Similar presentations:
3ba98702a53a4f5dbac049a2f875bdb5
1.
Функциональныеразновидности
языка
2.
Русский язык – богатый и многогранный. Мыиспользуем его в разных ситуациях: на уроках, дома,
в интернете, в официальных документах. В
зависимости от целей общения и ситуации меняется
и язык.
Эти разновидности называются функциональными
стилями или функциональными разновидностями
языка.
3.
Что такое функциональныеразновидности языка
Функциональные разновидности языка – это разные формы
использования языка, которые возникают в зависимости от:
o целей общения;
o темы разговора;
o адресата (с кем мы говорим);
o условий общения (письменно или
устно).
4.
Основныефункциональные
разновидности
В русском языке выделяют
несколько основных
разновидностей (или стилей).
Разговорный
Художественный
Публицистический
Официально-деловой
Научный
5.
Разговорный стильЭто язык повседневного общения.
Где используется: дома, с друзьями, в
неформальной обстановке.
Особенности: короткие предложения,
простота,
эмоциональность,
наличие
разговорных слов.
Пример: «Привет! Как дела? Пошли
гулять!»
6.
Художественный стильИспользуется в художественной литературе.
Где используется: в рассказах, романах,
стихах, пьесах.
Особенности:
эмоциональность,
образность,
использование
тропов
(метафор, сравнений, эпитетов).
Пример: «Снег ложился на землю
мягким белым покрывалом, и казалось,
что лес уснул».
7.
Публицистический стильИспользуется для воздействия на людей через СМИ.
Где используется: в газетах, журналах,
выступлениях, блогах.
Особенности: сочетание логичности и
эмоциональности, призыв к действиям,
яркие заголовки.
Пример: «Сохраним природу для
будущих поколений!»
8.
Официально-деловой стильЭто язык документов и официальных сообщений.
Где используется: в законах, приказах,
заявлениях, деловой переписке.
Особенности: точность, однозначность,
отсутствие эмоций, наличие клише («в
соответствии с…», «на основании…»).
Пример: «Прошу предоставить мне
отпуск с 15 по 25 июня».
9.
Научный стильИспользуется для передачи знаний.
Где используется: в учебниках, научных
статьях, докладах.
Особенности: точность, логичность,
термины, сложные предложения.
Пример: «Фотосинтез – это процесс
образования органических веществ из
углекислого газа и воды при участии
света».
10.
Зачем нужны разныеразновидности языка?
Каждый стиль помогает нам:
1. Подобрать нужные слова и выражения.
2. Быть понятными и уместными.
3. Эффективно общаться в разных сферах
жизни.
11.
Упражнение 1. Определите стиль«Прошу предоставить справку об успеваемости…»
«На рассвете город медленно просыпался…»
«Берегите воду — источник жизни!»
«Термодинамика изучает способы передачи и
превращения энергии.»
«Всем привет! Как поживаете?»
12.
ОтветОфициально-деловой
Художественный
Публицистический
Научный
Разговорный
13.
Упражнение 2. СоотнеситеХудожественный
Официально-деловой
Публицистический
Научный
«чудесно!»
Разговорный
«нужно беречь
природу»
«в соответствии с
приказом»
«зимняя сказка»
«протон»
14.
ОтветХудожественный
«зимняя сказка»
Научный
«протон»
Официально-деловой
Публицистический
«в соответствии с
приказом»
«нужно беречь
природу»
Разговорный
«чудесно!»
15.
Упражнение 3. Перевоплощение текста.Птицы поют весёлые песни.
Перепишите предложение:
в художественном стиле;
в научном стиле:
в разговорном стиле;
в официально-деловом стиле.
16.
Ответ.Птицы поют весёлые песни.
Певцы весны щебечут свои мелодичные
песни.
Птицы издают призывные звуки.
Птички поют веселые песенки.
Птицы издают положительные по
своему настроению звуки.
17.
Упражнение 4. Задание на выборСоставьте небольшой диалог (3–4 реплики) с
другом о планах на выходные в разговорном стиле.
Опишите школьный двор или класс в 2–3 предложениях
художественным стилем (используйте эпитеты, сравнения).
Придумайте короткий лозунг (до 8–10 слов) о защите
окружающей среды или о здоровом образе жизни.
Составьте заявление в официально-деловом стиле
о зачислении вас в школьный кружок.
Опишите простым научным стилем любой предмет:
телефон, велосипед и т.д.
18.
Спасибоза урок!