Профилактика и принципы лечения стоматологических заболеваний у студентов

1. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА Профилактика и принципы лечения стоматологических заболеваний у студентов

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской
области «Таганрогский медицинский колледж»
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Профилактика и принципы лечения
стоматологических заболеваний у студентов
34.02.01 Сестринское дело
Автор работы:
Четырина Ольга Юрьевна
Научный руководитель: Усевич
Татьяна Львовна
2025

2. ВВЕДЕНИЕ

Цель исследования: изучить современные меры профилактики стоматологических
заболеваний, а также уровень осведомлённости студентов в этом направлении.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1.
Изучить научную литературу по проблеме профилактики стоматологических
заболеваний;
2.
Выявить и описать факторы риска
стоматологических заболеваний у студентов;
и
причины
возникновения
3.
Провести анкетирование студентов Таганрогского медицинского колледжа с
целью определения уровня знаний о мерах профилактики стоматологических
заболеваний;
4.
Сделать выводы на основе проанализированных данных;
5.
Разработать рекомендации для студентов по профилактике стоматологических
заболеваний.

3. ВВЕДЕНИЕ

Объект исследования: стоматологические заболевания.
Предмет исследования: меры профилактики стоматологических заболеваний у
студентов.
Гипотеза: студенты находятся в группе высокого риска стоматологической
заболеваемости и недостаточно осведомлены о мерах её профилактики.
Методы исследования:
1.
Теоретические (анализ, синтез, обобщение);
2.
Эмпирический (анкетирование).

4. АНАЛИЗ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.
Соблюдение базовых принципов стоматологической гигиены сильно поможет
избежать возникновения и развития заболеваний, связанных со здоровьем зубов и тканей
полости рта. Однако регулярное посещение стоматолога не теряет своей важности. Далее в
нашей работе мы разберём более подробно роль осмотров у врача – специалиста.
2.
Стоматологический осмотр — это систематическое обследование, в ходе которого
врач тщательно оценивает состояние полости рта и челюстно-лицевой области с целью
выявления кариеса, болезней пародонта, новообразований и других заболеваний .

5. АНАЛИЗ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3.
Самой главной профилактической мерой по профилактике стоматологических
заболеваний в студенческой среде (как и в любой другой) будет, конечно же, регулярное
посещение врача стоматолога. Важно дать студентам понять, что они имеют все
возможности для посещения врача-специалиста, а если студенты боятся столкнуться с
очередями, они могут записаться на приём заранее по телефону горячей линии или онлайн
на портале «Госуслуги» и просто подойти в поликлинику в назначенное время.
4.
Современная стоматология предлагает широкий спектр методов лечения, от
терапевтического восстановления зубов до хирургических и ортопедических решений.
Инновационные технологии, такие как апекс-локаторы, композитные материалы и
машинная обработка каналов, повышают эффективность и комфорт лечения. Однако
ключевым фактором остаётся своевременное обращение за медицинской помощью,
поскольку ранняя диагностика значительно упрощает терапию и улучшает прогноз.

6. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ЧАСТЬ

На базе ГБПОУ РО «Таганрогский медицинский колледж» в
городе Таганроге было проведено индивидуальное анонимное
анкетирование среди студентов 2 и 3 курса возрасте от 17 до 20
лет с целью выявления факторов риска развития различных
стоматологических заболеваний и уровня знаний молодых людей
о мерах профилактики и лечения данной группы заболеваний.
Всего было опрошено 45 респондентов.

7.

1.
90%
студентов
сталкивались
заболеваниями полости рта, 10% нет
10%
90%
с
2. 75% опрошенных считают, что пищевые
привычки влияют на здоровье полости рта,
20% не видят в этом связи, 5% затрудняются
ответить.

8.

3. 60 % студентов ответили, что чистят зубы
1 раз в день, 20% чистят 2 раза в день, а 20%
чистят после каждого приёма пищи.
4. 95% студентов ответили, что используют
зубную пасту при чистке зубов, а 5% не
используют.

9.

5. Только 20% знает и использует
правильную технику чистки полости рта, 15%
знает, но не использует, и 65% не знает, как
правильно проводить гигиену полости рта.
65%
6. Всего 10% студентов знают и
используют все доступные на сегодняшний
день средства ухода за полостью рта, 20%
используют зубную нить или ирригатор, 30% только ополаскиватель, 30% используют
щёточку для языка и 10% не использует
никаких дополнительных средств

10.

7. 30% опрошенных посещают стоматолога
каждые 6 месяцев, 55% студентов обращается в
клинику только когда их что-то беспокоит, 5%
уделяет этому внимание 1 раз в год и 10% не
посещает стоматолога.
55%
8.
30
%
опрошенных
делают
профессиональную чистку каждые полгода,
35% один раз в год, 35% не делает.

11.

9. 10% опрошенных считают, что у них
состояние
зубов
отличное,
35%
удовлетворительное,20% - плохое, 35 %
затрудняются ответить.
35%
35%
20%
10.
50%
опрошенных
используют
реминерализующие пасты по назначению врача
и 50% используют самую простую зубную
пасту.

12.

11. 85% опрошенных верят в возможность
предупредить зубные болезни, 15% - нет.
12. 90% опрошенных студентов хотели бы
получить актуальную и современную информацию
о гигиене полости рта и профилактике кариеса, а
10% - нет.

13.

13.
20%
питаются
сбалансированно
регулярно, 45% 1-2 раза в неделю питаются
правильно и 35% пренебрегают здоровым
питанием.
14. 70% опрошенных больше всего по
вопросам профилактики и лечения различных
стоматологических
заболеваний
доверяют
медицинским работникам, 15% - знакомым и
родственникам, и 15% - Интернет-источникам.

14.

15. 55% респондентов утверждают, что не
знают о современных и доступных методах
лечения
и
профилактики
различных
стоматологических заболеваний.
16. Половина студентов, участвующих в опросе
(50%) не знают, есть ли у них хронические
заболевания ЖКТ, 20% не имеет таких заболеваний
и 30% утверждают, что у них есть хронические
заболевания ЖКТ.

15. ИТОГИ ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Подводя общий итог исследования, можно сказать, что полученные данные
свидетельствуют, что студенты находятся в группе повышенного риска из-за пренебрежения
гигиеной, нерегулярных визитов к стоматологу и недостатка знаний. Для улучшения
ситуации необходимы комплексные меры:
внедрение образовательных программ по гигиене и профилактике, популяризация
регулярных стоматологических осмотров, пропаганда здорового образа жизни и отказа от
вредных привычек, использование цифровых платформ (соцсети, видеоролики) для
распространения достоверной информации.

16. ЗАКЛЮЧЕНИЯ

По итогам проведённого исследования можно сказать, что:
Цель исследования — изучить современные меры профилактики и
лечения распространённых стоматологических заболеваний, а также
уровень осведомлённости студентов по данным вопросам — была
достигнута, посредством выполнения поставленных в начале
исследования задач.
Гипотеза — студенты имеют факторы риска развития различных
стоматологических заболеваний и недостаточно информированы о
мерах профилактики и лечения данной группы заболеваний — нашла
своё подтверждение в дипломной работе.