Общество как система (Тема №9)

1.

Лекция по философии
Тема № 9: Общество как система
Кизюн Галина Васильевна
Доцент кафедры философии и религиоведения
Кандидат философских наук

2. Тема 9. «Общество как система»

Учебные вопросы:
1. Философский смысл понятия общество: подходы и решения.
2. Основные сферы жизни общества и их взаимосвязь.
3. Общество и армия: диалектика взаимодействия.

3. Литература

Основная
1. Философия: электронный учебник: версия 5.0 / под ред. проф. П.В. Петрия. М.: ВУ, 2023.
2. Философия: учебник / под ред. проф. П.В. Петрия. М.: ВУ, 2017.
3. Философия и военное дело: учебник / под ред. проф. П.В. Петрия. М.: КНОРУС, 2023.
Дополнительная:
5. Горячев А.И., Петрий П.В. Методология военно-научного исследования: учебное
пособие. М.: ВУ, 2017.
6. Горячев А.И., Петрий П.В. Социально-философские проблемы войны и армии: учебник.
М.: ВУ, 2019.
7. Горячев А.И., Курочко М.М., Петрий П.В., Шевцов В.М. Основы и уроки боевого опыта
современной Российской армии на Ближнем Востоке. М.: ВУ, 2018.
8. Кафтан В.В., Петрий П.В. Аксиология воинского служения. М.: ВУ, 2017.
9. Алексеев П.В. Краткий философский словарь. М.: РГ-Пресс, 2021.

4. Литература

Электронные библиотеки:
– библиографическая база данных, библиотечный каталог библиотеки Военного университета;
– ЭБС Военного университета и Министерства обороны РФ;
– АИБС «МегаПро» (автоматизированная интегрированная библиотечная система);
Интернет-ресурсы
1. Портал «Философия». http://www.filosofia.ru;
2. Интернет-портал Министерства обороны Российской Федерации. http: //www.mil.ru;
2. Портал «Гуманитарное образование». http://www.humanities.edu.ru;
3. Федеральный портал «Российское образование». http://www.edu.ru;
4. Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». http://schoolcollection.edu.ru;
5. Федеральный образовательный портал «Общественные науки и современность». http://mirrossii.ru;
6. Электронная библиотека Гумер: книги, учебники. http://www.gumer.info;
7. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. http://window.edu.ru.

5.

1. Философский смысл понятия общество: подходы и
решения.

6.

Философский смысл понятия общество: подходы и решения.
Общество – это развернутая в пространстве и развивающаяся
во времени сфера бытия человека, среда и продукт его
жизнедеятельности.
Оно создано деятельностью людей, его существование
поддерживается ею.
люди вступают в определенные отношения друг с другом
(общественные отношения), совокупность которых образует
социальную сторону их деятельности – устойчивые
социальные структуры, обеспечивающие целостность
общества.

7.

АНТИЧНАЯ И СРЕДНЕВЕКОВАЯ ФИЛОСОФИЯ
Платон (427 - 347 д.н.э.) считал, что люди объединяются в государство, потому что нуждаются
друг в друге. Государство – это их совместное поселение и разделение труда между ними,
позволяющее им удовлетворять многообразные потребности.
Аристотель (384-322 до н. э.) считал человека «политическим животным», то есть связывал его
особенности с принадлежностью к полису, государству.
Аврелий Августин (354-430) считал, что века человек существует в системе строгого подчинения
власти божественной и власти, данной от Бога .

8.

НОВОЕ ВРЕМЯ
Томас Гоббс (1651), Джон Локк (1689) и Жан-Жак Руссо (1762) являются наиболее известными
представителями теории общественного договора. Они сделали очень разные выводы из исходного
положения теории общественного договора. Гоббс защищал абсолютную монархию, Локк защищал
либеральную монархию, Руссо защищал либеральный, республиканизм.
Томас Гоббс
(1588-1679)
Томас Гоббс. Левиафан (1651)
Первый философом, ясно сформулировавшим подробную теорию общественного договора.
Согласно Гоббсу, жизнь людей в «естественном состоянии» была «одинокой, бедной,
неприятной, жестокой и короткой». Это было состояние, где личный интерес, отсутствие прав
и соглашений препятствовали развитию общества. Жизнь была «анархичной» — без
управления и суверенности. Люди в «естественном состоянии» были аполитичны и
асоциальны. Такое естественное состояние имеет следствием появление общественного
договора.
Общественный договор был «событием», когда люди объединялись и отказывались от
своих естественных прав так, чтобы другие смогли отказаться также и от своих (например,
лицо А отказывается от права убить лицо Б, если лицо Б делает то же самое). Это привело к
созданию общества и в дальнейшем государства или суверенного образования, которое
должно было защищать возникшие новые права, регулирующие социальное взаимодействие.
Таким образом, общество больше не находилось в состоянии анархии.

