Актуальные изменений нормативной правовой базы в сфере образования с 01.09.2025

1. Актуальные изменений нормативной правовой базы в сфере образования с 01.09.2025

Департамент образования Орловской области
управление контроля и надзора в сфере образования
Актуальные изменений нормативной
правовой базы в сфере образования
с 01.09.2025
Дозмолина А. А., заместитель начальника управления начальник отдела контроля в сфере образования
управления контроля и надзора в сфере образования
Департамента образования Орловской области
1 августа 2025 года

2.

НПА, вступающие в силу с 01.09.2025:
приказ Минпросвещения России от 18.06.2025 № 467 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и
Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных
государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования»;
приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования»;
приказ Минпросвещения России от 12.02.2025 № 93 «О внесении изменения в подпункт
18.3.1 пункта 18.3 федерального государственного образовательного стандарта среднего
общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17 мая 2012 г. N 413».

3.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
В соответствии с пунктом 3 данный документ вступает в силу с 1 сентября 2025 года, за
исключением отдельных положений, вступающих в силу в иные сроки.
«3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2025 г., за исключением подпунктов
131, 132, 144 пункта 1 Изменений (в части содержания обучения, предметных
результатов, количества часов на изучение учебных предметов "История" и
"Обществознание" в 8 и 9 классах), которые вступают в силу в указанной части с 1
сентября 2026 года.».

4.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
С 01.09.2026:
Подпункт 131: федеральная рабочая программа по учебному предмету «История», в
том числе поурочное планирование по (2 варианта: для обучающихся, начавших
освоение ФОП ООО до 1 сентября 2025 года, для обучающихся, начавших освоение
ФОП ООО с 1 сентября 2025 года), проверяемые требования к результатам освоения
основной образовательной программы (по классам), проверяемые элементы
содержания (по классам), проверяемые на ОГЭ по истории требования к результатам
освоения основной образовательной программы основного общего образования,
перечень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ по истории.
Подпункт 132: содержание обучения в 9 классе по обществознанию, результаты
освоения, поурочное планирование (для обучающихся, начавших освоение ФОП ООО
до 1 сентября 2025 года), проверяемые требования к результатам освоения основной
образовательной программы (с 6 по 9 класс), проверяемые элементы содержания (с 6
по 9 класс), проверяемые на ОГЭ по обществознанию требования к результатам
освоения основной образовательной программы основного общего образования,
еречень элементов содержания, проверяемых на ОГЭ по обществознанию
Подпункт 144: количество учебных занятий за 5 лет по ООП ООО не может составлять
менее 5338 академических часов и более 5848 академических часов, объем
максимально допустимой нагрузки в течение недели по ООП ООО, продолжительность
учебных периодов, учебные планы, требования к домашнему заданию (только то, что
касается истории, обществознания!!!).

5.

Письмо Минпросвещения от 14.03.2025 № 03-ПГ-МП-7117 «О рассмотрении
обращения» (о внесении изменений приказом № 704 в части изучения учебных
предметов «История» и «Обществознание»)».
Письмо Минпросвещения России от 12.03.2025 № ОК-747/03 «Об учебном курсе
«История нашего края» (вводим с 01.09.2025!).
Письмо Минпросвещения России от 01.07.2025 N 03-1326 «О направлении
информации" (вместе с "Методическими рекомендациями по организации
процесса обучения в первом классе в адаптационный период (сентябрьоктябрь))».
Письмо Минпросвещения России от 31.07.2025 № ОК-2062/03 «О направлении
методического письма» (об организации изучения учебных предметов «Родной
язык (язык народа Российской Федерации» и/или государственный язык
республики Российской Федерации», «Литературное чтение на родном языке
(языке народа Российской Федерации)», «Родная литература (литература на
языке народа Российской Федерации)»), ( о нагрузке в первом классе).

6.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений касаются:
1) Федеральной
образовательной программы начального
образования, утвержденной приказом Минпросвещения
от 18 мая 2023 года № 372;
общего
России
2) Федеральной образовательной программы основного
образования, утвержденной приказом Минпросвещения
от 18 мая 2023 года № 370;
общего
России
3)
Федеральной образовательной программы среднего общего
образования, утвержденной приказом
Минпросвещения России
от 18 мая 2023 года № 371.

