дз 01.10

1.

МАТЕМАТИКА
6 КЛАСС

2.

№ 1.191
Дано множество М = {0,4; 3; 2/3; 8; 2,5; 7/8;
1
3 ; 1; 0}. Составьте из его элементов подмножество
2
Р всех: а)
натуральных
чисел ;б) обыкновенных
дробей; в) десятичных дробей; г) целых чисел.

3.

№ 1.198
Выполните действия:
а) 1,7 · (3,9658 + 16,0142) – 8,591 : (7,1 – 5,68)
Суммируем числа в первой скобке:
3,9658 + 16,0142 = 19,98
Вычитаем числа во второй скобке:
7,1 − 5,68 = 1,42
Теперь выражение выглядит так:
1,7 ⋅ 19,98 − 8,591: 1,42
Умножаем 1,7 на 19,98:
1,7 ⋅ 19,98 = 33,966
Делим 8,591 на 1,42:
8,591: 1,42 = 6,05
Вычитаем 6,05 из 33,966:
33,966 − 6,05 = 27,916

4.

ПОВТОРИМ!
№
2) 1
В магазин завезли 460 кг картофеля. В
первый день было продано 35% всего
картофеля. Сколько килограммов картофеля
было продано в первый день?
№2
Куртка стоила 4600 руб. На распродаже
цена снизилась на 23%. Какова стоимость
куртки на распродаже?

5.

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:
Какие виды диаграмм вы знаете?
В каких случаях удобно использовать столбчатые
диаграммы, а в каких - круговые?
Как построить круговую диаграмму, зная сколько
процентов величина составляет от целого?
Почему Землю называют голубой планетой?

6.

РАБОТАЕМ В ТЕТРАДИ
5
12
Масса меди составляет
массы сплава, состоящего из
меди и цинка. Постройте
круговую
диаграмму
соотношения меди и цинка в
сплаве.
-медь.
медь
цинк

7.

Проверяем домашнее задание
Дано
множество
М = {0,4; 3;
1
2/3; 8; 2,5; 7/8; 3 ; 1; 0}.
2
Составьте
из
его
элементов
подмножество
Р
всех:
а)
натуральных
чисел
;б)
обыкновенных
дробей;
в)
десятичных дробей;
г)
целых
чисел.

8.

№ 1.191
Дано множество М = {0,4; 3; 2/3; 8; 2,5; 7/8;
1
3 ; 1; 0}. Составьте из его элементов подмножество
2
Р всех: а)
натуральных
чисел ;б) обыкновенных
дробей; в) десятичных дробей; г) целых чисел.

9.

Евразия
.
.
Африка
.
Северная Америка
.
Южная Америка
.
Австралия
.
Антарктида
При вычислениях используйте калькулятор.

10.

№4
Построим диаграмму:
Площади материков
Евразия
С. Америка
№5
Африка
Ю. Америка
Не забудьте раскрасить сектора различными
цветами и подписать их - это упрощает чтение
диаграммы.

11.

РАБОТАЕМ В ТЕТРАДИ
В таблице приведено распределение по спортивным
секциям учащихся 6 классов некоторой школы.
Спортивная секция
Количество
шестиклассников,
посещающих секцию
Футбол
Баскетбол
Волейбол
Гандбол
35
30
30
25
Постройте
соответствующую
круговую диаграмму.

12.

В КЛАССЕ
№ 1.111,
№ 1.101

13.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 3 учить записи,
№ 1.122,
№ 1.123