9.

НОВОЕ ВРЕМЯ
Джон Локк
(1632-1704)
Джон Локк. Два трактата о правлении (1689)
Различие концепций общественного договора Д. Локка и Гоббса состоит в нескольких
положениях, но главная идея, что люди в естественном состоянии с готовностью объединяются
для формирования государства, сохранилась. Полагал, что частные лица согласились бы
сформировать государство, обеспечивающее «нейтральное судейство», которое бы защищало
права на жизнь, на свободу и на собственность тех, кто бы жил в пределах этого государства. В
то время как Гоббс приводил доводы в пользу почти абсолютной власти, Локк утверждал в
своём Втором трактате о правлении, что законы могут быть законными, только если они
направлены на достижение общественного блага. Локк также полагал, что люди будут
действовать справедливо только в группах, и что у всех людей есть естественные права.
В своём влиятельном трактате «Об общественном договоре» Ж-Ж Руссо (1712—1778)
изложил теорию общественного договора, основанную на народном суверенитете. Он
полагал, что свобода была возможна только там, где было прямое правление народа в
законодательстве, где народный суверенитет был неделим и неотделим. Граждане должны по
крайней мере в некоторых обстоятельствах быть в состоянии вместе избирать основные нормы,
по которым они будут жить, и быть в состоянии пересмотреть эти нормы позже, если они
захотят это сделать — то, что британский народ в целом не мог делать.
Жан-Жак Руссо
(1712-1778)

10.

Философские подходы к пониманию общества:
Теория предметного действия
Теория предметного действия была разработана К. Марксом, который считал,
-социальные действия – это результат индивидуальной человеческой активности, а не человеческих
намерений;
-людей связывает в социальный организм не общая идея или Бог, а производительные силы и
производственные отношения, видоизменения которых составляют основу общественноэкономических формаций как этапов мировой истории;
Карл Маркс
(1818-1883)
В основе общественных связей людей лежит система материальных общественных отношений,
которые при всей их материальности (то есть первичности и независимости от сознания) не являются
в полной мере вещественными.
Здесь на первый план выступает деятельность многих людей, обменивающихся продуктами своего
труда. В продуктах деятельности в результате производственной кооперации следы индивидуального
как бы смываются. В итоге получается безличное общественное. Таким образом, совместная
деятельность множества людей, обменивающихся продуктами этой деятельности, является
предпосылкой появления общества.
Спецификой марксистского подхода является определение экономических отношений ведущими, порождающими
в конечном итоге все другие общественные отношения.
Выделение экономических отношений как приоритетных позволило сформулировать понятие общественноэкономической формации, а общество представить естественно-историческим процессом возникновения, расцвета и
смены общественно-экономических формаций.

11.

Философские подходы к пониманию общества:
Концепции социального действия
М. Вебер видел системность общества в социальном взаимодействии. По его мнению, основу жизни
составляют целерациональные, ценностно-рациональные, аффектные и традиционные социальные
действия.
Э. Дюркгейм за основу системности общества брал «социальные факты» как
сформировавшиеся в обществе устойчивые образования: юридические законы,
нормы, традиции, обычаи, денежную систему и т.п. Выделял «коллективное
сознание» как причину устойчивости общественных связей.
Макс Вебер
(1864-1920)
Эмиль Дюркгейм
(1858-1917)
Социальное действие всегда личностно и осмысленно, оно связывает индивида с другими
субъектами. Каждое действующее лицо отчасти «запрограммировано» существующими в обществе
социальными нормами, оно оценивает различные варианты, принимает решения и добивается их
выполнения. Таким образом, все общество выступает как система социальных действий. Индивид
формируется в результате социального взаимодействия – так происходит его социализация.
Толкотт Парсонс
(1902-1979)

12.

