Similar presentations:
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнини ташкил этиш тартиби ва умумий қоидалар
1. Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнини ташкил этиш тартиби ва умумий қоидалар
2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Маъмурий ислоҳотлар доирасида олий таълим, фан ва инновациялар соҳасида давлат
Профессионал таълимда кредит-модуль тизимини жорий этиш чоратартиби тўғрисида
Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Маъмурий ислоҳотлар доирасида олий таълим, фан ва
инновациялар соҳасида давлат бошқарувини самарали ташкил қилиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2023 йил 3
июлдаги ПҚ-200-сон, «Ўзбекистон — 2030» стратегиясини 2023 йилда сифатли ва ўз вақтида амалга ошириш
чора-тадбирлари тўғрисида» 2023 йил 11 сентябрдаги ПҚ-300-сон қарорлари ижросини таъминлаш ҳамда
профессионал таълимда кредит-модуль тизимини босқичма-босқич жорий этиш мақсадида Вазирлар
Маҳкамасининг 2023 йил 7 декабрда «Профессионал таълимда кредит-модуль тизимини жорий этиш чора
тартиби тўғрисида» ги 648-сон қарори қабул қилинди. Қарордан кўзланган
асосий мақсад:
ўрта бўғин кадрлар тайёрлашда кредит-модуль тизими бўйича ўқув жараёнини ташкил этиш ва таълим
сифатини таъминлаш;
ўқувчилар томонидан ўқув йили ва семестр давомида тўпланадиган кредитлар миқдори ва ўзлаштириш
лозим бўлган фанларни белгилаш;
ўрта бўғин кадрларни тайёрлашда кредит-модуль тизимини босқичма-босқич жорий этиш ҳамда
ўқувчилар ўзлаштиришини баҳолаш;
ўқувчилар академик мобиллиги ҳамда кредитларни тан олишни амалга ошириш, кредит-модуль
тизимида рўйхатга олиш хизматини ташкил этиш.
3.
кредит — таълим олиш натижаларига кўра ўқувчи томониданмуайян фан бўйича ўзлаштирилган ўқув юкламасининг ўлчов
бирлиги. Кредитлар қоидага мувофиқ бутун сонларда ифодаланади
кредитларни кўчириш — ўқувчиларнинг академик мобиллигини
таъминлаш мақсадида бир техникумдаги таълим дастурида
олинган кредитларни бошқа техникумга кўчириш ва тан олиш
кредит тўплаш — ўқув юкламасини ўзлаштириш натижасида
тақдим этиладиган кредит бирликларини йиғиш
4. Кредит-модуль тизимига (ECTS) ўтишнинг асосий устуворликлари
1Академик
мобиллик
Талаба ва
профессор-ўқитувчилар
ўтувчанлиги
2
3
Талабага йўналтирган
Таълимда
таълимни ташкил этиш шаффофликка эришиш
Фанларни, профессорўқитувчиларни
танланиши
Силлабус орқали фан
ва ўқитувчи билан
олдиндан танишиш
4
5
6
Таълимда
мослашувчанликни
кучайтириши
ОТМ рейтинги
ортиши
Ишга бўлган мотивациянинг
мажбурий кучайиши
талаба оқимининг кучайиши
Қайта ўқиш мавжудлиги
Фаннинг ва профессорўқитувчининг танланиши
ОТМлар ўзларининг ўқув
дастурларини ишлаб чиқиши
5. Битирувчининг касбий фаолиятини бошлаши
240 кредит – 4 йилБакалавр
180 кредит – 3 йил
Бакалавр
120 – кредит 2 йил
Магистратура
ДИПЛОМ
ИЛОВА
Мутахассислиги бўйича
иш берувчига мурожаат
қилиш хуқуқи
Иш берувчининг танлаш
имконияти
120 – кредит 2 йил
ўрта бўғин кадрлар тайёрлашда
А+
А
B+
B
C+
C
6.
ЯКУНИЙ ДАВЛАТ АТТЕСТАЦИЯСИДАН МУВАФАҚҚИЯТЛИ ЎТГАН ТАЛАБАГАДАВЛАТ НАМУНАСИДАГИ ДИПЛОМ ТАҚДИМ ЭТИЛАДИ!
ЯКУНИЙ ДАВЛАТ АТТЕСТАЦИЯСИГА КИРИШ УЧУН ТАЛАБА ҚУЙИДАГИЧА
БЕЛГИЛАНГАН КРЕДИТЛАРНИ ТЎПЛАШИ ЛОЗИМ БЎЛАДИ!
Бакалавр
Кундузги – 4 йил
Кечки – 4,5 йил
Сиртқи – 5 йил
Бакалавр 3йил
Кундузги – 3 йил
ўрта бўғин кадрлар
тайёрлашда
2 йил
Кундузги – 2 йил
7. Кредитлар қандай йиғилади
8. БАКАЛАВР (4 ЙИЛ) мисолида
Шартли равишдаБАКАЛАВР (4 ЙИЛ)
мисолида
110 кредит
60 кредит
60 кредит
2 курс
4 курс
1-курс
3 курс
60 кредит
60 кредит
50 кредит
Шартли равишда
3-семестр давомида
қўшимча ўқиш билан
Эслатма:
Аудитория ва мустақил таълим нисбати
40/60 дан 50/50 гача нисбатда бўлиши мумкин.
30 х 30 = 900 соат, шундан аудитория 450 соат
Бунда кунига 2,5 жуфтлик ўртача бўлади
40 х 30 = 1200 соат, шундан аудитория 600 соат
Бунда кунига 3-4 жуфтлик ўртача бўлади.
9. Курсдан ўтказишда кредитларга эътибор қилинмаса
муаммо1 курс
40 кредит мавжуд, 20 қарздор
2 курс, 3-семестр
40 мавжуд. 30 + 20 =
50
50 х 30 = 1500 соат,
шундан аудитория 750 соат
2 курс, 4-семестр
Бунда кунига 4 жуфтликдан ортиқ
Аудитория соатига тўғри келади ёки
Талаба кунига 8 соатдан ортиқ
аудиторияни бажаришига тўғри келиши мумкин
Бундай холатда талаба ўқув юкламани бажаришда
мураккаб вазиятга тушиб қолади!
70 кредит. 30 + 20 = 50
10.
11. Баҳоларнинг ўртача қиймати (GPA) ва уни ҳисоблаш
ECTS кредит – модуль тизимида талабанинг GPA (Grade Point Average) уч босқичда ҳисобланади:
1) Биринчи босқич: талабанинг белгиланган давр давомида ҳар бир модуль/фандан олган бали ўша фанга ажратилган кредитлар
сонига кўпайтирилади ва юзага келган рақамларнинг барчаси қўшиб чиқилади.
2) Иккинчи босқич: талаба ўша давр мобайнида ўқиган ҳар бир фанга ажратилган кредитлар миқдори қўшиб чиқилади.
3) Учинчи босқич: биринчи босқичда аниқланган умумий рақамни иккинчи босқичда аниқланган кредитларнинг умумий миқдорига
бўлинади. Натижа бу талабанинг ўша давр учун қўлга киритган GPA кўрсатгичи.
GPA ни ҳисоблаб чиқишни қисқача қилиб қуйидаги формулада таъсвирлаш мумкин:
•
finance