7.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО
"17.4. ФОП НОО учитывает следующие принципы:
1) принцип учета ФГОС НОО: ФОП НОО базируется на требованиях, предъявляемых
ФГОС НОО к целям, содержанию, планируемым результатам и условиям обучения на
уровне начального общего образования;
2) принцип учета языка обучения: с учетом условий функционирования образовательной
организации ФОП НОО характеризует право получения образования на родном языке из
числа языков народов Российской Федерации и отражает механизмы реализации данного
принципа в учебных планах, планах внеурочной деятельности;
….
(В соответствии с ФГОС НОО в пояснительной записке ООП НОО должны раскрываться принципы
формирования и механизмы реализации программы начального общего образования, в том числе
посредством реализации индивидуальных учебных планов)
Действия ОО: Пересматриваем пояснительную записку, приводим в соответствие с ФООП НОО.
Аналогично в ООП ООО, ООП СОО.

8.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП НОО
"17.4. ФОП НОО учитывает следующие принципы:
7) принцип обеспечения санитарно-эпидемиологической безопасности обучающихся в соответствии с
требованиями, предусмотренным санитарными правилами и нормами СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания", утвержденными постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 2 (зарегистрировано Министерством
юстиции Российской Федерации 29 января 2021 г., регистрационный N 62296), с изменениями,
внесенными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
30 декабря 2022 г. N 24 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 9 марта
2023 г., регистрационный N 72558), действующими до 1 марта 2027 г. (далее - Гигиенические
нормативы), и санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденными
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября
2020 г. N 28 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г.,
регистрационный N 61573), действующими до 1 января 2027 г. (далее - Санитарно-эпидемиологические
требования).».
….

9.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
ФОП НОО (до 01.09.2025)
ФОП НОО (с 01.09.2025)
17.5. ФОП НОО учитывает возрастные
и психологические особенности
обучающихся. Наиболее адаптивным
сроком освоения ООП НОО является
четыре года. Общий объем аудиторной
работы обучающихся за четыре
учебных года не может составлять
менее 2954 академических часов и
более 3345 академических часов в
соответствии с требованиями к
организации образовательного
процесса к учебной нагрузке при 5дневной (или 6-дневной) учебной
неделе, предусмотренными
Гигиеническими нормативами и
Санитарно-эпидемиологическими
требованиями.
подпункт 17.5 дополнить абзацем
следующего содержания:
"При реализации трехгодичного срока
обучения на уровне начального общего
образования необходимо равномерно
распределять образовательную
нагрузку на три года обучения,
корректировать общий объем
аудиторной нагрузки обучающихся по
индивидуальным учебным планам в
соответствии с Гигиеническими
нормативами и Санитарноэпидемиологическими требованиями.";

10.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП НОО
19.7 (дополнить):
Длительность контрольной работы, являющейся формой письменной проверки
результатов обучения с целью оценки уровня достижения предметных и (или)
метапредметных результатов, составляет один урок (не более чем 45 минут), контрольные
работы проводятся, начиная со 2 класса.
При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур,
не должен превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение
данного учебного предмета в данном классе в текущем учебном году"; …
Действия ОО: определить количество оценочных процедур в каждом классе по каждому учебному
предмету исходя из количества часов, выделенных на учебный предмет в учебном плане
(с учетом ВПР).

11.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП ООО
18.4 (дополнить):
Длительность контрольной работы, являющейся формой письменной проверки результатов обучения с
целью оценки уровня достижения предметных и (или) метапредметных результатов, составляет от
одного до двух уроков (не более чем 45 минут каждый).
Длительность практической работы, являющейся формой организации учебного процесса,
направленной на выработку у обучающихся практических умений, включая лабораторные,
интерактивные и иные работы и не являющейся формой контроля, составляет один урок (не более чем
45 минут).
При этом объем учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не должен
превышать 10% от всего объема учебного времени, отводимого на изучение данного учебного
предмета в данном классе в текущем учебном году.
Действия ОО: определить количество оценочных процедур в каждом классе, по каждому учебному
предмету исходя из количества часов, выделенных на учебный предмет в учебном плане
(с учетом ВПР).
Аналогично в ООП СОО.

12.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП НОО
"19.29.1. В федеральных и региональных процедурах оценки качества образования
используется перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным
результатам освоения основной образовательной программы начального общего
образования
Таблица 1
Перечень (кодификатор) проверяемых
требований к метапредметным результатам освоения основной
образовательной программы начального общего образования
1.Познавательные УУД
1.1. Базовые логические действия
1.1.1. Сравнивать объекты, устанавливать основания для сравнения, устанавливать
аналогии
1.1.2. Объединять части объекта (объекты) по определенному признаку;…
Аналогичные изменения в ФОП ООО, ФОП СОО.

