Similar presentations:
Робототехника_программа (1)
1.
ЦЕНТР МОЛОДЕЖНЫХИНИЦИАТИВ (CFYI)
Мы — единственный в Узбекистане центр, где собрано 12 современных лабораторий: от
робототехники и электроники до VR, AI, 3D-печати,
3D-моделирование.
Мы создали среду, где ребёнок впервые чувствует себя настоящим изобретателем: не зрителем технологий, а их создателем.
CFYI - это экосистема: у ребёнка будет доступ к настоящем оборудованиям. Здесь он почувствует, что его идеи важны и их
реально можно воплотить.
2.
Почемуробототехника —
фундамент будущего
Сегодня дети легко осваивают
смартфоны и игры.
Но те, кто остаются только
«пользователями»,
завтра будут лишь
зрителями технологий.
А те, кто учатся их создавать, становятся
лидерами: инженерами, архитекторами
будущего, создателями новых профессий..
Робототехника развивает:
Инженерное мышление - умение видеть задачу целиком,
от идеи до готового решения.
Понимание технологий изнутри - ребёнок понимает, как
техника работает
Навыки программирования - логика, алгоритмы,
управление роботами.
Электронику и практическую физику - соединяет школьную
теорию с реальными схемами, датчиками, моторами.
Креативность - каждый проект уникален, ребёнок учится
придумывать своё.
Ориентацию на будущее - автоматизация и роботизация
меняют мир, и наш ребёнок будет впереди.
3.
ПРОГРАММА КУРСА:ШАГ ЗА ШАГОМ К РЕЗУЛЬТАТУ
Лаборатория робототехники
и программирования
4.
Наша программа — это не наборслучайных занятий,
а чёткий путь:
Конструирование
и моделирование
проектируем
и собираем
механизмы
Электроника —
оживляем устройства:
датчики, питание,
моторы
Программирование —
пишем код, который
заставляет робота
двигаться и
реагировать.
5.
Конструкторы новогопоколения — SkriKit (Польша)
+ TinkerCad (США)
SkriKit — это инженерные наборы, отличающиеся от привычных
конструкторов. Детали соединяются под разными углами с помощью
специального инструмента, что позволяет создавать полноценные
механизмы.
Возможность проектировать детали в TinkerCad и печатать
их на 3D-принтере.
Формирование практических навыков проектирования
и технического творчества.
Применяются в европейских и американских школах.
В Узбекистан данные наборы представлены эксклюзивно
в нашем центре.
6.
Электроника — Amperka (Россия) +методика Чарльза Платта (США)
Обучение построено на практическом освоении электроники с
использованием методики американского инженера Чарльза Платта,
автора мирового бестселлера “Make: Electronics”.
Работа с реальными платами, датчиками, моторами и источниками
питания.
Каждый эксперимент имеет наглядный результат: загорается
светодиод, вращается мотор, запускается схема.
Формирование базовых инженерных компетенций и понимания
принципов работы современной техники.
В Узбекистане данная методика и оборудование доступны только в
нашем центре.
7.
Программирование на практике— EZ-Robots (Канада)
EZ-Robots — это образовательные платформы, объединяющие
разные языки программирования и позволяющие
детям видеть результат работы кода в реальном времени.
Роботы выполняют команды: двигаются, реагируют,
взаимодействуют с окружающей средой.
Поддержка как простых визуальных языков, так и более
сложных алгоритмических решений.
Развитие логики, навыков программирования и системного
мышления.
Эти роботы впервые привезены в Узбекистан и представлены
исключительно в нашем центре.
8.
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ:УДОБНО ДЛЯ СЕМЬИ И
ЭФФЕКТИВНО ДЛЯ РЕБЁНКА
Лаборатория робототехники
и программирования
9.
Мы понимаем у школьников и так много нагрузкиМы предлагаем:
Базовый формат
1 раз в неделю (по субботам),
чтобы ребёнок не уставал и
оставался мотивированным.
Для более глубокого
погружения
Маленькие группы
(3–7 человек)
возможность заниматься
2–3 раза в неделю.
Это ускоряет результат и позволяет
ребёнку двигаться вперёд быстрее.
педагог работает
с каждым учеником. Это очень
важный момент именно в сфере
робототехники.
10.
Бонусы для наших учеников,Мы даём больше,
чем стандартные курсы:
Сертификат об
окончании курса —
Мастер-классы
по лабораториям:
первый шаг в портфолио
ребёнка.
3D-принтер, сканер, моделирование.
Ребёнок увидит, что кроме робототехники есть
целый мир технологий.
11.
Что получает ребёнок?Инженерное Мышление и умение
решать задачи.
м
м
Навыки будущего:
программирование,
электроника, проектирование.
Уверенность в себе:
«Я могу создать работающий проект!»
м
Окружение единомышленников —
дети, которые думают масштабно и
любят технологии.
м
Реальный опыт,
а не теория —
результат после каждого
занятия.
12.
СтоимостьПрограммы обучения:
4 урока (1 месяц)
Всё включено: оборудование, материалы, индивидуальная работа педагога.