
Порой мозгу требуется больше времени,
чтобы распознать изображение.
Внимание акцентируется на более
знакомой форме, а после «переходит»
на менее узнаваемые предметы.

3. Что такое оптическая иллюзия?

Оптическая иллюзия это искажённое восприятие
реального объекта или изображения.
Это системная ошибка
в обработке зрительной информации,
которая возникает из-за
особенностей работы нашего мозга,
а не дефекта глаз.
Иллюзии часто вызваны
взаимодействием различных аспектов
зрительного восприятия, таких как
цвет, форма, контраст и движение.

4. Двойственность восприятия: два в одном

Ключевой тип иллюзий двойственные изображения.
Один и тот же набор линий и пятен
может быть интерпретирован мозгом
двумя разными способами.
Мозг не может "видеть" обе версии
одновременно, он постоянно
переключается между ними.
На изображении справа знаменитая
иллюзия "Утка или Кролик?«. А что
вы увидели первым?

5. Мозг - генератор предположений

Мозг постоянно достраивает
реальность на основе прошлого
опыта, контекста и
ограниченной сенсорной
информации.
Иллюзии возникают, когда мозг
ошибочно интерпретирует ту
информацию, которая ему
«поступила».
В 2024 году учёные показали,
что при встрече с иллюзией
слой зрительной коры
обращается к высшим
зрительным областям, которые
помогают ему обработать и
достроить изображение.

6. Роль контекста и фона

Контекст и фон играют важную роль
в восприятии оптических иллюзий.
Мозг не воспринимает объекты в
изоляции, а интерпретирует
информацию исходя из окружающего
контекста. Цвет, размер и форма
объекта могут меняться в
восприятии в зависимости от того,
что его окружает.
Один и тот же объект может
казаться больше или меньше,
светлее или темнее, двигаться или
оставаться
на месте в зависимости от фона.

7. Иллюзии движения

В сетчатке есть слепое пятно,
через которое глаз не видит. Чтобы
компенсировать этот эффект, зрачок
непрерывно совершает небольшие
движения. Из-за микродвижений поле
зрения немного деформируется, что
в случае повторяющегося узора
интерпретируется мозгом как
движущаяся картинка.
Некоторые статичные изображения
кажутся движущимися из-за
особенностей обработки контраста,
ориентации линий и цвета в
зрительной коре.
Это результат усталости наших
нейронов.

8. Иллюзии цвета и контраста

Наше восприятие цвета
относительно. Один и тот же
оттенок серого может казаться
нам светлее или темнее в
зависимости от фона.
Мозг "вычитает" фон из объекта,
чтобы определить его истинный
цвет.
На примере справа четко видна
константность цвета. Белые
клетки в тени и чёрные на свету
- одного цвета, но глаза этого
не замечают. Мозг видит чёрные и
белые клетки независимо от
освещённости.

9. Меняющиеся и скрытые изображения

Это визуальный приём,
при котором одно
изображение содержит
два или больше
смыслов, зависящих от
угла зрения,
расстояния, контекста
или внимательности
зрителя.
На первый взгляд
человек видит одно –
но при более
внимательном
рассмотрении
открывается второй,
скрытый слой смысла.
Примеры справа:

10. Иллюзии-перевёртыши

Эти изображения кардинально
меняют свой смысл при повороте
на 90 или 180 градусов. Мозг
переориентируется и находит
новую точку отсчёта для
интерпретации.
Правильная работа со светом,
тенью и штриховкой позволяет нам
создать изображения-перевёртыши.
Данные изображения используются
для игр с детьми, чтобы
развивать мышление и восприятие
мира.

11. Стереограммы (Magic Eye)

Стереограммы - это изображения с
повторяющимся узором, внутри
которого скрыто объёмное
изображение.
Чтобы его увидеть, нужно
"расфокусировать" взгляд и
смотреть как бы сквозь картинку.
Это тренировка бинокулярного
зрения.
* Бинокулярное зрение (также
называется стереоскопическим) способность одновременно чётко
видеть изображение предмета
обоими глазами.

12. Невозможные объекты

Это фигуры, которые кажутся реальными
при локальном рассмотрении,
но оказываются геометрически
невозможными в целом.
Мозг пытается собрать их в знакомую
форму и сталкивается с противоречием.
На самом деле все невозможные фигуры
могут существовать в реальном мире.
Так, все объекты, нарисованные на
бумаге, являются проекциями
трёхмерных объектов, следовательно,
можно создать такой трёхмерный
объект, который при проецировании на
плоскость будет выглядеть
невозможным.

13. Искусство, которое дезинформирует

Многие художники сознательно использовали и используют принципы оптических
иллюзий для создания поразительных, провокационных и запоминающихся
произведений искусства.
«Восхождение и спуск» 1960 г.
Художник: Эшер М.К.
«Лето» 1573 г.
Художник: Арчимбольдо Д.
«Прекрасная принцесса».
Художник: да Винчи Л.

14. Сальвадор Дали и сюрреализм

Сюрреалисты, и особенно Дали, использовали двойственные изображения для
передачи иррациональности сновидений. Его картины полны скрытых лиц, фигур
и метаморфоз.

15. Современное искусство: Опи-арт

Художники этого направления (например, Виктор Вазарели, Бриджет Райли)
использовали геометрические паттерны, линии и контрасты для создания
мощных иллюзий движения, вибрации и мерцания на плоском холсте.

16. Иллюзии в повседневной жизни

Принципы иллюзий используются в дизайне, архитектуре, визаже и даже в
интерфейсах пользователя.
Увеличение пространства в интерьере
Иллюзия
в 2D иллюстрации
Изменение формы глаз в визаже

17. Ключевые выводы

• Восприятие - это активный процесс интерпретации, а не пассивное получение данных.
• Иллюзии раскрывают "прошитые" в мозге алгоритмы обработки информации.
• Искусство и наука тесно переплетаются в исследовании зрения.
• Наше восприятие реальности субъективно и изменчиво.

18. Домашнее задание

На формате А4 (горизонтальная ориентация) создать иллюстрацию в стиле Оп-арт.
Матерталы: маркеры, используйте 2 контрастных цвета (чёрный и белый за цвета не
считаются).
Примеры работы, НЕ КОПИРОВАТЬ!