13.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП СОО
"19.8.9. Для проведения единого государственного экзамена по русскому языку (далее ЕГЭ по русскому языку) используется перечень (кодификатор) проверяемых требований к
результатам освоения основной образовательной программы среднего общего
образования и элементов содержания.
Таблица 3.4
Проверяемые на ЕГЭ по русскому языку требования
к результатам освоения основной образовательной программы
среднего общего образования
Перечни проверяемых требований по учебным предметам, по которым проводится ЕГЭ.
Аналогично, в ФОП ООО, перечни проверяемых требований по учебным предметам, по которым
проводится ОГЭ.

14.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменений в ООП НОО
"Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка, - 675 (5 часов в
неделю в каждом классе): в 1 классе - 165 часов, во 2 - 4 классах - по 170 часов.
Общее число часов, рекомендованных для изучения русского языка по варианту 5
федерального учебного плана - 540 (4 часов в неделю в каждом классе): в 1 классе - 132
часа, во 2 - 4 классах - по 136 часов.";
Поурочное планирование
Вариант 1 Поурочное планирование для педагогов, использующих учебники "Азбука"
(авторы В.Г. Горецкий и другие), "Русский язык. 1 - 4 класс. (авторы В.П. Канакина, В.Г.
Горецкий) (в нем класс, номер урока и тема урока).
2 класс. ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО УРОКОВ ПО ПРОГРАММЕ: 170, из них уроков, отведенных на
контрольные работы, - не более 17.
Имеются резервные часы.

15.

16.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО:
Распределение часов по русскому языку, литературному чтению, родному языку,
литературному чтению на родном языке, иностранному языку, математике, окружающему
миру, физической культуре.
Кодификаторы: по русскому языку, литературному чтению, родному языку, литературному
чтению на родном языке, иностранному языку, математике, окружающему миру.
Поурочное планирование: по русскому языку, литературному чтению, окружающему миру,
труду (технологии).
Изменения в содержание физической культуры (в том числе добавление модуля «Коньки).

17.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО:
71.16. Для начального уровня общего образования представлены пять вариантов
федерального учебного плана:
для образовательных организаций, в которых обучение ведется на русском языке (5дневная и 6-дневная учебная неделя), варианты 1 и 2;
Варианты 3, 4 с изучением родного языка;
Вариант 5 с обучением на родном языке.
Новые варианты учебных планов предусмотрены и в ФОП ООО, и в ФОП СОО.

18.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
ФОП НОО (до 01.09.2025)
ФОП НОО (с 01.09.2025)
171.20. Количество учебных
занятий за 4 учебных года не
может составлять менее 2954
часов и более 3345 часов в
соответствии с требованиями к
организации образовательного
процесса к учебной нагрузке при 5дневной (или 6-дневной) учебной
неделе.
"171.20. Количество учебных занятий за 4 учебных года не
может составлять менее 2966 часов и более 3305 часов в
соответствии с требованиями к организации образовательного
процесса к учебной нагрузке при 5-дневной (или 6-дневной)
учебной неделе.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение недели в
соответствии с вариантами федеральных учебных планов
составляет:
в 1 классе - 21 час (варианты N 1 - 2), 20 часов (варианты NN 3 5).
во 2 классе - 23 часа (варианты N 1, N 3), 26 часов (варианты N
2, NN 4 - 5);
в 3 классе - 23 часа (варианты N 1, N 3), 26 часов (варианты N 2,
NN 4 - 5);
в 4 классе - 23 часа (варианты N 1, N 3), 26 часов (варианты N 2,
NN 4 - 5);
Объем максимально допустимой нагрузки в течение года
составляет:
в 1 классе - 653 часа (варианты NN 1 - 2), 620 часов (варианты
NN 3 - 5);
во 2 классе - 782 часа (варианты N 1, N 3), 884 часа (варианты N
2, NN 4 - 5);
в 3 классе - 782 часа (варианты N 1, N 3), 884 часа (варианты N
2, NN 4 - 5);
в 4 классе - 782 часа (варианты N 1, N 3), 884 часа (варианты N
2, NN 4 - 5).";
(Изменения и в ФОП ООО, и в ФОП СОО).

