Проект: молодой патриот России

1.

Проект
Молодой патриот России
Направлен на борьбу с детским алкоголизмом, детскими
суицидами, а так же предоставлением возможности для развития
детей как личностей и определения способностей для дальнейшего
углубленного их развития
Уфа 2017

2.

Проект направлен на учащихся 1-11 классов
В данном проекте заинтересованы:
1. Родители – каждый родитель желает своему ребенку счастливого
детства и большой жизненной дороги
2. Местное самоуправление - повышение привлекательности субъекта
для инвестиций и повышение уровня ответственности населения.
3. Государство - снижение напряженности в обществе, повышение
патриотического воспитания у молодого поколения, подготовка
специализированных кадров на рынке труда (обучение не на
популярных специальностях, а исходя из способностей каждого
индивида).

3. Причины необходимости проекта

1.
2.
3.
4.
Наличие неблагополучных семей, где дети предоставлены сами себе.
Нужно максимально детей занимать в процессе обучения, что снизить
риск влияния отрицательных и разлагающих психику факторов.
Во многих благополучных семьях дети обеспечены материально, но в
связи с высокой загруженностью родителей предоставлены сами себе
или влиянию соц. сетей.
Необходимо выстраивать систему обучения исходя из способностей
каждого ребенка.
Патриотическое воспитание молодого поколения.

4.

Структура проекта
1 класс – первоклашки
ведение разнообразных внеурочных кружков с целью создания интереса у
детей к участию в них, и расширения кругозоры
2-4 класс – юные пионеры
ведение целенаправленного отбора детей по способностям, а так же на
основании тестов, работы психологов и учетом мнения родителей
5-7 класс – пионеры
перераспределение детей в классах в классы «Инженерные», «Творческие»,
«Математические», «Филологические» и т.п., и увеличение упора да
специализацию с сохранением базового общего курса
8 – 11 класс – молодая гвардия
подготовка к поступлению в ВУЗы по направлению и привлечение к
общественной деятельности

5.

Ресурсы:
1.
2.
3.
4.
5.
Проект внедряется на базе существующих школ, домов
культуры, объектов спорта.
Потребуется увеличение ФОТ педагогических работников на
30 %.
Потребуется разработка специализированных программ
обучения для каждого направления обучения и создание
материально-технической базы.
Изменение процедуры поступления в ВУЗы на основании
учебных программ школ и заслуг за участие в общественной
деятельности в составе «Молодой гвардии».
Потребуется создание программы соревнований между
специализированными классами в масштабах республики. Для
ее функционирования потребуется освобожденный комитет

6.

Особенности проекта
Необходимо создать единый центр учета знаний и компетенций по
специализированным классам (математический, инженерный,
творческий и т.д.), возглавляемый освобожденным комитетом.
Баллы должны складываться из школьных оценок и
результатов участия в индивидуальных и групповых
обязательных соревнованиях между классами одного уровня.
Необходимо создать «Модель отличника» для каждого
вида класса и проводить оценку согласно утвержденной
модели.

7.

Особенности проекта
Если у ученика возникает отставание по какому-либо направлению,
необходимо разрабатывать для него индивидуальный план развития.
При этом на внеурочных занятиях будет делаться упор
именно на них .
Обучение на внеурочных занятиях должен проходить в
неформальной обстановке по принципу «Занимательная
физика» или очумелые ручки
Нахождение в этих классах и набор компетенций
должен предоставлять
дополнительные баллы к ЕГЭ
при
поступлении на профильные специальности в ССУЗы и ВУЗы.
Это повысит заинтересованность родителей в направление в
специализированные классы

8.

Особенности проекта
Должен быть создан портал (предпочтительно на базе имеющихся
общедоступных ресурсах типа Ютуб, В контакте и т.п.).
На портале должны размещаться фото и видеоматериалы о
проводимых соревнованиям и призах, которые получают
участники соревнований.
Должны вывешиваться достижения школьников и вестись
расчет потенциальных баллов согласно «Модели отличника».
Соревнования должны носить постоянный, круглогодичный
характер, для чего освобожденный комитет должен вести
статистику успеваемости классов по всей Республике
Башкортостан.

9.

Предполагаемый эффект от проекта
1. Снижение количества предоставленных самим себе
детей.
2. Творческое и научное развитие детей и увязка его с
системой последующего образования.
3. Переключение внимания не с соц. сетей (что крайне
сложно), а на те группы интересов, которые позволят
ребенку развиваться.
4. Снижение количества абитуриентов выбирающих
гуманитарные науки
и профилирование их со
школьной скамьи на специальности, к которых у них
есть способности

10.

Срок реализации проекта
Первые результаты проекта ожидаются через год, после
проведения проекта в течение учебного года.
Полноценно система сможет заработать через 7 лет. При этом
имеющихся пятиклассников необходимо распределить только на
основании успеваемости с 1 по 4 класс и пожеланий родителей.
Окончательно проект заработает через 11 лет, когда нынешние
первоклассники будут завершать школу.

11.

Спасибо за внимание!