Similar presentations:
Природное и общественное в человеке (Тема по кодификатору 1.1)
1. Природное и общественное в человеке
ПРИРОДНОЕ ИОБЩЕСТВЕННОЕ В
ЧЕЛОВЕКЕ
Тема по кодификатору 1.1.
2. Человек – это биосоциальное существо, которому свойственно наличие мышления и речи, способности создавать орудия труда и
пользоваться ими в процессепроизводства
Биологическая сущность человека
Социальное в человеке
Человек – часть живой природы
Речь, мышление и сознание
Тело и мозг – результат эволюции природы
Создание и использование орудий труда
Наличие инстинктов
Социальные и духовные потребности
Анатомия, физиология
Преобразовательный и творческий характер
деятельности
Биологические потребности
Характер и личностные черты
Темперамент
Социальные навыки
3. Понятия индивид, индивидуальность и личность
o Индивид – единичный представитель человеческого рода,конкретный носитель черт человечества
o Индивидуальность – неповторимое своеобразие
проявлений человека, подчёркивающее
исключительность, многосторонность и гармоничность,
естественность и непринуждённость
o Личность – совокупность социально- значимых черт и
качеств, которые формируются в общественной жизни в
процессе социализации
4. Отличия человека от животного
Наличие сознания и словесной речиСпособность к целенаправленной и творческой деятельности
Способность сознательно преобразовывать окружающую
действительность, создавать необходимые блага и ценности
Способность изготавливать сложные орудия труда и использовать их
в процессе производства необходимых благ
Наличие не только биологических, но и духовных потребностей
(например, стремление к познанию мира, творчество и т.д.)
5. Уровни развития человеческих способностей
o Задатки – генетически заложенная предрасположенность человека ккакому-либо виду деятельности
o Способности – индивидуальные особенности человека от которых
зависит успешность выполнения им определённого рода деятельности
o Талант – совокупность способностей, позволяющая получить продукт
деятельности, отличающийся новизной, совершенством и
общественной значимостью
o Гениальность – высшая ступень развития таланта, позволяющая
осуществить принципиальные сдвиги в той или иной сфере
деятельности
o Одарённость – способность, для получения которой человек не
прикладывал никаких усилий, получил её «в дар» от природы
6. Связь биологического и социального в человеке
1) Биологические потребности удовлетворяются с помощьюобщества
2) Темперамент и характер: врождённые качества человека
можно развивать или контролировать
3) Задатки, обусловленные биологически, можно развить до
таланта только в обществе
7. Потребности и интересы
ПОТРЕБНОСТИ ИИНТЕРЕСЫ
Тема по кодификатору 1.6.
8. Потребность – осознанная нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования
■ Духовные потребности(самореализация)
■ Престижные потребности
(самоуважение, успех)
■ Социальные потребности (общение,
привязанность, совместная
деятельность)
■ Экзистенциальные потребности
(безопасность, комфорт)
■ Физиологические потребности
(воспроизводство рода, пища,
дыхание, жильё)
Духовные
потребности
Престижные
потребности
Социальные потребности
Экзистенциальные
потребности
Физиологические потребности
9. Виды потребностей
■ БиологическиеСоциальные
Духовные (идеальные)
- потребности в пище
- потребность в общении
- потребность в знаниях
- потребности в одежде
- потребность в общественной
- потребность в творческой
- потребность в жилище
деятельности
деятельности
- потребность в воздухе
- потребность в общественном
- потребность в создании
признании
прекрасного
Индивидуальные
Общественные
- Проявляются у отдельного
- Характеризуют социальную жизнь.
человека и связаны с конкретными
Индивидуальные потребности
условиями его жизни,
людей могут противоречить
особенностями его личности
общественным потребностям
10.
o Подлинные (истинные)o Мнимые
- Связаны с тем, что
действительно необходимо
человеку
- Их удовлетворение может
причинить вред здоровью,
интеллектуальному и
нравственному развитию
личности
Пример:
Пища, воздух, вода, одежда
Пример:
Потребность в алкоголе,
наркотиках, сигаретах
Интерес – целенаправленное отношение человека к
какому-либо объекту его потребности
sociology