19.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО:
Календарный учебный график.
Домашнее задание.

20.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
ФОП ООО (до 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2025)
168.5. С целью профилактики
переутомления в федеральном
календарном учебном графике
предусматривается чередование
периодов учебного времени и
каникул.
Продолжительность
каникул должна составлять не
менее 7 календарных дней.
168.6.
Продолжительность
учебных четвертей составляет: I
четверть - 8 учебных недель (для 5
- 9 классов), II четверть - 8
учебных недель (для 5 - 9
классов), III четверть - 11 учебных
недель (для 5 - 9 классов), IV
четверть - 7 учебных недель (для 5
- 9 классов).
168.5. С целью профилактики переутомления в
федеральном календарном учебном графике
предусматривается чередование периодов
учебного времени и каникул. Продолжительность
каникул должна составлять не менее 7
календарных дней. Суммарная минимальная
продолжительность каникул составляет: не менее
126 дней для 5 - 9 классов.
Наиболее рациональным графиком является
равномерное чередование периодов учебы и
каникул в течение учебного года - 5 - 6 недель
учебных периодов чередуются с недельными
каникулами.
168.6. При организации учебного графика по
четвертям продолжительность учебных четвертей
составляет: I четверть - 8 учебных недель (для 5 9 классов), II четверть - 8 учебных недель (для 5 9 классов), III четверть - 11 учебных недель (для 5
- 9 классов), IV четверть - 7 учебных недель (для 5
- 9 классов).

21.

ФОП ООО (с 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2026)
В 5-7 классах число часов,
рекомендованных для изучения
истории составляет 3 часа в
неделю.
5 класс: всеобщая история -68
часов, история нашего края – 34
часа.
6 класс: всеобщая история – 28
часов, история России – 57 часов,
история нашего края – 17 часов.
7 класс: всеобщая история – 28
часов. История России – 57 часов,
история нашего края – 17 часов.
8 класс: всеобщая история - 34 часа,
история России – 68 часов.
В 8-9 классах без изменений.
9 класс: всеобщая история - 23 часа,
история России – 45 часов.
Изучение истории первой четверти XIX
века перенесено из программы 9
класса в программу 8 класса.
Исключен учебный модуль «Введение
в новейшую историю России».

22.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования»
ФОП ООО (с 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2026)
В 6-7 классах обществознание не
изучается.
Обществознание изучается только в 9
классе.
В 8-9 классах без изменений
(обществознание изучается).

23.

ФОП ООО (с 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2026)
Исключение предмета ОДНКНР во
всех классах.
Введение
учебного
предмета
«Духовно-нравственная
культура
России»
(ДНКР)
(приказ
Минпросвещения
о
внесении
изменений во ФГОС ООО от 18.06.2025
№ 467).
ДНКР будет изучаться в 5-7 классах;
В 5 классе – 17 часов;
В 6-7 классах – по 34 часа.
Цель
ДНКР
–
воспитание
созидательных
ценностей
через
примеры
выдающихся
личностей
традиционных конфессий.

24.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Обратить внимание! С 01.09.2026:
Поурочное планирование по истории и обществознанию в ФОП ООО: для обучающихся,
начавших освоение ФОП ООО до 01.09.2025 – по истории и обществознанию; после
01.09.2025 – по истории.

25.

Приказ Минпросвещения России от 18.06.2025 № 467 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного общего
образования»
ФГОС ООО (до 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2025)
Система оценки достижения
планируемых результатов освоения
основной образовательной программы
основного общего образования должна
включать описание организации и
содержания государственной итоговой
аттестации обучающихся,
промежуточной аттестации
обучающихся в рамках урочной и
внеурочной деятельности, итоговой
оценки по предметам, не выносимым
на государственную итоговую
аттестацию обучающихся, и оценки
проектной деятельности обучающихся.
в абзаце восьмом подпункта 18.1.3
слова "и внеурочной" исключить;

26.

