Основные лексические нормы современного русского литературного языка

1. Основные лексические нормы современного русского литературного языка

2. «Единственное средство умственного общения людей - есть слово… Если же можно употреблять слова как попало и под словами

разуметь что
нам вздумается, то лучше
уж не говорить, а
показывать знаками».

3.

Лексические нормы – это правила
использования слов в соответствии с их
значением и особенностями лексической
сочетаемости. Нарушение лексических
норм приводит к искажению смысла
высказывания.

4.

Ошибки в употреблении слов:
1.Смешение паронимов
2.Тавтология и плеоназм
3.Речевая недостаточность
4.Ошибки в употреблении фразеологизмов
5.Нарушение лексической сочетаемости
6.Нарушение единства стиля

5.

Паронимы (от греч. para—возле, onyma —
имя)— это однокоренные слова, близкие по
звучанию и написанию, но различающиеся
лексическим значением.
Например:
адресант (отправитель)— адресат
(получатель)
Наследие (явления культуры, быта,
полученные от предыдущих эпох) наследство (имущество, переходящее после
смерти его владельца другому лицу)

6. Исправьте ошибки в предложениях.

1.Растёт число заболеваемостей.
2.Привезли красивую тюль и бессульфатную
шампунь.
3.Порядок оформления сделки не прописан в
законе.
4.Спасателя предоставили к награде.
5.Люди простодушные часто принимают
желательное за действительное.

7. Исправьте ошибки в предложениях.

1.Растёт число заболеваемостей гриппом
(заболеваний).
2.Привезли красивую тюль и бессульфатную
шампунь (тюль и шампунь – мужского рода).
3.Порядок оформления сделки не прописан в законе
(вместо общеупотребительного не описан)
4.Спасателя предоставили (представили) к
награде.
5.Люди простодушные часто принимают
желательное (желаемое) за действительное.

8.

Тавтология - повторение в предложении
однокоренных слов, например: рабочие
объединились воедино; следует отметить
следующие недостатки.
Плеоназм - многословие, речевая избыточность,
повторение одних и тех же понятий, например:
дорога каждая минута времени (слово времени
является лишним, так как минута связана с
понятием времени); народный фольклор
(лишнее слово - народный, так как фольклор и
есть народное творчество); сервисное
обслуживание (сервис переводится как
обслуживание).

9. Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию.

1. Лиственные леса занимают меньшую площадь, покрытую лесом.
2. Лес - это чистый воздух, собиратель влаги, животворный источник всего
живого.
3. Чтобы закрепить изученный материал, необходимо при изучении
последующих тем выполнять упражнения на повторение.
4. Рождество я отмечал на даче у коллеги по работе.
5. Гостям города были вручены памятные сувениры.
6. На предприятии нет свободных вакансий.
7. В мае месяце прошлого года прошла научная конференция.
8. Архитекторы и проектировщики долго работали над проектом этого здания.
9. С искренней любовью изображает автор образ своей любимой героини.
10.Через неделю состоится первая премьера оперы.
11.Выпускники училища трудоустроены на работу.

10. Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию.

1. Лиственные леса занимают меньшую площадь, покрытую лесом.
2. Лес - это чистый воздух, собиратель влаги, животворный источник всего живого.
3. Чтобы закрепить изученный материал, необходимо при изучении последующих тем
выполнять упражнения на повторение.
4. Рождество я отмечал на даче у коллеги по работе.
5. Гостям города были вручены памятные сувениры.
6. На предприятии нет свободных вакансий.
7. В мае месяце прошлого года прошла проводилась научная конференция.
8. Архитекторы и проектировщики долго работали над проектом этого здания.
9. С искренней любовью изображает автор образ своей любимой героини. (Автор
изображает образ своей любимой героини)
10.Через неделю состоится первая премьера оперы.
11.Выпускники училища трудоустроены на работу.

11.

Речевая недостаточность - отсутствие
слов, необходимых в структуре
предложения, например: Олег понимал,
какая опасность грозит, если его
арестуют (необходимо указать, кому
грозит опасность); Как вы чувствуете
после вчерашней экскурсии? (пропущено
слово "себя").

12.

Нарушение лексической
сочетаемости, например, можно
сказать - "неминуемый крах", но
нельзя – "неминуемый успех", можно
сказать – "ближайшее будущее", но
нельзя – " ближайшее прошлое".

13.

Нарушение единства стиля - неуместное
использование слов с определённой
стилистической или эмоциональноэкспрессивной окраской. Например:
Наступила зима, и у косолапого
замедлился метаболизм. В России
полным ходом зреют новые
экономические отношения (смешение
научного и разговорного стиля).

14.

ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
Фразеологические обороты - это устойчивые
сочетания слов, образующие смысловое
единство. Разрушение фразеологизма
(замена слова, совмещение элементов,
входящих в разные обороты, употребление
слов, составляющих оборот, из другой
форме) является нарушением нормы.

15. Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Сын его работал подпольщиком.
2. Нужно учиться строить предложения так, чтобы мысль была
выражена полно, точно и благозвучно.
3. Надо было возводить разрушенное хозяйство.
4. В марте завод принял три десятка рабочих.
5. Некоторые вопросы не выполнены из-за нашей
неорганизованности
6. После войны произошёл Варшавский договор.
7. Единогласно все воскликнули: «Давно пора!»

16. Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Сын его работал подпольщиком.
2. Нужно учиться строить предложения так, чтобы мысль была
выражена полно, точно и благозвучно.
3. Надо было возводить разрушенное хозяйство.
4. В марте завод принял три десятка рабочих.
5. Некоторые вопросы не выполнены из-за нашей
неорганизованности
6. После войны произошёл Варшавский договор.
7. Единогласно все воскликнули: «Давно пора!»

17.

Люблю дорогу. Поездки по стране даровали мне не только радость пути не
только чу..ство больших р…(с,сс)т..яний но и показали исторический п..йзаж
нашего Отечества. Чтобы дойти до цели надо прежде всего идти говорил
Бальзак. Так дорога из понятия пространств…(н,нн)ого стала для меня понятием
духовным а само пространство прот..жё(н,нн)остью во времени.
Дороги вели меня из дома и возвр..щали домой. Очевидно в такой час
возвр…щения и были сказаны слова о «дыме Отечества».
4. Почему словосочетание «дым Отечества»
заключено в кавычки? Запишите афоризм с
1. Определить тему, основные мысли этими словами. С именами каких поэтов
текста.
связано происхождение этого афоризма?
2. Какой синоним к слову дорога
5. Подберите синонимы к вводному слову
ОЧЕВИДНО.
используется в тексте?
6. Укажите односоставные предложения,
3. Запишите ряд синонимов к слову
определите их тип.
ОТЕЧЕСТВО.

18.

Задание. С каждым из существительных, приведённых в скобках,
составьте словосочетания с согласующимися по смыслу
прилагательными-паронимами. С любыми паронимами составьте 5
предложений.
Доверительный – доверчивый (человек, интонация, просьба,
разговор)
Лирический – лиричный (стихотворение, тенор, настроение)
Командированный – командировочный (человек, удостоверение)
Нестерпимый – нетерпимый (поступок, боль, холод).