Системность, целостность и развитие общества
Устойчивость общества как признак системности обусловлена сохранением его структуры и функциональности.
Главные функции формирующие устойчивость общества : адаптации к изменяющимся условиям, рациональной
ориентации, распределения внутренних ресурсов, постановки целей и задач и поддержания процесса их
достижения, сохранения устойчивости с соблюдением общепризнанных норм и ценностей и интеграции в
систему новых поколений.
Толкотт Парсонс
(1902-1979)
Обусловливают структуру общества, формирование и функционирование его четырех подсистем:
экономика, политика, культура и родство.
А так же подсистем социальных институтов: государства, политических партий, церкви, школы, семьи, а также
социальных норм, ролей, ценностей.

13.

Философские подходы к пониманию общества:
Натуралистический подход
Человеческое общество рассматривается как естественное продолжение закономерностей природы, мира
животных и в конечном итоге – космоса.
Рассматривается детерминирующая специфика общества, роль географических (климат, ресурсы полезных
ископаемых, флора и фауна) и демографических (население) факторов, биологии человека, которая
рассматривается в духе дарвинизма и генетики.
Владимир Иванович
Вернадский
(1963-1945)
Натуралистический подход к объяснению общества исследует связи общества с природой. Но не
полностью раскрывает специфику общественного. Поэтому многие исследователи связывают ее не с
биологическими, а с более сложными – психическими явлениями.
Данный подход присущ позитивизму, социал-дарвинизму и другим биологизаторским концепциям,
рассматривающим общество в качестве одного из проявлений органической жизни. В рамках данного
подхода предполагается также, что общество может изменить форму своего бытия, «уйти в космос» и там
начать новый виток своей эволюции (В.И. Вернадский, К.Э. Циолковский и другие «космисты»).
Константин Эдуардович
Циолковский
(1872-1937)

14.

Значение термина общество
Общество – обособившаяся от природы часть материального мира, характеризующаяся
целенаправленной и разумно организованной совместной деятельностью людей и социальных
институтов по воспроизводству человека, материальной и духовной культуры, системы норм и
принципов жизни, общественных отношений
совокупность социальных организмов региона
принадлежность к определенному историческому типу (эпохе)
все человечество в целом
отдельное конкретное общество, являющееся самостоятельной
единицей истории
обособившаяся от природы часть бытия

15.

Социальная философия
Объект
Предмет
Социальная жизнь и процессы, все социальное бытие в целом в
единстве материального и духовного
Наиболее общие закономерности и тенденции развития
социальных явлений, функционирования общества как целостной и
саморазвивающейся системы
Философски осмыслить общество – значит поставить и решить наиболее общие проблемы,
открыть и объяснить законы и тенденции его развития.

16.

Социально-философский анализ общества
Источники и
движущие силы
общественного
развития
Ценностные
основания
человеческой
жизни, ее цель
и смысл
Смысл и
направленность
исторического
процесса
Место и роль
субъективного
и объективного
в истории
Познание
войны, мира и
армии
Разработка
методологии
социального
познания
Сущность,
содержание и
классификация
глобальных
проблем

17.

Признаки общества
Относительно независимое от природы духовно-материальное
образование
Наличие системы организации и управления
Разумно организованная жизнедеятельность людей на основе
общности интересов, условий жизни
Наличие норм и принципов, определяющих общение, поведение и
деятельность людей
Многообразие социальных связей, отношений и институтов
Самодостаточная социальная система

18.

19.

2. Основные сферы жизни общества и их
взаимосвязь.

20.

Необходимые и жизненно важные цели в развитии
современного общества
Создание,
потребление и
воспроизведение
материальных
ценностей
Воспроизводство
духовных ценностей
общества, сознания
и мировоззрения
человека,
удовлетворение его
духовных
потребностей
Осуществление
политики и властноправовых отношений
в обществе
Воспроизводство
человека,
определение и
осуществление
социального
положения
личности, ее прав и
свобод

21.

Сферы жизни общества
Материальнопроизводственную
(экономическую)
Социальную
Политико-правовую
Духовную
Сферы (подсистемы) жизни общества есть необходимые для продуктивного функционирования общества
области деятельности людей (производственная, научная, политическая, семейно-бытовая, педагогическая,
религиозная, военная и т.д.), где происходит создание материальных и духовных благ, а также
удовлетворение потребностей субъектов
Сфера жизни общества – это разновидность социальной организации, обладающая особой
обстановкой, законами и объединением круга лиц, способами или средствами
функционирования, определенными пределами распространённости

22.