Приказ Минпросвещения России от 18.06.2025 № 467 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного
общего образования»
ФГОС ООО (до 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2025)
8. Достижения обучающимися,
полученные в результате изучения
учебных предметов, учебных курсов (в
том числе внеурочной деятельности),
учебных модулей, характеризующие
совокупность познавательных,
коммуникативных и регулятивных
универсальных учебных действий, а
также уровень овладения
междисциплинарными понятиями
(далее - метапредметные результаты),
сгруппированы во ФГОС по трем
направлениям и отражают способность
обучающихся использовать на
практике универсальные учебные
действия, составляющие умение
овладевать:…
8. Достижения, полученные обучающимися
в результате изучения учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей, курсов
внеурочной деятельности,
характеризующие совокупность
познавательных, коммуникативных и
регулятивных универсальных учебных
действий, а также уровень овладения
междисциплинарными понятиями (далее метапредметные результаты),
сгруппированы во ФГОС по трем
направлениям и отражают способность
обучающихся использовать на практике
универсальные учебные действия,
составляющие умение овладевать:…

27.

Приказ Минпросвещения России от 18.06.2025 № 467 «О внесении
изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных государственных
образовательных стандартов начального общего и основного
общего образования»
ФГОС ООО (до 01.09.2025)
ФОП ООО (с 01.09.2025)
33.1.В учебный план входят
следующие обязательные для
изучения предметные области и
учебные предметы: таблица
33.1 В учебный план входят следующие
обязательные для изучения учебные
предметы: "Русский язык", "Литература",
"Родной язык (язык народа Российской
Федерации) и (или) государственный язык
республики Российской Федерации",
"Родная литература (литература на языке
народа Российской Федерации)",
"Иностранный язык", "Второй иностранный
язык", "Математика", "Информатика",
"История", "Обществознание", "География",
"Физика", "Химия", "Биология",
"Изобразительное искусство", "Музыка",
"Духовно-нравственная культура России",
"Труд (технология)", "Физическая культура",
"Основы безопасности и защиты Родины".

28.

ФГОС СОО
ФГОС СОО (до 01.09.2025)
ФОП СОО (с 01.09.2025)
18.3.1….обеспечивает реализацию
учебных планов одного или
нескольких профилей обучения
(естественно-научный,
гуманитарный,
социальноэкономический, технологический,
универсальный).
18.3.1…обеспечивает реализацию
учебных планов одного или нескольких
профилей обучения
(агротехнологический, естественнонаучный, гуманитарный, социальноэкономический, технологический,
универсальный).

29.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП СОО:
133.7.1. Один час в неделю для обучающихся 10 - 11 классов рекомендуется отводить на
внеурочное занятие "Россия - мои горизонты" (аналогично в ФОП ООО (6-9 класс – 1 час в
неделю).
133.7.2. Внеурочные занятия "Россия - мои горизонты" направлены на формирование
готовности обучающихся к профессиональному самоопределению, приобретение навыков
и умений карьерной грамотности и других компетенций, необходимых для осуществления
всех этапов карьерной самонавигации, приобретение и осмысления профориентационно
значимого опыта.

30.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО:
слово «толерантность» заменить словом «уважение»;
слова «домашнее насилие и буллинг» заменить словами «психологическое насилие,
систематическое унижение чести и достоинства, издевательства, преследование»;
слово «гендер» заменить словом «пол».

31.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Изменения в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО:
- обновлены федеральные учебные планы;
- разработано поурочное планирование по обязательным учебным предметам
(«защищенным»), установлены часы резервных уроков, место оценочных
процедур, их количество;
- синхронизация программы с основным и единым государственными
экзаменами, указание перечня элементов содержания, проверяемых на ОГЭ и
ЕГЭ по каждому учебному предмету;
- обновлены календарные учебные графики;
- установлена длительность контрольной работы, являющейся формой
письменной проверки результатов обучения с целью достижения предметных и
(или) метапредметных результатов;
- установлена длительность практической работы, являющейся формой
организации учебного процесса, направленной на выработку у обучающихся
практических умений, включая лабораторные, интерактивные и иные работы, и
не являющейся формой контроля (один урок (не более 45 минут) в ООО, СОО).

32.

Приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 года № 704
«О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных
программ начального общего образования, основного общего образования
и среднего общего образования»
Общеобразовательным организациям необходим провести корректировку основных
образовательных программ, локальных нормативных актов школы, контрольной и
оценочной деятельности, организации методической работы и др.
Важно. Принятие локальных актов образовательной организации в соответствии со
ст.26 ФЗ «Об образовании в РФ» должно осуществляться с учетом мнения обучающихся,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся
и
педагогических работников.

33.

