2353666914874044930_Урок__5_РОль_биологии_в_познании_joxX0Do

1.

Роль биологии в познании окружающего мира и
практической деятельности современного человека
Урок 5

2.

Ответьте на вопросы
Назовите биологические науки, объясните
что они изучают.
Назовите правила поведения в кабинете и
на лабораторных работах.
Назовите предметы лабораторного
оборудования

3.

Чем же занимаются научные работники???
Какие источники знаний они создают для вас?
Ученые = научные работники

4.

Каждая наука
имеет
Объекты
исследования
Задачи
Методы
Язык науки

5.

Что такое объект исследования?
Объект исследования — это область,
явление, сфера знаний, процесс, в
рамках которых будет
осуществляться исследование.
Например, в медицине объектом
исследования является человек.

6.

Что такое задачи науки?
Это все то, что нужно выполнить
для достижения поставленной
цели

7.

Типичные научные задачи
Изучение литературы
Разработка эксперимента
Проведение эксперимента, ведение дневника фиксации
результатов
Обобщение полученной информации
Написание научной работы

8.

Язык включает:
• Термин – слово или
словосочетание,
являющееся названием
определенного понятия
Орган, формула цветка
• Понятие – система мыслей
(часть тела, имеющая
человека, отражающая
общие и специфические особое строение, место в
признаки различных
организме, выполняющая
объектов
определенную функцию)
• Символы – специальные
знаки, позволяющие
заменить те или иные
термины

9.

Биологические исследования
Прикладные исследования
– решают конкретные
практические задачи
(отвечают на вопрос «для
чего?»:
Создание Красной книги;
Охрана природы;
Борьба с насекомыми –
вредителями;
Создание новых сортов
растений и пород
животных, лекарственных
препаратов….
Разработка способов
лечения животных
Фундаментальные
исследования(теоретические)
, отвечают на вопросы «Что,
Почему, Как?» позволяют
понять по каким законам
развивается окружающий
мир, еще не применяются на
практике:
Изучение ДНК;
Принципов работы головного
мозга;
Эволюции жизни;
Механизмов иммунитета…..

10.

Разделите науки на
фундаментальные и прикладные
• Биохимия
• Ветеринария
• Анатомия растений
• Фармакогнозия (изучает лекарственные
растения)
• Селекция (выведение пород животных и
сортов растений)
• Физиология
• Цитология

11.

Определим значение биологии в современном мире

12.

Найдите символы понятия и
термины
• Цветок – генеративный орган растения,
видоизмененный побег. ✽ Ч 4 л 4 т 4+ 2
П1
• Простой околоцветник обозначают О
• При решении генетических задач особей
женского пола обозначают ♀
• Сердце- орган, проталкивающий кровь по
организму

13.

Список профессий, связанных с
биологией
• Диетолог, Зоолог, Кардиолог, Косметолог,
• Биохимик, Ботаник, Иглотерапевт,
• Коневод, Генетик, Ортопед, Ветеринар,
• Логопед, Лесник, Отоларинголог, Психиатр,
• Психолог, Садовод, Эколог, Флорист,
Физиотерапевт, Зоотехник
• Фармацевт, Агроном, Анастезиолог

14.

15.

Домашнее задание
• Изучите п.2, повторите п. 1
• Вспомните способы получения информации
• Отвечайте на вопрос: Чем научный способ
получения информации отличается от любого
другого.
• Различайте понятия, символы и термины(язык
науки)
• Выучите понятия (определения) биологических наук
• Умейте рассказывать о значении биологии в
современной жизни