Сферы жизни общества
Определяются:
необходимостью и особой ролью в
жизни общества
многообразием форм и видов деятельности
(политическая, экономическая и т.д.)
спецификой социальных субъектов ( социальная
группа, государство, классы, политическая партия )
со своими потребностями и интересами
подчиненностью строго определенным
законам и закономерностям
функционирования и развития

23.

Материально-производственная (экономическая) сфера
Материально-производственная (экономическая) сфера представляет собой жизнедеятельность
общества, где воспроизводятся, хранятся, распределяются и потребляются материальные
ценности (блага), удовлетворяются материальные потребности людей.
Основные критерии МПС
развитость орудий трудовой
жизнедеятельности
механизация и автоматизация
производственных процессов
наличие новых технологий
реализация профессиональной
подготовки субъектов в материальном
производстве
материальный уровень жизни людей

24.

Материально-производственная (экономическая) сфера
Функции материально-производственной сферы
воспроизводство материальных благ
функцию интеграции и дифференциации
экономической жизни
хозяйственно-организаторскую
Коммуникативную
управленческую
Воспитательно-экономическую
Регулятивную
Прогностическую
Показатели данной сферы выступают ведущими оценками общего развития государства и
определения его места среди других стран.

25.

Политико-правовая сфера жизни общества
Роль в жизни общества:
воспроизводство политических отношений
осуществление социально-властного
управления
реализация политических интересов граждан
Необходимая подсистема, содержанием которой является осуществление власти
в обществе с использованием юридических норм и гарантий, а также реализация
интересов граждан по отношению к власти

26.

Структура политической системы общества
Политическая система общества
Политическое
сознание
Политическая
организация
Государство
Политическая
деятельность
Общественные организации
Политические отношения

27.

Структура политической системы общества
Политическая система общества
Политическое
сознание
Политическая
организация
Государство
Политическая
деятельность
Общественные организации
Политические отношения

28.

Структура политической системы общества (понятия)
Политическое сознание представляет собой систему идей, теорий, взглядов, представлений, чувств,
верований, эмоций людей, настроений, в которых отражается природа, материальная жизнь общества и вся
система общественных отношений; это система знаний и оценок, благодаря которым происходит осознание
сферы политики субъектами, выступающими в виде индивидов, групп, классов, сообществ.
Политические отношения — формы взаимосвязи субъектов политики — согласие, партнёрство, дискуссии,
конфликты, господство и подчинение между участниками политической жизни
Политическая деятельность — деятельность, направленная на изменение или сохранение существующих
политических отношений, одна из форм общественной деятельности, является производной
от экономической деятельности.
Политические организации — совокупность государственных и негосударственных институтов,
выражающих интересы личности, группы, общества
Политическая культура — тип отношения к политическим явлениям, обнаруживающийся в поведении
Субъекты политики — индивиды, социальные группы, слои, организации, массы, общество, участвующие в
процессе реализации государственной власти

29.

Политика – правовая сфера
Основные критерии ППС
Верховенство закона в политической жизни
страны и др.
Наличие и соблюдение политических и
правовых свобод; демократизм
Согласованность политики государства с
интересами граждан страны и нормами
права

30.

Политико-правовая сфера - основные функции
Регулятивно-правовая
Властная
Идеологическая
Обеспечение безопасности общества,
личности и государства
Организаторско-управленческая
Коммуникативная
Имущественно - распределительная
Контролирующе – принуждающая
Правотворческая

31.

Политико-правовая сфера
Право понимается как система общеобязательных норм (правил), установленных и
санкционированных государством, обеспеченных к исполнению добровольно или
принудительно.
Функции права в обществе
закрепляет основы существующего строя
вносит определенный порядок в общество и
деятельность государства, создает
предпосылки для их целенаправленного и
целесообразного функционирования
способствует развитию позитивных
общественных отношений
выступает в качестве критерия правомерного
и неправомерного поведения людей и
социальных общностей, является
основанием для применения мер
государственного принуждения к
нарушителям правопорядка
право играет воспитательную роль, развивая у людей чувства
справедливости, законности, добра, гуманности

32.

Социальная сфера
Социальная сфера жизни общества связана с положением (статусом) в обществе и
развитием определенных социальных общностей, их взаимодействием, ролью в обществе.
Функции в обществе
взаимодействие различных общностей,
групп (слоев) населения по поводу условий
жизни, быта, производства
соблюдения социальной справедливости
проблем здравоохранения, образования,
социальной защиты и соцобеспечения
Регулирования всего комплекса этнических,
национальных, социально-классовых и
групповых отношений
раскрывает также законы социальных отношений, их
классификацию и роль в обществе.
Социальная сфера актуализирует потребности и интересы граждан и социальных общностей,
характер и полноту их удовлетворения. В ней наиболее выпукло проявляется качество реализации
прав и свобод человека, его обязанностей и ответственности перед собой и обществом.