Федеральный перечень учебников
-
Приказ Минпросвещения России от 05.11.2024 N 769 (ред. от 01.04.2025) "Об
утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями,
осуществляющими
образовательную
деятельность,
и
установлении предельного срока использования исключенных учебников и
разработанных в комплекте с ними учебных пособий«;
- протокол заседания Научно-методического совета по учебникам от 20 июня 2025 № ОК48/03пр, приложение № 2. Ознакомиться с протоколом заседания Научно-методического
совета по учебникам можно на официальном сайте Минпросвещения России в разделе
«Банк документов» (https://docs.edu.gov.ru/);
- письмо Минпросвещения России от 01.07.2025 № ОК-1922/03.

34.

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ
"Об образовании в Российской Федерации"
Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических
работников, гарантии их реализации.
5. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
Дополнена:
5.1. Дополнительное профессиональное образование педагогических работников по направлению работодателя
осуществляется по программам повышения квалификации по профилю педагогической деятельности или по
программам профессиональной переподготовки для приобретения новой квалификации в области
педагогической деятельности или управления образовательными организациями.
5.2. Дополнительное профессиональное образование лиц, не являющихся педагогическими работниками, в целях
занятия ими педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам, а также
дополнительное профессиональное образование педагогических работников, осуществляющих педагогическую
деятельность по основным общеобразовательным программам, осуществляется в государственных и
муниципальных образовательных организациях и иных организациях, осуществляющих образовательную
деятельность, учредителями которых (или одним из учредителей) являются Российская Федерация, субъект
Российской Федерации или муниципальное образование, государственная корпорация или государственная
компания либо в уставном капитале которых присутствует доля Российской Федерации, субъекта Российской
Федерации или муниципального образования, образовательных организациях, расположенных в федеральной
территории "Сириус", организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территориях
инновационного центра "Сколково", инновационных научно-технологических центров, в общероссийских
спортивных федерациях (в части дополнительного профессионального образования в области физической
культуры и спорта).

35.

НПА
Приказ Минпросвещения России от 27.03.2025 N 243 "Об утверждении Порядка
применения к обучающимся по образовательным программам основного общего
образования, образовательным программам среднего общего образования,
образовательным программам среднего профессионального образования и
соответствующим дополнительным профессиональным программам, основным
программам профессионального обучения и дополнительным общеобразовательным
программам мер дисциплинарного взыскания и снятия их с указанных обучающихся«
(вступает в силу с 01.09.2025).

36.

НПА
Приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 268 об утверждении особенностей
режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников школ
и образовательных организаций СПО;
приказ Минпросвещения России от 04.04.2025 № 269 об утверждении нормы часов
педагогической работы за ставку заработной платы, порядка определения учебной
нагрузки педагогических работников школ и образовательных организаций СПО, а
также основания её изменения и случаи установления её верхнего предела.

37.

РЕКОМЕНДАЦИИ
Письмо Минпросвещения России от 05.06.2025 N ОК-1656/03 «О направлении
рекомендаций" (вместе с "Рекомендациями по использованию результатов оценочных
процедур в системе общего образования с целью повышения качества
образования")».
Письмо Минпросвещения России от 06.06.2025 N ОК-1666/03 «О применении
требований» (к одежде обучающихся).
"МР 2.4.0380-25. 2.4. Гигиена детей и подростков. Методические рекомендации к
санитарным нормам и правилам, регулирующим вопросы обеспечения условий
образовательной деятельности, оказания услуг по воспитанию и обучению.
Методические рекомендации" (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ
30.05.2025)

38.

Планируется:
-
введение оценки за поведение (с 01.09.2025 в ЛНР, Республике Мордовии,
Чеченской республике, Новгородской области, Ярославской области, Тульской
области, Ленинградской области);
-
введение учебного
01.09.2026);
-
изменение количества часов иностранного языка (с 01.09.2026 сокращаются часы
на изучение иностранного языка на 1 час в 5,6,7 классах);
-
разработано и проходит согласование с Роспотребнадзором единое расписание
(задачи на 2025 год: общеобразовательным организациям адаптировать
расписание под свои условия, но в рамках единых федеральных требований);
-
-повышение качества математического и естественно-научного образование
(продолжение в 2025 и до 2030);
-
новый ФГОС СОО с 01.09.2026.
предмета
«Духовно-нравственная
культура
России»
(с

39.

40. Спасибо за внимание! Дозмолина Александра Анатольевна 43-00-68 43-00-82 aadozmolina@adm.orel.ru г. Орел, ул. Салтыкова-Щедрина,

д. 34, 3 этаж, каб. 329