Similar presentations:
5-8
1.
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам5-8-сынып оқушыларына арналған тәрбие сағатының таныстырылымы
2.
Бүгінгі сабақтың мақсаттарыЦифрлық сауаттылық
Жауапкершілік
Шекараны ажырату
Интернеттегі қауіп-қатерлерді
Жауапты және әдепті интернет
Зиянсыз әзілдер мен қауіпті
тану және олардан қорғану
қолданушы болуға тәрбиелену
жағдайлардың арасындағы
жолдарын үйрену
айырмашылықты білу
Біз бүгін цифрлық әлемдегі қауіпсіздік ережелерін меңгеріп, өзімізді және басқаларды интернеттегі қауіптерден
қорғай білуді үйренеміз.
3.
Апта дәйексөзі«»
Құндылықтар
Тәуелсіздік – цифрлық кеңістікте өз ойымызды еркін білдіру құқығы
Отаншылдық – ұлттық құндылықтарды интернетте насихаттау
Біз цифрлық әлемде де өз елімізді,
тілімізді, құндылықтарымызды қорғай
білуіміз керек. Интернетте өзімізді дұрыс
ұстау – шынайы отаншылдықтың көрінісі.
Жауапкершілік – онлайн кеңістікте өз әрекетіміз үшін жауап беру
4.
Цифрлық із: сіз интернетте қандай ізқалдырасыз?
Цифрлық із – бұл сіздің интернетте қалдырған барлық ақпарат: жазбалар,
суреттер, пікірлер, лайктар және басқа да әрекеттер. Интернетке жүктеген әр бір
мәлімет мәңгілік сақталады және сіздің болашағыңызға әсер етуі мүмкін.
Жариялау
Әлеуметтік желіге жазба немесе сурет жүктеу
Пікір қалдыру
Басқа адамдардың жазбаларына түсініктеме беру
Іздеу тарихы
Браузерде іздеген ақпарат сақталады
Цифрлық із
Барлық әрекеттер біріктіріліп, сіздің профиліңізді құрайды
Есте сақтаңыз: Интернетте жойылған деген ұғым жоқ! Өшірілген ақпарат та
қайтадан пайда болуы мүмкін.
5.
Интернеттегі басты қауіптер1
2
Кибербуллинг
Жеке мәліметтерді ұрлау
Интернетте біреуді қорлау,
Хакерлер немесе алаяқтар сіздің
масқаралау немесе қорқыту. Бұл
жеке ақпаратыңызды ұрлап, теріс
қатыгез әзіл емес, жаза алатын
пайдалануы мүмкін.
қылмыс!
Телефон нөмірі, мекенжай
Жағымсыз түсініктемелер жазу
Банк карталарының деректері
Ұятқа қалдыратын сурет таратуы
Пароль және қолданушы аттары
Жалған ақпарат жаю
3
Жалған ақпарат (фейк)
Интернетте көптеген жалған жаңалықтар, алдамшы сайттар және өтірік
ақпарат таралады.
Дереккөзін тексермей сену
Эмоцияға беріліп, жалған ақпаратты тарату
Сенімсіз сайттарға кіру
6.
Интерактивті жаттығулар«Қауіпсіз әлем» жаттығуы
«Шынайы ма, жалған ба?»
«Кім жылдам?»
викторинасы
«Цифрлық із» квесті
QR код арқылы
Оқушылар шеңберде
Мұғалім интернеттегі
Интернет қауіпсіздігі
тапсырмалар орындау:
тұрып, өздерін интернет
әртүрлі жаңалықтар
туралы қызықты
қауіпсіз пароль жасау,
әлемінде қауіпсіз сезіну
оқиды, оқушылар фейк пе,
сұрақтарға жауап беру
дұрыс суретті таңдау.
үшін не қажет екенін
факт пе деп талдайды.
жарысы
ортаға салады.
ұйымдастырылады.
7.
Киберқауіпсіздік ережелері01
02
Күшті пароль жаса
Жеке мәліметті жасыр
Әріптер, сандар, таңбалар қосылған, кемінде 12
Телефон, мекенжай, мектеп атын ашық жазба
символдық пароль қолдан
03
04
Дереккөзді тексер
Күдікті сілтемелерге кірме
Кез келген ақпаратты сеніп, бірден таратпа - алдымен тексер
Белгісіз жіберушілердің хаттарын ашпа, сілтемелерін баспа
05
06
Ата-анаңмен бөліс
Басқаларды құрметте
Қауіпті жағдай байқасаң, дереу үлкендерге айт
Интернетте де өмірдегідей әдепті және мейірімді бол
8.
Мен – киберқауіпсіз азаматпын!Біз, 8-сынып оқушылары, мына ережелерді орындауға
уәде береміз:
✓ Интернетте өзімнің және басқалардың жеке мәліметтерін қорғаймын
✓ Кибербуллингке қарсы тұрамын және оған қатыспаймын
✓ Жалған ақпаратты таратпай, шындықты тексеремін
✓ Цифрлық кеңістікте әдепті және жауапты болып жүремін
Бұлант біздің цифрлық әлемдегі жауапкершілігімізді білдіреді. Біз
киберкеңістікте де өз елімізді, жақындарымызды және өзімізді
қорғай білетін саналы азаматпыз!
9.
Рефлексия: «Бүгін не білдім?»Саған интернет не үйретті?
Бүгінгі сабақта біз цифрлық әлемдегі қауіпсіздік туралы көптеген маңызды нәрселерді
үйрендік. Енді өз ойларыңызды қағазға түсіріңіздер:
Сабақтан не білдіңіз?
Қандай жаңа ұғымдармен таныстыңыз?
Өміріңізде қандай өзгерістер енгізгіңіз келеді?
Достарыңызға немесе отбасыңызға не айтар едіңіз?
Өз ойларыңызды қысқаша эссе түрінде жазып, бөлісіңіздер.
Есте сақтаңыз: Цифрлық қауіпсіздік – бұл біздің
барлығымыздың жауапкершілігі. Қауіпсіз
интернет – қауіпсіз болашақ!