33.

Социальная сфера
В социальной сфере осуществляется воспроизводство населения.
СЕМЬЯ
- одна из форм социальной общности людей в которой осуществляется жизненно важные
для общества функции
Юридической основой семьи служит оформление брачных отношений между мужчиной и
женщиной в соответствии с существующими в обществе законами
Продление рода
Функции
семьи
Воспитание нового поколение
Общее ведение домашнего хозяйства
Взаимная помощь в быту
Семья – демографический фундамент общества, а
С семьи начинается процесс
также микросреда, оказывающая влияние на трудовую
СОЦИАЛИЗАЦИИ человека
и общественную активность
Семья – первичная ячейка общества объединяющая супругов и
их потомство

34.

Социальная сфера
Критерии развитости социальной сферы общества .
Возможность гармоничного совершенствования и самовыражения личности
Состояние медицинского и других видов социального обеспечения
Образ жизни
Образование и воспитание, прирост народонаселения
Стержень социальных отношений составляют отношения равенства и неравенства по положению личностей
в обществе
При недостатке, например, жилья, продуктов питания, одежды или лекарств социальная сфера не выполняет
таких главных функций, как поддержание здоровья людей, обеспечение необходимой продолжительности
жизни, восстановление физических сил, затраченных человеком на работу, компенсирование затрат
психоэмоциональной и нервной системы и т.д.

35.

Социальная сфера
Определенное положение людей в обществе, основой которого является вид их трудовой деятельности
(инженер, рабочий, колхозник, предприниматель, поэт, художник, военнослужащий), закрепляется
конкретными юридическими актами (конституция страны, законы, указы, постановления, распоряжения
государственной власти).
Социальный статус
Предписанный
то, что дано при рождениипол, возраст, социальное
происхождение
Достигнутый
то, что достигается
собственными усилиямиобразование, деловые связи,
материальное положение,
политическое влияние
Когда социальные отношения
складываются на основе совпадения
интересов людей, то они принимают
характер сотрудничества.
Если же интересы людей, социальных
групп не совпадают или они
противоположны, то социальные
отношения становятся отношениями
борьбы.
Тогда важнейшим вопросом отношений становится модернизация властного управления, реорганизация
общественного строя, изменение положения различных классов, наций, социальных групп в обществе.
Социальные отношения в этом аспекте видоизменяются в политические отношения.

36.

Социальная сфера (социальные слои, классы общества)
При равновесии в обществе
высший и низший классы
занимают по 20 %, средний –
60%. Децильный показатель –
разница доходов между 10%
самых богатых и самых
бедных. В РФ он составляет от
15 до 40. В развитых странах –
не превышает 10.

37.

Социальные противоречия
ПРОТИВОРЕЧИЯ -
это динамически взаимодействующие противоположности
Общеисторические противоречия
ПОТРЕБНОСТИ
ПРОИЗВОДСТВО
ПРОТИВОРЕЧИЯ
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ
ПРИРОДА
ОБЩЕСТВО
ГОРОД
ДЕРЕВНЯ
УМСТВЕННЫЙ ТРУД
ФИЗИЧЕСКИЙ ТРУД
РАБОТНИКИ ПРОИЗВОДСТВА
СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА
АНТОГОНИСТИЧЕСКИЕ
НЕАНТОГОНИСТИЧЕСКИЕ
Условие развития общества
Развёртывание
Разрешение
ПРОТИВОРЕЧИЙ
Воспроизведение

38.

Духовная сфера
Духовная сфера связана с воспроизводством индивидуального и общественного сознания,
удовлетворением духовных потребностей субъектов и развитием духовного мира человека..
Основные критерии
развитость индивидуального сознания
способность человека осознавать самого себя, свои
отношения с природой и обществом
гуманистическая направленность
общественного мировоззрения
состояние духовных ценностей и степень их
согласованности с потребностями и интересами
личности, других субъектов общества
состояние обучения, воспитания, науки,
искусства
практическая реализация свободы совести граждан

39.

