Drevniy_mir_ponyatie_khronologicheskie_ramki_karta

1. Домашнее задание

ВЫУЧИТЬ ЗАПИСИ
В ТЕТРАДИ

2. Проверка д/з

ПЕРЕСКАЗ §

3.

Древний мир: понятие,
хронологические
рамки, карта
ЦЕЛЬ?
МЕТОДЫ ДОСТИЖЕНИЯ
ЦЕЛИ?

4.

Древний мир: понятие,
хронологические
рамки, карта
ЦЕЛЬ: СФОРМИРОВАТЬ У УЧАЩИХСЯ 5 КЛАССА
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПЕРИОДЕ ДРЕВНЕГО МИРА КАК О
ПЕРВОМ ЭТАПЕ ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА,
МЕТОДЫ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ: БЕСЕДА, РАБОТА
С ТЕТРАДЬЮ, КОНТУРНОЙ КАРТОЙ И
АТЛАСОМ

5.

Подумайте
ЧТО ТАКОЕ ДРЕВНИЙ
МИР? ЧЕМ
ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ
ПЕРВОБЫТНОГО
ОБЩЕСТВА?

6.

Записать
"ДРЕВНИЙ МИР" — ЭТО ПЕРИОД
ИСТОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА С МОМЕНТА
ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПЕРВЫХ
ГОСУДАРСТВ И ПИСЬМЕННОСТИ ДО
НАЧАЛА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ, ОБЫЧНО ОТ
КОНЦА IV ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ ДО Н.Э. ДО V
ВЕКА Н.Э. (ПАДЕНИЕ ЗАПАДНОЙ
РИМСКОЙ ИМПЕРИИ)

7. Государство – это организация политической власти, осуществляющая управление социальными процессами на определенной территории.

Появление государства
КАКИЕ ДРЕВНИЕ
ЦИВИЛИЗАЦИИ ВЫ ЗНАЕТЕ?
Государство – это организация
политической
власти,
осуществляющая
управление
социальными процессами на
определенной
территории.
Появляется
письменность
и
наука, развивается искусство.
Цивилизация – это высокая
ступень развития человечества,
основными
признаками
которого являются: государство
(армия,
налоги,
царь),
письменность, города.

8. Государство – это организация политической власти, осуществляющая управление социальными процессами на определенной территории.

Появление государства
ПЕРВЫЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ
ВОЗНИКЛИ В ЕГИПТЕ,
МЕСОПОТАМИИ, ИНДИИ И
КИТАЕ.
Государство – это организация
политической
власти,
осуществляющая
управление
социальными процессами на
определенной
территории.
Появляется
письменность
и
наука, развивается искусство.
Цивилизация – это высокая
ступень развития человечества,
основными
признаками
которого являются: государство
(армия,
налоги,
царь),
письменность, города.

9.

10.

Записать
Основные признаки Древнего мира
1. Зарождение цивилизаций (Египет, Древняя Греция,
Рим, Персия).
2. Письменность (иероглифы, клинопись, алфавит).
3. Монументальные постройки (пирамиды, храмы,
акведуки).
4. Социальное неравенство (рабы, знать,
правители).
5. Великие изобретения (колесо, деньги, календарь).

11.

12.

13.

Ответьте на вопросы
1.Когда начался Древний мир?
2.Какое событие завершило эпоху?
3.Каковы признаки Древнего мира?
4.Какие
цивилизации
первыми?
5.Почему
древние
возникали возле рек?
появились
цивилизации

14.

Синквейн «Древний мир»
Первая строка – одно ключевое слово, определяющее
содержание синквейна
Вторая строка – два прилагательных, характеризующее
данное понятие.
Третья строка – два – три глагола, показывающих действие
понятия.
Четвертая строка – короткое предложение, в котором
автор высказывает свое
отношение.
Пятая строка – одно слово, обычно существительное,
через
которое
человек
выражает
свои
чувства,
ассоциации, связанные с данным понятием.