Разработка и методика использования мультимедиа на уроках физики в основной школе

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ   Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ФИЗИКИ И ДИДАКТИКИ ФИЗИКИ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ
44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(ПРОФИЛЬ: ФИЗИКА И ИНФОРМАТИКА)
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: «РАЗРАБОТКА И МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
МУЛЬТИМЕДИА НА УРОКАХ ФИЗИКИ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ»
Студентка 5-го курса гр. ПОФИ
Ткаченко Анастасия Романовна
Научный руководитель:
к.ф.-м.н., доц. Коломенская Валентина Владимировна
1

2.

ОБЪЕКТ
Является процесс разработки и методика
использования мультимедиа.
ПРЕДМЕТ
Эффективное применение на уроках
физики в основной школе.
ЦЕЛЬ
Заключается в выявлении потенциала мультимедиа для
улучшения учебного процесса по физике и разработке
презентаций к урокам физики в основной школе.
ГИПОТЕЗА
Состоит в том, что разработанный
мультимедийный материал позволит улучшить
учебный процесс по физике в основной школе.
2

3. Задачи исследования

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
-исследовать теоретические аспекты
использования информационнокоммуникационных технологий в
учебном процесс;
-рассмотреть особенности
применения мультимедийных
технологий в преподавании физики в
основной школе;
-выработать практические
рекомендации по проведению
мультимедийных уроков физики;
-разработать планы-конспектов
уроков и мультимедийные
презентации к урокам физики в 8 и 9
классах.
3

4. мультимедийные технологии

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
• Мультимедийные технологии в
образовании — это интерактивные
системы и компьютерные технологии,
охватывающие одновременно несколько
информационных областей: текст, видео,
графику, аудио, анимацию.
Одно из основных
преимуществ - возможность
визуализации сложных
физических процессов.
4

5. успешное применение мультимедийных технологий зависит

УСПЕШНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЗАВИСИТ
от уровня информационной культуры учителей
от доступности необходимого оборудования в
кабинетах физики
от подходящего контента, который бы
соответствовал образовательным стандартам,
но при этом был бы увлекательным и
доступным для школьников.
5

6. ЭКСПЕРИМЕНТ В ШКОЛЕ

Новосветская школа №1
Старобешевского м. о.
6

7. Уроки в 8-9 классах

УРОКИ В 8-9 КЛАССАХ
Сценарии уроков включают:
Презентации.
Практические задания.
Коллективная работа и дискуссии.
Использование современных
компьютерных технологий.
7

8.

Фрагменты презентации к уроку в 8 классе
8

9.

Фрагменты презентации к уроку в 9 классе
9

10. Особенности уроков с мультимедиа в условиях очного обучение

ОСОБЕННОСТИ УРОКОВ С МУЛЬТИМЕДИА
В УСЛОВИЯХ ОЧНОГО ОБУЧЕНИЕ
Недостаток необходимого оборудование
в кабинетах физики
Потеря времени на организацию работы
в другом кабинете
Расфокусировка внимания учащихся
10

11. Особенности дистанционного обучения

ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО
ОБУЧЕНИЯ
Видео-урок записывается с помощью
трансляции экрана.
Преподаватель ведет запись, проводя урок
непосредственно у доски.
11

12. Выводы:

ВЫВОДЫ:
1. Обоснована значимость
применения мультимедийных
технологий для повышения
мотивации учащихся к изучению
физики. Такие инструменты, как
презентации, видеоматериалы и
анимации, значительно улучшают
наглядность и понимание сложных
физических концепций.
12

13.

2. Выявлено, что успешное
применение мультимедийных
технологий зависит от уровня
подготовки учителей и
доступности необходимого
оборудования.
13

14.

3. Рассмотрены особенности внедрения
мультимедийных технологий в учебный
процесс по физике в основной школе и
предложены рекомендации по
практическому внедрению
мультимедийных технологий в
преподавание физики в основной
школе.
14

15.

4. Разработаны и внедрены в учебный
процесс конспекты уроков по физике и
презентации для учеников 8-9 классов
Новосветской школы №1 Старобешевского
М. О., которые положительно сказались на
усвоении учебного материала учащимися.
15

16.

5. По результатам исследования
были опубликованы тезисы
доклада «Методика использования
мультимедиа на уроках физики в 9
классах» на IX Международной
научной конференции «Донецкие
чтения 2024: образование, наука,
инновация, культура и вызовы
современности».
16