Духовная сфера
Структурными элементами (подсистемами) духовной сферы
воспроизводство индивидуального и общественного сознания, личностного и
общественного мировоззрения
образовательно-воспитательный процесс;
духовно-нравственная жизнь
религия, свободомыслие и атеизм
научная жизнь
информационная жизнь общества
художественно-эстетическая жизнь
Они обеспечивают формирование и развитие духовного мира личности, сохранение и
передачу духовных ценностей. Своеобразным интегральным показателем развития духовной
сферы жизни общества и других сфер выступает духовная культура.
.

40.

Духовная сфера
Основными функциями духовной жизни общества
.
Воспроизводство индивидуального и общественного сознания
Создание, хранение, распределение и потребление духовных ценностей
Коммуникативная
Мировоззренческая
Регулятивная
Образовательно-воспитательная
Методологическая
Научно-познавательная
Художественно-эстетическая
Таким образом, наука, идеология и общественная психология, обучение и воспитание, искусство,
религия, мораль, информация стали в обществе специализированными видами духовного
производства. Все они вписываются в общую систему разделения труда, выступая его
разновидностями. .

41.

Духовная сфера (некоторые понятия)
Рели́гия (лат. religio — «святыня», «благочестие»; лат. religare — «связывать, соединять») — определённая система
взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов
поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации
Атеи́зм (др.-греч. ἄθεος «отрицание бога; безбожие»; от ἀ «без» + θεός «бог») — отвержение веры в существование
любого божества/бога. В более широком смысле атеизм — простое отсутствие веры в существование богов, в более
узком — убеждение в том, что богов не существует
Образование - единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и
осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний,
умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях
интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального развития человека,
удовлетворения его образовательных потребностей и интересов
Воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и
социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся
чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и
правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию
и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;(п. 2 в ред.
Федерального закона от 31.07.2020 N 304-ФЗ)

42.

3. Общество и армия: диалектика взаимосвязи.

43.

Взаимосвязь экономической сферы общества и
армии
1. Экономика оказывает влияние
на содержание и социальнополитический характер войск и
военных конфликтов.
2. Воздействует на способы ведения,
характер, ход и исход войн.

44.

Взаимосвязь социальной сферы общества и армии
1. Социальные отношения в армии
подразделяются
на:
координационные
(между
равными
по
статусу
военнослужащими) и субординационные
(отношения подчинения)
2. Реализация ранних уровней
рраскрывает
статус
военнослужащего как субъекта
общества и государства.

45.

Взаимосвязь политической сферы общества и армии
1. В политической сфере общества армия,
как орган государственного управления,
предназначена для обеспечения внешней
безопасности, защиты территориальной
целостности, суверенитета страны.
2. Армия является объектом
политики, средством реализации
определенных
политических
решений.

46.

Взаимосвязь духовной сферы общества и армии
1. Духовная жизнь общества направлена на
управление
морального
духа,
на
формирование
морально-политическую,
психологическую
и
военнопрофессиональных качеств.
2. Специфика проявления духовной
жизни
общества
в
армии
выражается в ее подчиненности
интересам
Вооруженных
Сил
страны.

47.

Философское учение об обществе
-
-
-
ставит и решает наиболее общие, коренные проблемы общественного
развития,
имеющие
мировоззренческое
и
методологическое
значение;
выявляет природу и сущность войны, армии, военного насилия,
определяет соотношение материальных и духовных, объективных и
субъективных
факторов
в
развитии
военного
дела,
корни
современного
милитаризма
и
терроризма,
пути
укрепления
оборонного потенциала общества и т.п.;
методологически объединяет и направляет комплексное изучение
проблем войны и армии
способствует формированию у военного человека целостной
мировоззренческой позиции, расширяет его кругозор;
развивает духовные потенции, а также укрепляет его духовнонравственные и идейные позиции в рамках быстротечного
разворота современных событий и противоборства ценностных
систем
-
развивает умение анализировать сложнейшие социальные процессы
в российском обществе и государстве;
способствует решению актуальных задач в области будущей
профессиональной деятельности

48. Тема № 9 -2. «Источники и движущие силы развития общества». Семинар (круглый стол) 2 часа

Вопросы для обсуждения:
1. Источники и основные типы развития общества.
2. Движущие силы развития общества.
Темы сообщений:
1. Современное состояние и перспективы развития России в 21 веке.
2. Диалектика взаимодействия общества и армии: аспекты взаимосвязи (на примере СВО
на Украине).